![《鄉下人家》的原文是什麼]( "《鄉下人家》的原文是什麼")
- 部編版國小語文四年級下冊第2課課文《鄉下人家》，是一篇敘寫農家房屋周圍獨特風景的散文。下面一起來看看《鄉下人家》的原文是什麼。1、鄉下人家，雖然住著小小的房屋，但總愛在屋前搭一瓜架，或種南瓜，或種絲瓜，讓那些瓜藤攀上棚架，爬上屋簷。當花兒落了的時候，藤上便結出了青的、...
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![我是什麼二年級語文課文]( "我是什麼二年級語文課文")
- 《我是什麼》課文原文：我會變。太陽一晒，我就變成汽。升到天空，我又變成無數極小極小的點兒，連成一片，在空中漂浮。有時候我穿著白衣服，有時候我穿著黑衣服，早晨和傍晚我又把紅袍披在身上。人們管我叫“雲”。我在空中飄浮著，碰到冷風，就變成水珠落下來。人們就管我叫“雨”。有時...
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![怎樣學好語文課]( "怎樣學好語文課")
- 有不少同學在學習過程中，會出現偏科現象，比如喜歡理科，不喜歡文科，覺得語文科程沒有興趣，也很難學，其實要是掌握了一些方法就不難了，那麼怎樣學好語文課呢？1、培養愛好語文課的興趣。首先我們要培養自己愛語文課的興趣，不管學什麼課程，興趣是最基本的條件，如果沒有興趣，就談不上學好...
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![《五彩池》課文]( "《五彩池》課文")
- 我小時候聽奶奶講，西方有座崑崙山，山上有個瑤池，那是天上神仙住的地方;池裡的水好看極了，有五種顏色，紅的，黃的，綠的，藍的，紫的。奶奶是哄著我玩兒，我卻當作了真的，真想有一天能遇上神仙，跟著他騰雲駕霧，飛到那五彩的池邊去看看。沒想到今年夏天去四川松潘旅遊，在藏龍山上，我真的看到了...
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![國小語文課本白楊]( "國小語文課本白楊")
- 《白楊》的課文原文：車窗外是茫茫的大戈壁，沒有山，沒有水，也沒有人煙。天和地的界限並不那麼清晰，都是渾黃一體。從哪兒看得出列車在前進呢?那就是沿著鐵路線的一行白楊樹。每隔幾秒鐘，窗外就飛快地閃過一個高大挺秀的身影。一位旅客正望著這些戈壁灘上的衛士出神。“爸爸，”大...
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![火燒雲課文原文是]( "火燒雲課文原文是")
- 《火燒雲》課文原文如下：晚飯過後，火燒雲上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了，紅公雞變成金的了，黑母雞變成紫檀色的了。餵豬的老爺爺在牆根靠著，笑盈盈地看著他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想說:"你們也變了",旁邊走來個乘涼的人對他說："你老人家必要高...
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![二年級語文中國美食的課文內容]( "二年級語文中國美食的課文內容")
- 二年級下冊語文《中國美食》這篇課文主要介紹了中國的美食文化，通過不同美食介紹了不同的烹飪方式，文中借涼拌菠菜、香煎豆腐以及紅燒茄子等具有代表性的美食，介紹了中國美食中的三種烹調方法：涼拌、煎、紅燒。中國飲食文化介紹中國的飲食文化是在烹飪歷史發展過程中，逐漸形成...
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![月光曲課文]( "月光曲課文")
- 《月光曲》原文：兩百多年前，德國有個音樂家叫貝多芬，他譜寫了許多著名的樂曲。其中有一首著名的鋼琴曲叫《月光曲》，傳說是這樣譜成的。有一年秋天，貝多芬去各地旅行演出，來到萊茵河邊的一個小鎮上。一天夜晚，他在幽靜的小路上散步，聽到斷斷續續的鋼琴聲從一所茅屋裡傳出來，彈的正...
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![論語十則原文]( "論語十則原文")
- 一、孔子說：“學習知識而又經常溫習功課，不是很愉快嗎？有朋友從遠方趕來，不是很快樂嗎？別人不瞭解自己也並不惱怒，不也是個有德的君子嗎？”二、曾子說：“我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是複習過了呢？”三、孔子說：廣泛地...
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![翠鳥課文原文是什麼]( "翠鳥課文原文是什麼")
- 翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長著一張又尖又長的嘴。翠鳥鳴聲清脆，愛貼著水面疾飛...
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![國小語文《落花生》課文原文]( "國小語文《落花生》課文原文")
- 我們家的後園有半畝空地，母親說：“讓它荒著怪可惜的，你們那麼愛吃花生，就開闢出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，施肥，沒過幾個月，居然收穫了。母親說：“今晚我們過一個收穫節，請你們父親也來嚐嚐我們的落花生，好不好?”母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在...
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![語文課怎麼記好筆記]( "語文課怎麼記好筆記")
- 會記筆記、擅記筆記，幾乎也是每一位“學霸”的必備技能——成為“學霸”好像只在瞬間，而成就“學霸”的卻是每一堂課，那語文課怎麼記好筆記呢？1、不要記得太緊太密，每頁右邊留下約1/3的空白處，以便日後補充、修改。2、用詞用語要簡潔濃縮。3、寫字速度要快、字跡不必要求太高，能...
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![語文背誦課文有哪些技巧]( "語文背誦課文有哪些技巧")
- 背誦是一項重要的語文基本技能，有助於同學們加深對課文的理解與感受，為說話和寫作積累豐富的語言材料。那語文背誦課文有哪些技巧呢？1、大聲朗讀。很多朋友在默寫課文時，很容易瞌睡，當大聲讀課文時，就會集中注意力的記住課文中的一些內容，只要反覆朗讀，記憶不成問題。2、默寫記憶...
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![竊讀記課文原文]( "竊讀記課文原文")
- 轉過街角，看見飯店的招牌，聞見炒菜的香味，聽見鍋勺敲打的的聲音，我放慢了腳步。放學後急忽忽地從趕到這裡，目的地可不是飯店，而是緊鄰它的一家書店。我邊走邊想：“昨天讀到什麼地方了?那本書放在哪裡?左邊第三排，不錯……”走到門口，便看見書店裡仍像往日一樣擠滿了顧客。我可以安...
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![別了語文課主要講了什麼事情]( "別了語文課主要講了什麼事情")
- 《別了，語文課》講了作者開始對語文課十分“厭惡”，後來得知要全家移民，再也不用學習語文後，他開始努力學習語文，認真聽講，表達了作者強烈的愛國主義精神和對國語的無限眷戀。《別了，語文課》中心思想臨走前，老師和同學的熱情、關懷使主人公永遠忘不了自己的祖國!作者為什麼開始...
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![雷雨課文的原文]( "雷雨課文的原文")
- 雷雨課文原文節選：滿天的烏雲，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。忽然一陣大風，吹得樹枝亂擺。一隻蜘蛛從網上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。《雷雨》課文原文為：滿天的烏雲，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動不動，蟬一聲也不出。忽然一陣大風，吹得樹枝...
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![珍珠鳥課文]( "珍珠鳥課文")
- 真好！朋友送我一對珍珠鳥。放在一個簡易的竹條編成的籠子裡，籠內還有一卷乾草，那是小鳥兒舒適又溫暖的巢。有人說，這是一種怕人的鳥。我把它掛在窗前。那兒還有一大盆異常茂盛的法國吊蘭。我便用吊蘭長長的、串生著小綠葉的垂蔓蒙蓋在鳥籠上，它們就像躲進深幽的叢林一樣安全;...
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![語文課程的性質和特點]( "語文課程的性質和特點")
- 語文是人類最重要的交際工具，是人類文化的重要組成部分。首先語文是人類獨有的區別於世間一切生命的交往工具；但又不僅僅是工具和載體，其本身就是人類文明和世界文化的組成部分。這種工具性和人文性統一的提法更準確、更寬廣，更深刻。言語技能的獲得，創新思維的超越，文化內涵的...
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![《橋》課文原文]( "《橋》課文原文")
- 《橋》的課文原文：黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮著，像一群受驚的野馬，從山谷裡狂奔而來，勢不可當。村莊驚醒了。人們翻身下床，卻一腳踩進水裡。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。東面...
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![安塞腰鼓課文的語言特點]( "安塞腰鼓課文的語言特點")
- 《安塞腰鼓》多運用短句，氣勢鏗鏘，語氣層層推進，營造出恢巨集的氣勢，正好表現出安塞腰鼓的壯闊與豪放;全文運用了多種修辭，比如比喻、排比、擬人，形象生動地表現了安塞腰鼓的強健舞姿以及震撼人心的力量。《安塞腰鼓》的作者《安塞腰鼓》的作者是劉成章。劉成章是當代詩人、散文...
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![二年級下冊語文神州謠的課文是什麼]( "二年級下冊語文神州謠的課文是什麼")
- 《神州謠》的課文內容如下：《神州謠》我神州，稱中華，山川美，可入畫。黃河奔，長江湧，長城長，珠峰聳。臺灣島，隔海峽，與大陸，是一家。各民族，情誼濃，齊奮發，共繁榮。《神州謠》全文共四小節。第一小節概括描寫了神州大地山川的壯美;第二小節寫了黃河、長江、長城、珠穆朗瑪峰四個代表性...
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![晏子使楚文言文課文]( "晏子使楚文言文課文")
- 《晏子使楚》課文原文：晏子使楚。楚人以晏子短，為小門於大門之側而延晏子。晏子不入，曰：“使狗國者從狗門入。今臣使楚，不當從此門入。”儐者更道，從大門入。見楚王，王曰：“齊無人耶?使子為使。”晏子對曰：“齊之臨淄三百閭，張袂成陰，揮汗成雨，比肩繼踵而在，何為無人?”王曰：“然則何為...
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![二年級語文田家四季歌的課文內容]( "二年級語文田家四季歌的課文內容")
- 《田家四季歌》的課文內容為：春季裡，春風吹，花開草長蝴蝶飛。麥苗兒多嫩，桑葉兒正肥。夏季裡，農事忙，採了蠶桑又插秧。早起勤耕作，歸來戴月光。秋季裡，稻上場，谷像黃金粒粒香。身體雖辛苦，心裡喜洋洋。冬季裡，雪初晴，新制棉衣暖又輕。一年農事了，大家笑盈盈。《田家四季歌》的內容這篇...
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![燕子課文原文是]( "燕子課文原文是")
- 燕子課文原文為：一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。二三月的春日裡，輕風微微地吹拂著，如毛的細雨由天上灑落著，千萬條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那麼伶俐可愛的...
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![《亡羊補牢》是幾年級的語文課文]( "《亡羊補牢》是幾年級的語文課文")
- 相信很多人都知道亡羊補牢，那麼亡羊補牢是幾年級的語文課文呢？1、亡羊補牢是語文人教版三年級下冊《亡羊補牢》。2、亡羊補牢課文原文：從前有個人，養了幾隻羊。一天早上，他去放羊，發現少了一隻。原來羊圈（juàn）破了個窟窿，夜裡狼從窟（kū）窿（long）鑽進去，把那隻羊叼（diāo）走了。3、街坊...
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