![教學後記記什麼]( "教學後記記什麼")
- 前幾日翻閱教師教案，看到有些教師認真而執著地寫著自己的“教學後記”――一種短小的教學反思。大概主要是上完課後自己的“真心話”，情真意切的讓人心潮澎湃。選一起來看看教學後記的簡介。教學後記記什麼（一）特級教師劉慧一、記教學過程中的亮點所謂教學過程中的亮點，就是自...
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![有什麼教學方法]( "有什麼教學方法")
- 教學方法主要有講授法、討論法、直觀演示法、練習法、讀書指導法、任務驅動法、參觀教學法、現場教學法和自主學習法。其中，最常見的教學方法是講授法、討論法、直觀演示法和練習法。1、講授法講授法是指教師通過簡明、生動的口頭語言向學生傳授知識、發展學生智力的方法...
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![後記怎麼寫]( "後記怎麼寫")
- 後記是指寫在書籍或文章之後的文字。多用以說明寫作經過，或評價內容等。有時作者故意用後記的形式，對某個問題提出引人深思的看法，讓讀者能夠進行更深層次的思考。寫完一篇文章後，如果要有補充的或遺漏的問題，都可以用後記的形式。有些採訪性的或新聞性的文章，在事後有了新的發...
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![教師政治學習筆記怎麼寫]( "教師政治學習筆記怎麼寫")
- 通過參加學校組織的教師政治學習，更深刻地認識到作為一名教師，解放思想、不斷學習、更新知識、與時俱進的重要性。那麼教師政治學習筆記怎麼寫？教師政治學習筆記怎麼寫範文（一）從實踐操作層面和教師教學的技術和潛質來講，當前教師的專業性體此刻以下五個方面：1、“教材的解讀潛...
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![西遊記歇後語大全]( "西遊記歇後語大全")
- 《西遊記》是明代吳承恩所作的浪漫主義章回體長篇神魔小說。其中的歇後語有很多，如：唐僧學經文——唸經不忘；猴子爬竹竿——上躥下跳；豬八戒照鏡子——裡外不是人；十八羅漢鬥悟空——各顯神通；白骨精唱歌——怪腔怪調；豬八戒進女兒國——看花了眼；狗子爬樹——拿手好戲；孫悟空到了...
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![學校教學樓命名 學校教學樓命名大全 學校教學樓命名的理由]( "學校教學樓命名 學校教學樓命名大全 學校教學樓命名的理由")
- 1、學海樓。2、啟程樓。3、雛鷹樓。4、起飛樓。5、探究樓。6、求索樓。7、夢想之樓。8、啟智樓。9、創新樓。10、希望樓。11、智遠樓。12、匯知樓。13、靜思樓。14、行知樓。15、正德樓。16、博學樓。17、勤學樓。18、好學樓。19、奮學樓。20、廣知樓。好聽的學校的名字：1...
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![小石潭記教案設計]( "小石潭記教案設計")
- 小石潭記教案篇1教學目標：1.疏通文意，掌握文中字詞的含義。2.學生熟悉課文，感受小石潭的美景。3.體會文章寫景抒情、情景交融的寫法。4.培養學生欣賞美、發現美的能力。教學重、難點分析：學生感受小石潭的美景，並從中體會作者的感情是本文學習的重點，也是難點所在。教學設想：本...
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![《記金華的雙龍洞》的教學目標是什麼]( "《記金華的雙龍洞》的教學目標是什麼")
- 《記金華的雙龍洞》是一篇遊記，文章條理清晰，語言淺顯易懂，描寫的又是我國的名勝。那麼《記金華的雙龍洞》的教學目標是什麼呢？1、認識本課的11個生字，學會其中9個。2、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的段落。3、瞭解作者的寫作順序，分清文章的主次，學習寫作方法。4、閱讀與想像...
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![國小教育只能教國小嗎]( "國小教育只能教國小嗎")
- 國小教育是一門普通高等學校本科專業，屬教育學類專業，基本修業年限為四年，授予教育學學位。那麼網友們知道國小教育只能教國小嗎？感興趣的網友們，下面一起來了解一下吧。1、國小教育不僅僅只教國小，國小教育專業屬於教育類，分文科、理科還有英語三個方向。2、在很多人的印象中，小...
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![如何寫後記]( "如何寫後記")
- 後記是指寫在書籍或文章之後的文字。多用以說明寫作經過，或評價內容等，又稱跋（ba）或書後。那麼網友們知道如何寫後記嗎？感興趣的網友們，下面一起來了解一下吧。1、寫完一篇文章後，如果要有補充的或遺漏的問題，都可以用後記的形式。2、有些採訪性的或新聞性的文章，在事後有了新的發...
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![教案的教學反思怎麼寫模板]( "教案的教學反思怎麼寫模板")
- 教學反思可以這樣寫：1、寫成功之處，2、寫不足之處，3、寫教學機智，4、寫學生創新，5、寫再教設計。教學反思是用來提高自身的教學能力，改進教學實踐的學習方式，不斷的對自己的教學實踐深入反思，積極探索與解決教育實踐中的一系列問題，進一步充實自己，優化教學。1、寫成功之處：將自己在...
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![教學方法]( "教學方法")
- 教學方法是老師根據不同情況採用的教學方法。常見的有講授法、討論法、直觀演示法、現場教學法、讀書指導法、自主學習法等等。教學方法論由教學方法指導思想、基本方法、具體方法、教學方式四個層面組成。不同的方法之間有一定的共性：要服務於教學目的和教學任務的要求，是...
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![岳陽樓記的教案]( "岳陽樓記的教案")
- 岳陽樓記教案一教學目標：1、通過自主學習、小組合作掌握一些文言詞、句的意思。2、結合全文內容提煉出全文的中心，理解古代仁人志士“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的思想，並激勵學生樹立遠大的志向。3、自主判斷本文敘事、寫景、抒情、議論的表達方式並通過小組合作分析...
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![後記怎麼寫後記一般寫什麼內容]( "後記怎麼寫後記一般寫什麼內容")
- 後記是指寫在書籍或文章之後的文字。多用以說明寫作經過，或評價內容等。有時作者故意用後記的形式對某個問題提出引人深思的看法，讓讀者能夠進行更深層次的思考。寫完一篇文章後，如果要有補充的或遺漏的問題，都可以用後記的形式。有些採訪性的或新聞性的文章，在事後有了新的發...
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![特殊教育都學什麼]( "特殊教育都學什麼")
- 特殊教育學校的基本教學內容為漢語言文字，使用全國通用的普通話和規範字以及國家推行的盲文、手語。特殊教育學校是由國家相關組織、企事業組織、社會團體、其他社會組織及公民個人依法舉辦的專門對殘疾兒童、青少年實施的義務教育機構。特殊教育學校使用的教材、課程、教...
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![桃花源記教案簡單設計]( "桃花源記教案簡單設計")
- 桃花源記教學教案1在整體感知課文內容的基礎上，引導學生分步品味，通過想像、描繪、分析、推理的活動，讓學生含英咀華，探幽攬勝，著眼於學生想像力、表達能力的培養和分析概括能力、鑑賞能力的訓練。課時安排2課時教學過程第一課時〔教學要點〕匯入新課，作者、作品及背景簡介;指...
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![不忘初心牢記使命學後感是什麼]( "不忘初心牢記使命學後感是什麼")
- 不忘初心牢記使命的學後感是：要成為一個努力學習、成績優異、作風優良並積極主動了解黨史、增進對國家的理解與領悟的合格黨員。還要學習革命先輩不怕困難，頑強拼搏的革命精神。首先我們要學習革命先輩堅定的理想信念，以及對黨的事業無比忠誠的革命精神。社會主義江山是非常...
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![學前教育可以教國小嗎]( "學前教育可以教國小嗎")
- 學前教育專業是目前挺火的一個專業，就業率也是非常高的，但是這個專業可能比較適合女生學習，不少女生都想知道學前教育是否可以教國小，還可以從事些其他什麼工作呢，一起來看看吧。學前教育可以教國小嗎答案當然是可以的，但是要取得國小教師資格證書，《教師資格條例》第二章第五條...
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![記承天寺夜遊的教案]( "記承天寺夜遊的教案")
- 記承天寺夜遊教案一教學目標：1、重點詞、句的理解與翻譯。2、欣賞文中的描寫月色的句子，體會作者悠閒、超逸的心境。3、體會文中起伏的情感，結合作者在黃州的經歷，深入探究“閒人”的內蘊。教學重點難點：重點：結合課文來理解一些詞和句的含義。難點：學習古人寫景抒情的方法。教...
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![《囚綠記》教案教學目的是什麼]( "《囚綠記》教案教學目的是什麼")
- 《囚綠記》是作者陸蠡發表於1940年的一篇散文，展示了人心靈中最真實最永恆的一面，那就是：和平安寧，優美詩意的生活才是人真正的需要，但當一種東西侮辱你的自由的時候，人會為了自由而反抗，甚至犧牲，那麼《囚綠記》教案教學目的是什麼呢？1、體會本文詠物抒情的寫法，瞭解作者借窗前的...
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![學前教育主要課程]( "學前教育主要課程")
- 學前教育主要課程：教育學、教育學概論、普通心理學、人體解剖生理學、教育社會學、學前衛生學、兒童發展心理學、聲樂、舞蹈、美術、學前教育學、幼兒心理學、幼兒教育心理學、幼兒保健學、幼兒教育研究方法，教育統計學，人體解剖生理學，遊戲學原理、教師口語等。學前教育的簡...
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![國小教育專業學什麼科目]( "國小教育專業學什麼科目")
- 國小教育專業學生主要學習國小相關學科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的、基本訓練，掌握教育教學、研究和管理的基本能力。國小教育專業學的課程有：教育學、心理學、發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現代漢...
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![怎麼教孩子寫日記]( "怎麼教孩子寫日記")
- 孩子不會寫日記，家長們不要說罵，畢竟大多數孩子對於寫作和寫日記都是比較難的，所以需要家長去引導或教育，這樣孩子才能寫好日記，那怎麼教孩子寫日記呢？1、平時要教孩子學會仔細觀察，當你仔細觀察生活中的每一件事時，你都能發現一些特別的東西，這是為寫日記提供素材，打好基礎。2、平...
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![《竊讀記》原文教學目標是什麼]( "《竊讀記》原文教學目標是什麼")
- 《竊讀記》現代作家林海音女士創作的一篇散文。此文以竊讀為線索，描寫了作者放學後急匆匆趕往書店，藏身於眾多顧客，借雨天竊讀，到晚上才依依不捨離開的讀書過程。那麼《竊讀記》原文教學目標是什麼呢？１、認識“竊、腋”等７個生字，會寫“竊、炒”等１４個生字。正確讀寫“竊讀、炒菜、...
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![《三峽》教學設計教學目標是什麼]( "《三峽》教學設計教學目標是什麼")
- 文言文教學，要始終貫徹讀讀背背、疏通文意、積累字詞、體會感情的原則。筆者以《三峽》（人教版義務教育課程標準實驗教材八年級上冊第六單元）教學設計為例，談談教學中的落實策略。那麼《三峽》教學設計教學目標是什麼呢？1、反覆誦讀課文，疏通大意；積累文言詞語，掌握讀音和意義；2、...
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