當前位置:生活百科幫 >

關於其實我還好作者的百科

《其實我還好》創作背景是什麼
  • 《其實我還好》創作背景是什麼

  • 《其實我還好》是由歌手俞灝明親自作詞、作曲並演唱,描述了其傷後的成長心路,也表示經歷了傷創與坎途的俞灝明將以更成熟的姿態微笑歸來。那麼《其實我還好》創作背景是什麼呢?1、2010年10月,俞灝明在拍《愛在春天》時意外燒傷,暫別舞臺。2、兩年多的治療與恢復,俞灝明終於在12...
  • 22655
守其雌》作者是誰
  • 守其雌》作者是誰

  • 知其雄出自《道德經·知其雄,守其雌》出自《道德經》。全句是“知其雄,守其雌,為天下谿”。”意思是知道雄強的好處,卻安於雌弱的位置,這樣就可以成為天下的溪壑。“溪”和“谷”代表的都是柔弱之道。下面一起看看《知其雄,守其雌》作者是誰?1、《知其雄,守其雌》作者是老子。2、...
  • 14406
此其近者禍及身遠者及其子孫意思
  • 此其近者禍及身遠者及其子孫意思

  • 翻譯:他們當中禍患來得早的就會降臨到自己頭上,禍患來得晚的就降臨到子孫頭上。該句出自《觸龍說趙太后》,本文寫的就是在強敵壓境,趙太后又嚴歷拒諫的危急形勢下,觸龍因勢利導,以柔克剛,用“愛子則為之計深遠”的道理,說服趙太后,讓她的愛子出質於齊,換取救兵,解除國家危難的故事,歌...
  • 32379
飢者歌其食勞者歌其事出處
  • 飢者歌其食勞者歌其事出處

  • “飢者歌其食,勞者歌其事”出自《公羊傳·宣公十五年》。《公羊傳》又名《春秋公羊傳》,為儒家經典之一。這句話的意思是:飢餓的人通過歌唱表達對食物的渴望,而勞動的人用歌聲表達艱辛。《春秋公羊傳》簡介《春秋公羊傳》是一本專門解釋《春秋》的典籍,著重用問答的方式闡釋...
  • 20533
《贈別·其一》的作者簡介是什麼
  • 《贈別·其一》的作者簡介是什麼

  • 《贈別·其一》此詩描寫了詩人調任監察御史,離揚州赴長安時,與妓女分別之作。手法上強此弱彼,大有“除卻巫山不是雲”之概。語言精粹麻利,揮灑自如,情感真摯明朗,蕩然肺腑。那麼《贈別·其一》的作者簡介是什麼。1、原文:娉娉嫋嫋十三餘,豆蔻梢頭二月初。春風十里揚州路,捲上珠簾...
  • 8231
《塞下曲·其二》的作者是誰
  • 《塞下曲·其二》的作者是誰

  • 古詩詞是我國五千年燦爛文化的精髓,先人在創作時巧妙地借用了許多物理知識,使其作品大放異彩。那麼《塞下曲·其二》的作者是誰呢?1、《塞下曲·其二》的作者是盧綸。2、盧綸(739年—799年),字允言,河中蒲縣(今山西蒲縣)人,祖籍范陽涿縣(今河北涿州),出身范陽盧氏北祖第四房,是北魏濟州...
  • 14101
四時田園雜興其25的作者是誰
  • 四時田園雜興其25的作者是誰

  • 《四時田園雜興·其二十五》的作者是范成大,他是南宋中興四大詩人之一。范成大的作品風格平易淺顯、清新嫵媚,代表作有《四時田園雜興》、《喜晴》、《水調歌頭·細數十年事》等。《四時田園雜興·其二十五》宋·范成大梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀。日長籬落無人過,惟有蜻...
  • 4784
蜜蜂的作者做實驗的目的是什麼
  • 蜜蜂的作者做實驗的目的是什麼

  • 《蜜蜂》的作者做實驗的目的是判斷蜜蜂是否有辨認方向的能力,《蜜蜂》的作者是法布林,出自他的代表作品《昆蟲記》。《蜜蜂》這篇文章用第一人稱的口吻寫出了法布林所做的一個實驗,通過該實驗,能夠體現出法布林嚴謹的科學態度和求實作風。《蜜蜂》這篇文章被收錄在人教版語文...
  • 19640
《詠懷古蹟》(其三)的作者是誰
  • 《詠懷古蹟》(其三)的作者是誰

  • 群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。畫圖省識春風面,環珮空歸夜月魂。千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。相信不少人都讀過《詠懷古蹟》(其三)這首詩詞,那《詠懷古蹟》(其三)的作者是誰呢?1、《詠懷古蹟》(其三)的譯文是千山萬嶺好像波濤奔赴荊門,王昭君生...
  • 28168
白日放歌須縱酒青春作伴好還鄉的作者是誰
  • 白日放歌須縱酒青春作伴好還鄉的作者是誰

  • 白日放歌須縱酒青春作伴好還鄉是指老夫想要縱酒高歌,結伴春光同回故鄉。出自《聞官軍收河南河北》,那麼白日放歌須縱酒青春作伴好還鄉的作者是誰呢?1、作者:杜甫。2、詩名:《聞官軍收河南河北》,劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青...
  • 32635
四時田園雜興其三十一的作者簡介
  • 四時田園雜興其三十一的作者簡介

  • 《四時田園雜興·其三十一》的作者是范成大,他是我國南宋的著名詩人,他的作品風格平易淺顯、清新嫵媚,與楊萬里、陸游、尤袤合稱南宋“中興四大詩人”。《四時田園雜興·其三十一》宋·范成大晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。譯文白天去田裡鋤...
  • 25297
路漫漫其修遠兮的作者是誰
  • 路漫漫其修遠兮的作者是誰

  • “路漫漫其修遠兮”是屈原在《離騷》中寫的名言。該詩句是《離騷》第97句,原句為:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。翻譯:道路又窄又長無邊無際,我要努力尋找心中的太陽。表達了屈原“趁天未全黑探路前行”的積極求進心態。《離騷》是一首巨集偉壯麗的抒情詩,它在中國文學史上...
  • 22307
浪淘沙其一表達了作者什麼之情
  • 浪淘沙其一表達了作者什麼之情

  • 浪淘沙其一表達了作者對淘金生涯的厭惡和對美好生活的嚮往。同是在河邊生活,牛郎織女生活的天河恬靜而優美,黃河邊的淘金者卻整天在風浪泥沙中討生活。直上銀河,同訪牛女,寄託了他們心底對寧靜的田園牧歌生活的憧憬。這種浪漫的理想,以豪邁的口語傾吐出來,有一種樸素無華的美。...
  • 29317
言過其實打一數字	言過其實打一個數字
  • 言過其實打一數字 言過其實打一個數字

  • 謎底:誇。我國的謎語,在古代被稱為叟(音sou,隱藏、藏匿之意)辭、隱語、燈虎、春燈、燈謎等等。謎語在我國起源很早,據南朝著名文學理論家劉勰的《文心雕龍》之《諧隱》篇說:“自魏代以來,頗非俳優,而君子嘲隱,化為謎語。猜謎常用的方法有:1、會意法:是從文字或事務所含的意思去會意,...
  • 25847
《張好好詩》的作者是誰
  • 《張好好詩》的作者是誰

  • 時至今日,很多古詩文還能隨口吟出,一些經典句還能信手拈來,常常讓人自得其樂。那麼《張好好詩》的作者是誰呢?1、《張好好詩》是唐代文學家杜牧創作的一首詩。此詩以濃筆重彩,追憶了張好好六年前初吐清韻、名聲震座的美好一幕。2、原文:君為豫章姝,十三才有餘。翠茁鳳生尾,丹葉蓮...
  • 23228
《西廂記》的作者是王實甫嗎
  • 《西廂記》的作者是王實甫嗎

  • 《西廂記》全名《崔鶯鶯待月西廂記》,又稱《王西廂》、《北西廂》。是元代雜劇,大約寫於元貞、大德年間(1295~1307年)。那麼《西廂記》的作者是王實甫嗎?1、《西廂記》的作者是王實甫。2、王實甫(公元1260年-公元1336年),名德信,大都(今北京)人,祖籍河北省保定市定興(今定興縣)。元代著...
  • 5949
我們都要好好的現實意義
  • 我們都要好好的現實意義

  • 講述的是書香門第家庭出生的尋找不顧家人的反對嫁給了貧寒子弟向前,婚後放棄了自己喜愛的舞臺藝術工作成為家庭主婦,但婚後與金融天才丈夫向前差距拉大,兩人溝通不順導致夫妻關係很快出現問題,還患上抑鬱症,之後涅槃重生,找尋到全新自我的故事。我們都要好好的主演介紹尋找(劉...
  • 22485
《歸園田居》其一作者是誰
  • 《歸園田居》其一作者是誰

  • 時至今日,很多古詩文還能隨口吟出,一些經典句還能信手拈來,常常讓人自得其樂。那麼《歸園田居》其一作者是誰呢?1、《歸園田居》是晉宋時期(南朝宋)文學家陶淵明的組詩作品,共五首(一本作六首)。2、原文:少無適俗韻,性本愛丘山。誤落塵網中,一去三十年。羈鳥戀舊林,池魚思故淵。開荒...
  • 30962
子曰三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之的翻譯
  • 子曰三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之的翻譯

  • 翻譯:孔子說:“三個人在一起行走,其中必定有人可以作為我的老師。應該選取他們的優點去學習,如果發現他們的缺點要反省自己並加以改正。”這句話表現了孔子自覺修養,虛心好學的精神,出自《論語》述而篇。《論語》全書共20篇492章,是春秋時期孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟...
  • 15201
憫農古詩其一其二
  • 憫農古詩其一其二

  • 詩歌《憫農》的作者為唐朝詩人李紳。李紳是新樂府運動的參與者,寫有《樂府新題》二十首。在李紳青年時,他因目睹農民終日勞作而不得溫飽的生存環境,以同情和憤慨的心情寫出了《憫農二首》。《憫農》的原詩憫農二首春種一粒粟,秋收萬顆子。四海無閒田,農夫猶餓死。鋤禾日當午,汗...
  • 17127
名副其實怎麼解釋詞語
  • 名副其實怎麼解釋詞語

  • 名聲或名義和實際相符。成語出處:漢·曹操《與王修書》:“君澡身浴德,流聲本州,忠能成績,為世美談,名實相符,過人甚遠。”亦作“名符其實”。例子:而況教育能不能名副其實,還是個不能便下斷語的問題。(葉聖陶《橋上》)。相關出處清陳康祺《郎潛紀聞》卷六:“﹝武進趙恭毅公申喬﹞身後贈...
  • 25253
雖曰愛之其實害之雖曰憂之其實仇之的翻譯
  • 雖曰愛之其實害之雖曰憂之其實仇之的翻譯

  • 雖曰愛之其實害之雖曰憂之其實仇之翻譯:雖然說是喜愛它,這實際上是害了它,雖說是擔心它,這實際上是仇視它。整句出自唐代文學家柳宗元的傳記作品《種樹郭橐駝傳》,作者以樹喻人,講述了種樹育人、治國養民的道理。《種樹郭橐駝傳》原文郭橐駝,不知始何名。病僂,隆然伏行,有類橐駝者...
  • 16231
四時田園雜興其31作者
  • 四時田園雜興其31作者

  • 《四時田園雜興·其三十一》的作者是宋代范成大。這首詩描寫了農村夏日的生活中的一個場景。其原文為:“晝出耘田夜績麻,村莊兒女各當家。童孫未解供耕織,也傍桑陰學種瓜。”。譯文為:“白天在田裡鋤草,夜晚在家中搓麻線,村中男男女女各有各的家務勞動。小孩子雖然不會耕田織布...
  • 9898
其實我想留是什麼歌
  • 其實我想留是什麼歌

  • 聽音樂的好處有很多,可以使心靜下來、緩解壓力、抗衰老等好處,多聽音樂真是益處頗多。如今,歌曲的種類也是越來越豐富了,那麼其實我想留是什麼歌呢?1、其實我想留出自歌曲《其實不想走》。2、《其實不想走》是周華健演唱的一首歌曲,由劉志巨集作詞、作曲,洪敬堯編曲,收錄在周華健19...
  • 26448
三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之翻譯詳細
  • 三人行必有我師焉擇其善者而從之其不善者而改之翻譯詳細

  • “三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之”的意思是:三個人同行,其中必定有人可以作為值得我學習的老師。我選取他的優點而學習,如發現他的缺點則引以為戒並加以改正。“三人行,必有我師焉。擇其善者而從之,其不善者而改之”句子出自《論語》:述而篇。資料擴充套件《論語...
  • 23394