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關於教學的百科

體育教學的主要手段是;體育教學的主要手段是什麼
  • 體育教學的主要手段是;體育教學的主要手段是什麼

  • 體育教學的主要手段是:講解法、示範法、完整法、分解法、遊戲與比賽法、糾正動作錯誤法。1、講解法。講解法指教師運用語言向學生説明教學目標、動作名稱、動作要領、動作方法和要求,以指導學生學習和掌握體育的基本知識、技術和技能,進行練習的一種方法。2、示範法。示範法...
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《師説》教學反思是什麼
  • 《師説》教學反思是什麼

  • 《師説》是個傳統篇目,也是韓愈散文中一篇重要的論説文,文章論述了從事學習的必要性和原則,批判了當時社會上“恥學於師”的陋習,表現出非凡的勇氣和鬥爭精神。那麼《師説》教學反思是什麼呢?1、面對《師説》這樣一篇具有深厚文化內涵的老課文,我的'教法仍然比較傳統,沒有深入...
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九江學院教學建設有哪些
  • 九江學院教學建設有哪些

  • 九江學院(JiujiangUniversity),位於江西省九江市,坐落於廬山之麓、鄱陽湖之畔,由江西省領導和管理。那麼網友們知道九江學院教學建設有哪些嗎?1、截至2019年5月,學校持續深化教育教學改革,大力推進本科教學“質量工程”建設,現有人才培養模式創新實驗區、教學創新團隊、實驗教學示...
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教學方法有哪幾種
  • 教學方法有哪幾種

  • 近些年來,隨着教育水平的不斷提高,教師這門職業也十分熱門,考取教師資格證書的人們也逐年遞增。人們通過教師資格考試和招教考試後,只要順利通過實習期,就可以成為一名正式教師。那麼教學方法有哪幾種呢?1、討論法:指的是在老師的引導下,學生們以團隊或小組形式,圍繞老師給出的話...
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教學中常用的評價方法有哪些
  • 教學中常用的評價方法有哪些

  • 教學中常用的評價方式有絕對評價法、相對評價法、個體內差異評價法。教學評價一般包括對教學過程中教師、學生、教學內容、教學方法手段、教學環境、教學管理諸因素的評價,但主要是對學生學習效果的評價和教師教學工作過程的評價。教學評價教學評價是依據教學目標對教學過...
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乒乓球基本教學
  • 乒乓球基本教學

  • 乒乓球一直是中國比較驕傲的運動項目,很多乒乓球運動員都在乒乓球的項目上拿到過不錯的成績,所以很多朋友都喜歡打乒乓球,那乒乓球基本教學是什麼?下面讓小編為大家去了解一下吧!1、首先,我們學習打乒乓球的時候,基本上都是先練習顛球,對的,就是用球拍顛球來練習自己的對球的掌控...
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教學反思的作用和意義是什麼
  • 教學反思的作用和意義是什麼

  • 所謂教學反思,是指教師對教育教學實踐的再認識、再思考,並以此來總結經驗教訓,進一步提高教育教學水平。那麼教學反思的作用和意義是什麼呢?1、尋找不足和缺陷。這是教學反思活動的主要目的。通過教學反思,努力發現自己教學上存在的問題、缺陷,為今後改正、提高提供基礎。2、尋...
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碗仔翅教學
  • 碗仔翅教學

  • 碗仔翅是一款常見於香港街頭的仿魚翅湯羹,在以前就很多人喜歡吃,現在更是有不少朋友喜歡吃碗仔翅,那碗仔翅怎麼做?下面讓小編為大家去了解一下吧!1、熱油爆香葱和紅葱頭。2、下料酒和開水。3、蓋上蓋子煮3分鐘後,撈出姜料。4、加入冬菇絲,木耳絲,雞絲,粉絲。5、煮5分鐘後加入生抽...
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抓野雞教學是什麼
  • 抓野雞教學是什麼

  • 野雞肉的鈣、磷、鐵含量較一般高很多,並且富含蛋白質、氨基酸,對貧血患者、體質虛弱的人是很好的食療補品,但是野雞是非常抓的,那有抓野雞教學嗎?下面讓小編為大家分一下抓野雞的方法吧!1、如果條件許可,使用獵槍打野雞是最有效的辦法。這個辦法對於大多數人都不適用,合法持有狩...
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教學過程的中心環節是什麼
  • 教學過程的中心環節是什麼

  • 教學過程的中心環節是理解教材。教學過程是指教學活動的展開過程,是教師根據一定的社會要求和學生身心發展的特點,引導學生並發展自身的過程。在教學過程中,教師要注重課程知識的導入環節,以此來吸引學生上課的興趣。在教的過程中,要啟發性地引導學生學習,而不是教師一個人在表...
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《中國人失掉自信了嗎》教學目的是什麼
  • 《中國人失掉自信了嗎》教學目的是什麼

  • 《中國人失掉自信力了嗎》的教學要讓學生體會魯迅先生的憂患意識和愛國精神,弘揚愛國主義精神,增強民族民主意識,增強民族自信心,自豪感。那麼《中國人失掉自信了嗎》教學目的是什麼呢?1、瞭解駁論文的特點,學習駁論文的寫法。2、理解重要語句的深層含義。3、體會魯迅先生的憂...
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黃豆雪球教學是什麼
  • 黃豆雪球教學是什麼

  • 黃豆雪球是大家都喜歡吃的甜食,因為豆香誘人,酥鬆到咬一口就掉渣渣,稍稍偏幹不油膩,配杯清茶,是極好的下午茶,那黃豆雪球教學是什麼?下面讓小編為大家去了解一下吧!1、黃油室温軟化,加糖粉和鹽,打發至黃油微微發白。2、低粉、泡打粉、黃豆粉和杏仁粉混合過篩,倒入黃油拌勻成團。3、...
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教學過程的中心環節是什麼
  • 教學過程的中心環節是什麼

  • 教學過程是指師生在共同實現教學任務中的活動狀態變換及其時間流程。由相互依存的教和學兩方面構成。那麼教學過程的中心環節是什麼呢?1、教學過程基本階段的中心環節是領會知識。2、教學過程是指師生在共同實現教學任務中的活動狀態變換及其時間流程。3、由相互依存的教...
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PPT教學課件製作的一般流程是什麼
  • PPT教學課件製作的一般流程是什麼

  • 在現代教育技術被廣泛應用的形式下,多媒體課件的設計製作越來越成為廣大教師所應掌握的一種教學技能。那麼PPT教學課件製作的一般流程是什麼呢?下面一起來看看。1、選題分析。多媒體課件是一種現代化的教育教學手段,它在教學中有其他媒體所無法代替的優勢,但使用多媒體課件時...
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《記金華的雙龍洞》的教學目標是什麼
  • 《記金華的雙龍洞》的教學目標是什麼

  • 《記金華的雙龍洞》是一篇遊記,文章條理清晰,語言淺顯易懂,描寫的又是我國的名勝。那麼《記金華的雙龍洞》的教學目標是什麼呢?1、認識本課的11個生字,學會其中9個。2、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。3、瞭解作者的寫作順序,分清文章的主次,學習寫作方法。4、閲讀與想像...
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書法入門教學是什麼
  • 書法入門教學是什麼

  • 書法是我們中國特有的一種傳統藝術,至今已有幾千年的歷史,現在生活中很多年輕人開始對書法感興趣,然而對於一些剛剛開始學習的人來講,最想知道的是書法的入門教學,下面小編來説一下書法入門教學是什麼。1、學習書法當然不是一下就能見效的,需要天天的練習,並且不能急於求成,一定...
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《跳水》教學目的是什麼
  • 《跳水》教學目的是什麼

  • 《跳水》是第八單元“舟船”的第一篇課文,俄國著名作家列夫?托爾斯泰所寫。那麼《跳水》教學目的是什麼呢?1、學習本課生字及新詞,積累好詞佳句。2、正確、流利、有感情地朗讀課文。3、學習課文,體會孩子走向橫木時的危險處境。4、通過理解課文內容,學習船長在危急關頭果斷處理...
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《女媧補天》教學目標是什麼
  • 《女媧補天》教學目標是什麼

  • 作為一位兢兢業業的人民教師,就難以避免地要準備教學設計,藉助教學設計可以促進我們快速成長,使教學工作更加科學化。那麼《女媧補天》教學目標是什麼呢?1、認識17個生字,會讀、會寫10個生字。繼續培養學生獨立識字、寫字的能力。激發學生識字、寫字的興趣。指導學生養成正確...
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《囚綠記》教案教學目的是什麼
  • 《囚綠記》教案教學目的是什麼

  • 《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文,展示了人心靈中最真實最永恆的一面,那就是:和平安寧,優美詩意的生活才是人真正的需要,但當一種東西侮辱你的自由的時候,人會為了自由而反抗,甚至犧牲,那麼《囚綠記》教案教學目的是什麼呢?1、體會本文詠物抒情的寫法,瞭解作者借窗前的...
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蝦皮小薄餅教學
  • 蝦皮小薄餅教學

  • 相信很多朋友都喜歡吃蝦皮小薄餅,因為蝦皮小薄餅外貿的皮很脆,所以很多朋友都喜歡蝦皮小薄餅的口感,但大家不知道蝦皮小薄餅的做法,那蝦皮小薄餅怎麼做呢?下面讓小編為大家去了解一下吧!1、雞蛋打散,加入麪粉,拌勻,再加入清水,慢慢加,邊加邊攪拌,至麪糊呈稀糊狀態,兜一勺可以比較流暢...
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教學組織形式定義是什麼
  • 教學組織形式定義是什麼

  • 教學組織形式簡稱“教學形式”。教學活動的一定結構方式。受教育普及程度、學科性質、教學任務制約,其發展變化反映社會生產方式的要求。那麼教學組織形式定義是什麼呢?1、教學組織形式是指為完成特定的教學任務,教師和學生按一定要求組合起來進行活動的結構。2、教學組織形...
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《圓的面積》教學設計怎麼寫
  • 《圓的面積》教學設計怎麼寫

  • 作為一名辛苦耕耘的教育工作者,時常要開展教學設計的準備工作,教學設計是教育技術的組成部分,它的功能在於運用系統方法設計教學過程,使之成為一種具有操作性的程序。那麼什麼樣的教學設計才是好的呢?下面是小學數學六年級上冊《圓的面積》教學設計,歡迎閲讀與收藏。目標預設:1,...
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認知教學理論及其主要內容是什麼
  • 認知教學理論及其主要內容是什麼

  • 認知教學理論及其主要內容是:當新的經驗改變了學習者現有的心理結構的時候,學習就發生了。因此,學習的基礎是學習者內部心理結構的形成、豐富或改組的過程,而不是刺激—反應聯結的形成或行為習慣的加強與改變。行為主義的教學目標在於為學生提供特定刺激以便引起學生特定的反...
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《聲聲慢》教學目標是什麼
  • 《聲聲慢》教學目標是什麼

  • 《聲聲慢·尋尋覓覓》是宋代女詞人李清照的作品。作品通過描寫殘秋所見、所聞、所感,抒發自己因國破家亡、天涯淪落而產生的孤寂落寞、悲涼愁苦的心緒。那麼《聲聲慢》教學目標是什麼呢?1、誦讀品味,把握詞人的思想情懷。2、體會作者生平遭遇與創作的密切關係。3、抓住意象,...
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《赤壁賦》教學目標是什麼
  • 《赤壁賦》教學目標是什麼

  • 《赤壁賦》此賦記敍了作者與朋友們月夜泛舟遊赤壁的所見所感,以作者的主觀感受為線索,通過主客問答的形式,反映了作者由月夜泛舟的舒暢,到懷古傷今的悲咽,再到精神解脱的達觀。那麼《赤壁賦》教學目標是什麼呢?1、指導預習,培養學生藉助註釋,利用工具書,自主疏通字詞句意的習慣。2...
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