![小學修辭手法有哪些]( "小學修辭手法有哪些")
- 小學常用的修辭手法有比喻、擬人、排比、誇張、反問、設問、對偶等。修辭手法一共有63大類，79小類，主要是為了提高表達效果，常用於各種文章或應用文。比喻的作用比喻狀物能使概括的東西形象化，給人深刻的印象；可以使事物更加生動，突出特點；比喻説理淺顯易懂，使人容易接受。誇張的...
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![梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀的修辭手法]( "梅子金黃杏子肥麥花雪白菜花稀的修辭手法")
- “梅子金黃杏子肥,麥花雪白菜花稀”這句詩運用了擬人、比喻、對偶的修辭手法。句中“杏子肥”一詞中的“肥”常用於形容人的肥瘦，詩人在此將杏子擬人化，表現出初夏植物的繁盛;句子中“麥花雪白”一詞，將麥花比喻成雪花;上下句運用了對偶的修辭手法，對仗工整，有色有形地描繪出...
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![荷花課文用的修辭手法]( "荷花課文用的修辭手法")
- 《荷花》一課採用了排比、擬人、比喻的修辭手法，作者將池塘比作一幅畫，同時又把池塘的創作者比作畫家，無形中運用了多個修辭手法，將眼前的池塘描繪得魅力無比。《荷花》主要內容這篇課文描寫了夏日公園的一池荷花以及“我”在此景中，與荷花融為一體的情形。作者以豐富的想象，描...
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![芭蕉不展丁香結同向春風各自愁賞析]( "芭蕉不展丁香結同向春風各自愁賞析")
- 芭蕉不展丁香結同向春風各自愁的運用了擬人的修辭手法。這裏的丁香，也不是花瓣盛展的丁香，而是緘結不開的花蕾。它們共同對着黃昏時清冷的春風，哀愁無邊。這既是女子眼前實景的真實描繪，同時又是借物寫人，以芭蕉喻情人，以丁香喻女子自己，隱喻二人異地同心，都在為不得與對方相會而...
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![冬天的風像什麼比喻句有哪些]( "冬天的風像什麼比喻句有哪些")
- 比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。那麼冬天的風像什麼比喻句有哪些呢？1、冬天的風像一根根針一樣刺向我的臉龐；2、冬天的風像冷冷的刀子一樣，紮在我的身上；3、冬天來了，風像猛獸一樣，在山谷中嘶吼；4、冬天來了，風像刀子似...
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![寧可食無肉不可居無竹的意思]( "寧可食無肉不可居無竹的意思")
- “寧可食無肉，不可居無竹”這句詩運用了類比的修辭手法。這句詩的字面意思是：寧可吃飯時沒有肉吃，也不能讓住所附近沒有竹子。而詩句中的“肉”實際上類比的是榮華富貴，“竹”類比的是君子的氣節，詩人借“肉”與“竹子”表達了風雅高潔的志向。寧可食無肉的出處“寧可食無肉，不...
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![比興是一種修辭手法還是表現手法]( "比興是一種修辭手法還是表現手法")
- 比興是中國詩歌中的一種傳統表現手法。比興手法最早出現於《詩經》。《詩經》是中國最古老的詩歌總集，並且其中大多數作品是用比興的寫法開頭的。通俗來講，比就是比喻，是對人或物加以形象的比喻，使其特徵更加鮮明突出，興就是起興，是藉助其他事物作為詩歌開端，以引起所要歌詠的內...
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![誇張是不是修辭手法呢]( "誇張是不是修辭手法呢")
- 誇張是修辭手法。誇張指的是一種通過想象力，故意誇大或縮小事物原有的特徵，以達到增強表達效果的修辭手法。比如，“筆落驚風雨，詩成泣鬼神”這句詩就運用了誇張的修辭手法。誇張的作用誇張能引起讀者豐富的想象和強烈共鳴，還能增強文字的幽默感和趣味性;誇張可以突出事物的本...
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![湖水像什麼比喻句有哪些]( "湖水像什麼比喻句有哪些")
- 比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。那麼湖水像什麼比喻句有哪些呢？1、湖水很清很清，清的能看見湖底的沙石;湖水很綠很綠，綠得像一塊無瑕的翡翠。2、平日裏湖水綠得像一塊翡翠，靜得如一面鏡子。3、湖水靜靜的，像一塊無限...
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![何樂不為的修辭手法是什麼]( "何樂不為的修辭手法是什麼")
- 何樂不為的修辭手法是反問。反問是通過提問的方式來傳達最後確定的信息，以達到強化肯定或否定語氣的修辭方式。換句話説，以肯定句或否定句的形式來表達否認或肯定的含義。反問主要是在題中包含想要表達的具體含義，因此反問不同於一般的疑問句。反問的語氣更加強烈，反問可以強...
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![田野像什麼比喻句有哪些]( "田野像什麼比喻句有哪些")
- 比喻句，是一種常用修辭手法，意思是打比方，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。那麼田野像什麼比喻句有哪些呢？1、田野像一塊綠色的地毯鋪向天邊。2、碧綠的田野像一片綠色的海洋。3、秋天的田野就像是大地鋪上了一層金黃色的地毯。4、金黃的田野像一塊金黃的...
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![詠柳比喻修辭手法是哪一句]( "詠柳比喻修辭手法是哪一句")
- “萬條垂下綠絲絛”這句詩中將柳葉比作了“綠絲絛”。“綠絲絛”指的是綠色絲帶，形容柳葉像絲帶一樣柔韌。“萬條垂下綠絲絛”出自唐代詩人賀知章的詩歌《詠柳》。詠柳賀知章〔唐代〕碧玉粧成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。註釋碧玉：碧綠色的玉。這...
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![小弦切切如私語運用了什麼修辭手法]( "小弦切切如私語運用了什麼修辭手法")
- “小弦切切如私語”運用了擬人的修飾手法，它將絃音比作人們聊天的聲音。詩句出自唐代白居易所作的《琵琶行》，原句為：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。意思是：大弦渾宏悠長嘈嘈，如暴風驟雨，小弦和緩幽細切切，如有人私語。此詩作於元和十一年秋天，白居易在潯陽江頭送別客人，偶遇一位...
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![哪一朵花沒有香的修辭手法是什麼]( "哪一朵花沒有香的修辭手法是什麼")
- 哪一朵花沒有香的修辭手法是反問。設問和反問兩者的共同點就是無疑而問，但有一個明顯的區別：設問並不意味着什麼是肯定的什麼是否定的，而反問清楚地顯示了肯定或否認的內容。最重要的設問是提出問題、引起關注、啟發讀者思考，而反問主要是強化語氣，用明確的語氣來表現作者自己...
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![什麼是寫作手法]( "什麼是寫作手法")
- 寫作是人運用語言文字符號以記述的方式反映事物、表達思想感情、傳遞知識信息、實現交流溝通的創造性腦力勞動過程。那麼什麼是寫作手法呢？1、寫作手法包括表達方式、寫作方法、修辭手法等。2、表達方式，是指寫文章時所採用的反映社會生活、表達思想感情、介紹事物事理的方...
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![小雨滴敲敲打打 一場熱鬧的音樂會開始了用了什麼修辭手法 小雨滴敲敲打打什麼修辭]( "小雨滴敲敲打打 一場熱鬧的音樂會開始了用了什麼修辭手法 小雨滴敲敲打打什麼修辭")
- “小雨滴敲敲打打，一場熱鬧的音樂會開始了”這句話用了擬人的修辭手法，將雨滴滴落髮出的滴答聲看作是雨滴在打鼓，將雨滴擬人化了，形象描繪出雨水滴落的聲音。擬人是一種將事物人格化的修辭手法。擬人的修辭手法擬人的表達效果：擬人可以賦予事物以人類的行為特點，生動形象地表達...
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![曉出淨慈寺送林子方運用什麼修辭手法]( "曉出淨慈寺送林子方運用什麼修辭手法")
- 《曉出淨慈寺送林子方》一詩運用了誇張的修辭手法，其中“接天蓮葉無窮碧”描繪出荷塘里長滿荷葉的景象，荷葉密密層層，無邊無際，好像與天相連。此處運用了誇張的修辭手法，烘托出荷葉生長之盛，生動地描繪了西湖在盛夏時的美景。《曉出淨慈寺送林子方》的原文宋代：楊萬里畢竟西湖六...
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![春風放膽來梳柳下一句]( "春風放膽來梳柳下一句")
- “春風放膽來梳柳”的下一句是“夜雨瞞人去潤花”，這幅題聯運用了擬人的修辭手法，描繪了春天春風拂柳，細雨潤物的景象。“春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花”賞析原是鄭板橋故居的中堂寫的一副題聯，現豫園萬花樓用它來做楹聯，意思：用擬人手法形象的描繪了春天春風拂度柳，細雨潤物的...
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![山溪像綠玉帶一樣平靜的修辭手法是什麼]( "山溪像綠玉帶一樣平靜的修辭手法是什麼")
- “山溪像綠玉帶一樣平靜”這句話運用了比喻的修辭手法，將山溪比作綠玉帶，表現了山溪水的清澈以及水面的平靜。在這個比喻句中，“山溪”是本體，“綠玉帶”是喻體。比喻的介紹比喻是一種用與甲事物有相似之點的乙事物來描寫或説明甲事物的修辭手法，也叫“譬喻”、“打比方”。著...
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![什麼是修辭手法]( "什麼是修辭手法")
- 修辭手法很重要，學習修辭，能讓語言表達能力更強，可以更會説話，寫的文章更加有文采，讓孩子的作文離滿分作文越來越近。那麼什麼是修辭手法呢？1、修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。2、修辭手法一共有63大類，79小類。通過修飾、調整語句，運...
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![垂柳把溪水當作梳粧的鏡子運用的修辭手法]( "垂柳把溪水當作梳粧的鏡子運用的修辭手法")
- 垂柳把溪水當作梳粧的鏡子運用的修辭手法是擬人和比喻。擬人修辭手法指的是把各種事物擬人化，而不是用與人有行動和情感相同的方式擁有人類的行為和事物感受。擬人修辭手法不僅可以生動地書寫出某種特徵，而且在擬人後還具有獨特的視覺效果，提供具有人類行為屬性的東西，生動地...
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![排比的修辭手法]( "排比的修辭手法")
- 排比句讀起來感到琅琅上口，有極強的説服力，能增強文章的表達效果和氣勢，深化中心。排比是由三個或三個以上結構相同或相似、內容相關、語氣一致的短語或句子排列在一起用來增強語勢、強調內容、加重感情的一種修辭方法。1、用排比寫人，可將人物刻畫細緻。如：“他的品質是那樣...
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![引用是修辭手法嗎]( "引用是修辭手法嗎")
- 引用一般是説在説話或寫作中引用現成的話，那麼引用是修辭手法嗎？下面一起來看看。1、"引用"是修辭手法。2、引用是指在説話或寫作中引用現成的話。如詩句、格言、成語等，以表達自己思想感情的修辭方法。運用引用辭格，既可使文章言簡意賅，有助於説理抒情；又可增加文采，增強表現...
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![朱門酒肉臭路有凍死骨用了什麼修辭手法]( "朱門酒肉臭路有凍死骨用了什麼修辭手法")
- “朱門酒肉臭，路有凍死骨”這句詩運用了對比的修辭手法，前一句寫富人家的酒肉因為享用不盡而發出腐爛變質的臭味，後一句寫門外的大路上躺着凍死的窮人屍骨，兩種景象形成鮮明的對比，以權勢者的淫逸生活反襯出普通百姓的悲慘境遇。表達了詩人對黑暗現實的控訴與批判，以及詩人對百...
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![千里冰封萬里雪飄用的修辭手法是什麼]( "千里冰封萬里雪飄用的修辭手法是什麼")
- 千里冰封，萬里雪飄用了對偶和誇張的修辭手法。“千里”對“萬里”，“冰封”對“雪飄”因此是對偶。另外，實際生活中不可能這麼大面積冰封和雪飄，所以又有誇張。出自《沁園春·雪》。該詞上片描寫北國壯麗的雪景，縱橫千萬裏，展示了大氣磅礴、曠達豪邁的意境，抒發了詞人對祖國壯麗...
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