![赵州桥课文的主要内容]( "赵州桥课文的主要内容")
- 《赵州桥》的主要内容：全文先介绍赵州桥的历史;然后写赵州桥的桥长和构造，表现赵州桥的雄伟;再写赵州桥的坚固，介绍赵州桥独特设计，表现赵州桥的实用性;接着写赵州桥的美观，介绍赵州桥上雕刻的图案;最后总结全文，写赵州桥是古代劳动人民的智慧和才干的结晶。《赵州桥》的作者《...
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![桂花雨课文解析]( "桂花雨课文解析")
- 桂花雨课文原文：中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰.......但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只见到满树的叶子；开花时，仔细地在...
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![醉翁亭记作者]( "醉翁亭记作者")
- 《醉翁亭记》原文环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁...
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![《花的学校》表达了什么情感]( "《花的学校》表达了什么情感")
- 《花的学校》表达了作者对孩童的无限的爱意，对美好童心的关怀和呵护；同时也赞美了人类生活中最宝贵的两种东西：童真与母爱；也流露了作者对大自然的热爱之情。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》，为人教版三年级上册语文教科书选入的课文。课文以儿童的视角描绘了一群活...
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![古人谈读书怎么翻译]( "古人谈读书怎么翻译")
- 《古人谈读书》课文其一翻译：天资聪明而又好学的人，不以向地位比自己低、学识比自己差的人请教为耻。知道就是知道，不知道就是不知道，这样才是真正的智慧。默默地记住所学的知识，学习不觉得满足，教人不知道疲倦。原文：敏而好学，不耻下问。知之为知之，不知为不知，是知也。默而识之，学...
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![湖心亭看雪作者]( "湖心亭看雪作者")
- 《湖心亭看雪》原文崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云、与山、与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点、与余舟一芥、舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。见...
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![迂公修屋文言文原文]( "迂公修屋文言文原文")
- 翻译有一个姓迂的人，世人叫他迂公，他的性格吝啬。篱笆破了也不修理，屋顶上的瓦片破了也不修理。一天，半夜下起了雨，屋子漏雨漏得像水柱，他的妻子和儿女们东躲西藏，还是被雨水打湿了大半身，妻子一边大叫一边辱骂，妻子责骂他说：“我嫁给你，是因为你家中富贵，却没想到要受这种苦累，你凭什...
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![六国论赏析]( "六国论赏析")
- 原文六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶?曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍;诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固...
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![采桑子作者]( "采桑子作者")
- 翻译：西湖风光好，驾轻舟划短桨多么逍遥。碧绿的湖水绵延不断，长堤上花草散出芳香。隐隐传来的音乐歌唱，像是随着船儿在湖上飘荡。无风的水面，光滑得好似琉璃一样，不觉得船儿在前进，只见微微的细浪在船边荡漾。看，被船儿惊起的水鸟，正掠过湖岸在飞翔。原文轻舟短棹西湖好，绿水逶迤，芳...
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![乡下人家课文的中心句是什么]( "乡下人家课文的中心句是什么")
- 《乡下人家》的中心句是：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。《乡下人家》的作者是陈醉云，它通过对乡下自然而和谐的事物和场景的描写，展示了乡下人家淳朴自然的生活。...
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![漏是一篇什么体裁的文章]( "漏是一篇什么体裁的文章")
- 《漏》这篇课文的体裁是寓言。寓言是一种用比喻性的故事来传达深刻道理的文学体裁。《漏》是根据民间故事改编的记叙体文章，全文围绕“漏”，讲述了来偷驴的老虎和小偷被老婆婆口中语焉不详的“漏”吓跑的故事。《漏》的课文从前，有一户人家:一个老爷爷，一个老婆婆，还喂着一头...
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![芦花鞋的课文主要内容是讲什么]( "芦花鞋的课文主要内容是讲什么")
- 《芦花鞋》主要讲述了青铜顶着刺骨的寒风去卖自己一家人做的101双芦花鞋，到最后青铜甚至把自己脚上穿的芦花鞋也给卖了，回到家时，他的脚已经冻得通红。全文可以分为四个部分，第一部分讲述了如何编芦花鞋，第二部分讲的是青铜去卖芦花鞋，第三部分讲的是芦花鞋卖光了，最后一部分讲...
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![牛郎织女课文概括]( "牛郎织女课文概括")
- 《牛郎织女》的主要内容：牛郎与兄长一家共同生活，但他们对牛郎不好，牛郎与老牛相依为命。老牛告诉牛郎，树林里有位美丽的姑娘，会和他结为夫妻。牛郎在树林里遇到了织女，两人相爱并成亲了。后来王母出现，带走了织女。老牛让牛郎用自己的皮做成鞋，飞上天，便可见到织女。牛郎飞上天后...
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![《白鹭》课文的创作背景是什么]( "《白鹭》课文的创作背景是什么")
- 《白鹭》是近现代诗人、作家郭沫若于1942年10月创作的一篇散文。下面一起来看看《白鹭》课文的创作背景是什么。1、《白鹭》作于1942年10月31日，当时正值抗日战争第二阶段，蒋介石发动第二次反共高潮。郭沫若当时是中国共产党党员，任国民党政府语言文化工作委员会主任，以双重...
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![威尼斯的小艇课文原文及赏析]( "威尼斯的小艇课文原文及赏析")
- 赏析：这是一篇写景散文，以形神兼备，灵活多变的文句，展示了瑰丽的异国风情与小艇的独特作用。课文从“我”的所见所感入手，首先交代了小艇是威尼斯主要的交通工具，接着详细介绍了小艇独特的构造特点，然后讲了船夫的高超驾驶技术，最后说了小艇与人们的日常生活息息相关。抓住事物特...
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![欲扬先抑的经典例子初中课文]( "欲扬先抑的经典例子初中课文")
- 欲扬先抑，是一种人物描写技巧。欲扬先抑的“扬”，是指褒扬、抬高。“抑”，指按下、贬低。作者想褒扬某个人物，却不从褒扬处落笔，而先是按下，从相反的贬抑处落笔。作用：在作文中，采用这种手法，先表达对所描写的事物或人的不满之情。然后，一般来说，总是在一两件小事中，突然转变了看法。...
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![北京的春节部编版课文]( "北京的春节部编版课文")
- 《北京的春节》的课文原文：照北京的老规矩，春节差不多在腊月的初旬就开始了。“腊七腊八，冻死寒鸦”，这是一年里最冷的时候。在腊八这天，家家都熬腊八粥。粥是用各种米，各种豆，与各种干果熬成的。这不是粥，而是小型的农业展览会。除此之外，这一天还要泡腊八蒜。把蒜瓣放进醋里，封起...
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![我们的奇妙世界的主要内容]( "我们的奇妙世界的主要内容")
- 《我们的奇妙世界》的主要内容：全文按照时间顺序描绘了天空从清晨到夜晚、从晴朗到阴雨的不同景色，而后依次描绘了大地在不同季节时的景色，表现了世界的美好与奇妙。《我们的奇妙世界》的原文这是一个奇妙的世界，一切看上去都是有生命的。你看天空一一清晨，太阳升起，带来新的一...
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![秋词其一赏析]( "秋词其一赏析")
- 翻译：自古以来，骚人墨客都悲叹秋天萧条、凄凉、空旷。我却说秋天远远胜过春天。秋日天高气爽，晴空万里。一只仙鹤直冲云霄推开层云，也激发我的诗情飞向万里晴空。《秋词·其一》原文秋词·其一唐·刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。《秋词...
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![我们什么拍掌树上就变得什么了是什么课文]( "我们什么拍掌树上就变得什么了是什么课文")
- 我们继续拍掌树上就变得热闹了。出自于小学四年级上册课文《鸟的天堂》。原文是：我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，有的飞起来，有的在扑翅膀。...
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![三顾茅庐课文原文翻译]( "三顾茅庐课文原文翻译")
- 《三顾茅庐》翻译：刘备听说诸葛亮很有学识，又有才能，就和关羽、张飞到隆中卧龙岗去请诸葛亮出来帮助他替国家做事，但都没有见到诸葛亮，不久，刘备又和关羽、张飞冒着大风雪第二次去请，还是没能见到。冬去春来，准备再去请诸葛亮，第三次来到隆中。诸葛亮正在午睡，刘备不忍打扰，在草堂门...
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![《花钟》课文原文是什么]( "《花钟》课文原文是什么")
- 《花钟》是人教课标版小学语文三年级上册第四单元第一篇课文。那么《花钟》课文原文是什么？1、花钟课文原文：鲜花朵朵，争奇斗艳，芬芳迷人。要是我们留心观察，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。凌晨四点，牵牛花吹起了紫色的小喇叭；五点左右，艳丽的蔷薇绽开了笑脸；七点，...
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![卖火柴的小女孩讲了什么]( "卖火柴的小女孩讲了什么")
- 《卖火柴的小女孩》课文：天冷极了，下着雪，又快黑了。这是一年的最后一天——大年夜。在这又冷又黑的晚上，一个乖巧的小女孩，赤着脚在街上走着。她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？那是一双很大的拖鞋—那么大，一向是她妈妈穿的。她穿过马路的时候，两辆马车飞快地冲...
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![《梅花魂》课文教学目标是什么]( "《梅花魂》课文教学目标是什么")
- 《梅花魂》这篇课文以梅花为线索，通过五件小事表现了一位华侨老人对祖国的挚爱。梅花与老人交相辉映，融于一体，梅花魂已注入老人的生命之中。课文语句含蓄，感情深沉。那么《梅花魂》课文教学目标是什么呢？1、学习本课的生字新词。2、正确，流利，有感情地朗读课文。3、自读探究，体...
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![社戏课文原文是什么]( "社戏课文原文是什么")
- 我们鲁镇的习惯，本来是凡有出嫁的女儿，倘自己还未当家，夏间便大抵回到母家去消夏。那时我的祖母虽然还康建，但母亲也已分担了些家务，所以夏期便不能多日的归省了，只得在扫墓完毕之后，抽空去住几天，这时我便每年跟了我的母亲住在外祖母的家里。那地方叫平桥村，是一个离海边不远，极偏...
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