![建议明确中学性教育课时安排]( "建议明确中学性教育课时安排")
- 全国政协委员马秀珍建议，将性健康教育纳入中学生教育课程体系。结合学生年龄和学科育人特点做出明确的课时安排；设置性健康教育教师岗位；建议制定性教育课程标准指南；将性教育课程的教学评估纳入义务教育质量监测等。据人民政协报报道，今年全国两会，住宁全国政协委员马秀珍撰写...
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![学了匆匆这一课受到了教育修改语病]( "学了匆匆这一课受到了教育修改语病")
- 对“学了匆匆这一课受到了教育”这个病句进行修改，应该将“匆匆”加上书名号，再在“受到了教育”前面加上主语，改为：学了《匆匆》这一课，我受到了教育。原句的语病为句子成分残缺，缺少主语，不属于一个完整的句子。其中，语病是指句中的词语运用不当或是句式结构不符逻辑等，包含六大...
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![教育部要求确保手机禁入课堂]( "教育部要求确保手机禁入课堂")
- 近日，教育部办公厅印发《关于开展2021年春季学期近视防控宣传教育月活动的通知》，部署在2021年3月开展春季学期近视防控宣传教育月活动。通知强调，各地要督促学校全面自查，改善视觉环境，不达标的要整改。切实加强手机管理，各地和学校确保手机有限带入校园、禁止带入课堂。消息...
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![教育部启动编写安全教育读本]( "教育部启动编写安全教育读本")
- 为帮助大学生树立关于国家的安全意识，教育部党组开始启动编写高校安全教育读本，以帮助大学生掌握总体安全观的内涵和精神实质，树立国家的安全底线思维。4月14日，教育部召开高校《国家安全教育读本》编写工作启动会，中央有关部门和教育部有关司局负责人、主编、编写组主要成员...
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![学前教育的课程有哪些]( "学前教育的课程有哪些")
- 学前教育主要是为了探索儿童的生理、心理发展规律和行为表现，研究怎样运用生动而有效的方法，帮助儿童获得最良好的发展，协助家长和教师为儿童创造最有利的外部发展环境。主要课程包括：教育社会学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼...
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![课间安全教育内容有哪些]( "课间安全教育内容有哪些")
- 课间安全教育内容是：1、拥挤伤害。这种伤害主要发生于教室门口、楼道。2、追逐伤害。学生精力旺盛，好运动，特别是男同学常会为一些小事追逐打闹。3、游戏伤害。这是课间十分钟学生伤害事故的多发区域。1、课间十分钟学生大量聚集到教室门口、楼道，加上小学生年龄小，安全意识差...
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![学前教育主要课程]( "学前教育主要课程")
- 学前教育主要课程：教育学、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理学，游戏学原理、教师口语等。学前教育的简...
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![教育部规范课外读物进校园的标准]( "教育部规范课外读物进校园的标准")
- 针对课外读物数量庞大、质量参差等现象，教育部对“课外读物”进行了规范指导。近日，教育部印发《中小学生课外读物进校园管理办法》，从三个方面对“课外读物”进行了规范引导。第一，教育部在《管理办法》中明确了推荐原则和标准。中小学校课外读物推荐要坚持方向性、全面性、...
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![幼儿园教育和家庭教育的区别]( "幼儿园教育和家庭教育的区别")
- 幼儿园教育相较家庭教育有明确的目的性和计划性，而家庭教育的随意性比较大，不系统;幼儿教育有专门的课程和教材可以选择，家庭教育的内容由家长随意确定;幼儿教育主要以游戏的形式教育幼儿，而家庭教育主要以家长的言传身教进行;幼儿教育由专业教师主导，而家庭教育的主导者一般...
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![教育部主张医学教育的本质是精英教育]( "教育部主张医学教育的本质是精英教育")
- 教育部在《对十三届全国人大四次会议第8780号建议的答复》中指出医学教育的本质是精英教育，医学教育要停中职、控高职、稳步发展本科，提升医学教育的生源质量。院校医学教育是医学人才培养三阶段连续统一体的重要基础。教育部介绍，2017年，《国务院办公厅关于深化医教协同进一...
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![交通安全知识将融入课堂教育]( "交通安全知识将融入课堂教育")
- 在教育部官网公布的对“关于加强电动自行车骑行交管安全的建议”的答复中，教育部指出，交通安全知识将作为必修内容系统融入中小学德育、体育等课程。根据义务教育阶段学生的年龄特点和认知规律，交通安全知识会融入相关课程中。教育部高度重视交通安全教育，指导各地各校广泛开...
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![学前教育主要学什么]( "学前教育主要学什么")
- 学前教育专业属于教育学，主修课程集中在教育学、教育史、教育学概论、普通心理学、人体解剖生理学、教育社会学、学前卫生学、儿童发展心理学、声乐、舞蹈、美术、学前教育学、儿童文学、幼儿心理学、幼儿教育心理学、幼儿保健学、幼儿教育研究方法，教育统计学，人体解剖生理...
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![亲子教育与家庭教育的区别]( "亲子教育与家庭教育的区别")
- 家庭教育是家长有意识地通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子女施以一定教育影响的社会活动，而亲子教育是“亲”与“子”两者都应该受到教育，以游戏活动作为主要教育手段，使孩子得到良好的发展，使家长成为合格的教育者。亲子教育与家庭教育的区别亲子教育：通过对父母的培训和...
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![学前教育专业有哪些课程]( "学前教育专业有哪些课程")
- 对于想要报考学前教育专业的同学们来说，了解学前教育专业需要学习的课程是非常重要的，因学前教育不同于其他专业课程以书本为主，而是需要多才多艺多方面培养，那么学前教育专业有哪些课程学前教育需要学些什么呢？一起来看看吧。学前教育专业有哪些课程1.文化课：政治、语文、英语...
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![家庭教育和学校教育的不同点]( "家庭教育和学校教育的不同点")
- 家庭教育是家长通过自己的言传身教和家庭生活实践，对子生活、人格和行为养成等教育，是终身性、示范性的教育，学校教育是是由专业人员承担，在专门的机构，进行目的明确、组织严密、系统完善、计划性强的以影响学生身心发展为直接目标的社会实践活动。家庭教育和学校教育的区别1....
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![体育课教案反思怎么写]( "体育课教案反思怎么写")
- 身为一名到岗不久的老师，我们的工作之一就是课堂教学，写教学反思可以很好的把我们的教学记录下来，那么体育课教案反思怎么写呢？体育课教案反思怎么写（一）体育课学习的重要内容。本课的教学设计主要想体现＂让学生在体育课中玩起来＂的指导思想，让学生在玩中学，玩中创。下面就谈谈本人...
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![亲子教育课程有什么]( "亲子教育课程有什么")
- 亲子教育常见课程：亲子沟通、亲子活动、亲子阅读、亲子游戏，通过这些课程提高家长的科学育儿水平，实现幼儿学习、家长培训的指导思想，形成教师、家长与幼儿进行互动游戏的教学模式。亲子教育常见课程有哪些亲子沟通掌握正确的亲子沟通方法，不仅能够建立父母与孩子的良好关系，还...
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![亲子教育机构排行榜]( "亲子教育机构排行榜")
- 我国的积木宝贝科学早教;运动宝贝早教;金宝贝;美吉姆;东方爱婴;天才宝贝;洪恩幼教;小巨人幼教以及乐兜儿童成长中心都是不错的儿童教育机构。亲子教育课堂哪家好亲子教育可以帮助家长了解自己孩子的气质特点、性格特征，从而对孩子进行针对性的教育，运用心理学的方法指导家...
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![教育部提出暑期托管不得组织集体补课、讲授新课]( "教育部提出暑期托管不得组织集体补课、讲授新课")
- 为了贯彻“双减”计划，也为了解决学生暑期“看护难”问题，教育部在今年暑期引导支持有条件的地方积极探索开展暑期托管服务工作，同时指出暑期托管不得组织集体补课、讲授新课。教育部在印发的《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》提出了关于开展暑期托管服务的若干问题。...
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![华青教育集团北美英语课堂开课内容是什么]( "华青教育集团北美英语课堂开课内容是什么")
- 9月11日清晨，北美在线英语课堂在新世纪学校、新世纪市北学校、崂山新世纪学校开始了新学期第一课。来自加拿大的几位老师在线与孩子们打招呼问好，刚刚走进校园的一年级新生对此更是充满了好奇和欣喜，那么华青教育集团北美英语课堂开课内容是什么？1、据了解，华青教育集团引进北...
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![国家安全教育进课堂]( "国家安全教育进课堂")
- 1、先在下面画几个人任务，写上劣质。2、顶部写上国家安全教育进课堂。3、最后涂上相应的颜色就可以了。...
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![南宁教育云平台公益课堂是什么]( "南宁教育云平台公益课堂是什么")
- 随着网络化发展，各个行业在不断适应网络时代。近些年疫情原因，网络上课更是被推出来了，很多地方开启了网络学习平台。那么南宁教育云平台公益课堂是什么呢？1、从南宁市教育局获悉，为进一步推进南宁市中小学、幼儿园（统称中小学）优质课程资源共享，充分发挥“互联网+”和网络学习空...
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![教育部规定退休教师可以补课吗]( "教育部规定退休教师可以补课吗")
- 教师行业是人们不陌生的，只有是取得了教师编制的在编教师，就可以享受“铁饭碗”，不仅工作稳定，工作环境舒适，而且拥有一定的发展前景，还非常有“钱途”，现在国家已经入手提高教师们的薪资待遇，未来几年后，教师一定会成为热门行业。那么教育部规定退休教师可以补课吗？1、教育部是有...
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![体育教育专业就业前景]( "体育教育专业就业前景")
- 体育教育学什么体育教育专业主要学习内容有：体育概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、体育社会学、健康教育学、体育科学研究方法、学校体育学、体育课程与教学论、运动技能学习与控制等；运动训练专业还须开设运动训练学、运动技能学习与控制、体育竞赛学等课程。体...
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![素质教育和应试教育的主要区别]( "素质教育和应试教育的主要区别")
- 1、从指导思想上看：应试教育是为了应付升学考试、追求升学率进行的教育，属于陈旧落后的教育；素质教育则是为了全面提高学生素质的教育，是现代的、科学的教育。2、从能力培养上看：应试教育注重技能训练，忽视能力培养；素质教育重视各种能力的培养，要求学生全面发展。3、从教育方法...
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