- 多言何益出自子禽問曰:“多言有益乎?”墨子曰:“蝦蟆、蛙、蠅,日夜恆鳴,口乾舌擗,然而不聽。今觀晨雞,以時而鳴,天下振動。多言何益,唯其言之時也。”那麼多言何益的意思是什麼呢?1、意思:益:好處。多言何益:多説話有什麼好處呢。2、啟示:多説話不一定有好處,只有在適當的時候説話才是明...
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- 翻譯有個宋人在田裏耕作,田中有一個樹樁,一隻兔子奔跑時撞在樹樁上碰斷了脖子死了。從此這個宋人便放下手中的農具,守在樹樁旁邊,希望再撿到死兔子。然而野兔是不可能再次得到了,而他自己也被宋國人恥笑。現在假使還要用先王的政治來治理當代的民眾,那就無疑屬於守株待兔之類的...
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- 《詹何釣魚》寓意:詹何用單股的蠶絲做釣魚的絲線,用芒刺做鈎,用細竹做釣竿,用剖開的米粒做為釣餌,在有百仞深的深淵中、湍急的河流裏釣到可以裝滿一輛車的魚,釣絲還不斷,釣鈎沒有被扯直,釣竿沒有被拉彎。預示着做事時,有時能以柔克剛,以弱制強,做任何事都要講究方法。好的方法能起到...
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- 翻譯:張僧繇在金陵安樂寺畫了四條龍在牆壁上,但沒有畫眼睛,他常常説:“點了眼睛龍就立即騰飛離開了。”人們都認為虛妄荒唐,就堅持請求張僧繇給龍點畫上眼睛。張僧繇就點了兩條龍的眼睛。一會兒,雷電擊破了牆壁,兩條龍乘着雲騰飛上了另外兩條沒有被點畫上眼睛的龍還都在牆...
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- 翻譯:弈秋,是全國最擅長下棋的人。弈秋教導兩個徒弟下棋,其中一人十分認真,專心,只聽弈秋的教誨;另一個人雖然也在聽弈秋的教導,卻一心想着有大雁將要飛來,想要用弓箭將它射下來。雖然他們一起學習下棋,但後者的棋藝明顯不如前者高。難道是因為他的智力不如前者嗎?答案是:“不是這...
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- 啟示:曹衝稱象説明智慧不在年齡大小,關鍵是遇事要善於觀察,開動腦筋想辦法,小孩也能辦大事。翻譯曹衝長到五六歲的時候,知識和判斷能力就像一個成年人。有一次,孫權送來了一頭巨象,曹操想知道這象的重量,便詢問他的屬下這件事,但屬下們都不能説出稱象的辦法。曹衝説:“把象放到大...
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- 《杜處士好畫》一文告訴我們實踐出真知的道理。珍藏名畫的杜處士不識畫中的錯誤,而熟悉牛的牧童卻一針見血地指出了名畫的錯誤,名畫的價值因此一落千丈,頓失光彩。這個故事實際上暗喻當政者不尊重現實而胡亂變法改制的做法。杜處士好畫的原文蜀中有杜處士,好書畫,所寶以百數。...
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- 《薛譚學謳》的啟示:這篇文言文告訴我們學無止境的道理,不要因為一點成績就驕傲自滿;對於學問,我們應該虛心求教,持之以恆地學習,如此才可以接近真正的學問;淺嘗輒止的學習無法成就真正的學問與知識。《薛譚學謳》的原文薛譚學謳於秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞於...
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- “身死何益於事”的意思是:他自己身死於事無補。“身死何益於事”原句是:今吾計力度慮,而以攻此,曾不移日,而城必破,城破之後,身死何益於事,而令百歲老母,戴白受誅,豈不痛哉?意思是:如今我縝密計劃安排好兵力,用來攻城,過不了一天,就會將城攻破,城破之後,他自己身死於事無補,而讓百歲的老母...
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- 《蜀鄙之僧》文言文告訴我們:天資聰明不是成功的必需條件。如果有天賦卻不去努力,那麼就會荒廢自己的才能,自毀前程。一個人只要有志於學問,並且為之努力不倦地學習,最後就能成就自己。“蜀鄙之僧”的出處“蜀鄙之僧”出自《為學》,原文如下:天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不...
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- 《賣柑者言》告訴我們做人不應該只追求外表的光彩照人,更應該注重內心的修養和素質,只有這樣,才能夠成為一個真正有價值的人。《賣柑者言》原文杭有賣果者,善藏柑,涉寒暑不潰。出之燁然,玉質而金色。置於市,賈十倍,人爭鬻之。予貿得其一,剖之,如有煙撲口鼻,視其中,則幹若敗絮。予怪而...
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- 《仲尼相魯》翻譯:孔子擔任魯國宰相,景公認為這是齊國的憂患。對晏子説:“鄰國有聖人,就是敵對國家的憂患。現在孔子當了魯國的宰相可怎麼辦?”晏子回答説:“君主用不用憂愁。拿魯國的國君,是個昏庸軟弱的君主;孔子是德行才能出眾的宰相。國君不如暗地裏表示欽慕孔子的才能,假説許...
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- 以IOS13系統為例。打開手機設置,找到並點擊【輔助功能】,再點擊【音頻/視覺】選項。之後找到【LED閃爍以示提醒】選項,將其右側的開關按鈕打開即可。蘋果11提示燈怎麼開啟以IOS13系統為例。1、首先在手機桌面上找到“設置”選項,點擊打開。2、然後在設置頁面中,找到並點擊“輔...
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- 《鶴亦知人意》文言文翻譯:盧仁養了兩隻鶴,非常温順。後來有一隻受到創傷死了,另一隻鶴悲傷地鳴叫不吃東西。盧仁盡力餵養它,它才進食。一天早上,那隻鶴在盧仁旁邊叫。盧仁説:“你想要離開,我就不束縛你了。”於是那鶴便振翅飛上雲霄,反覆徘徊了一會兒後離開了。盧仁年老時多病又...
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- 一開始孟子與母親住的地方離墓地很近,孟子便學了一些祭拜之事。孟母覺得這裏不適合孩子居住,就帶着他搬到了一處集市旁,但孟子又學着人家吆喝和做買賣。於是孟母又搬家到了一處學堂旁,最後定居下來,孟子便學着先生讀書。孟子長大後,成為了歷史上偉大的教育家的故事。這個故事告...
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- 《大鼠》翻譯:明朝萬曆年間,皇宮中有種大老鼠和貓一樣大,危害很大。朝廷向民間徵集了很多好貓來捕大老鼠,結果都被大老鼠吃掉了。正巧,這時候從外國進貢來一隻獅貓。這隻獅貓全身毛白如雪。太監把這隻貓抱到有大老鼠的房子裏,關上門,然後從門縫裏悄悄偷看貓的動靜。獅貓蹲了好久...
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- 《董行成》文言文給我們的啟示是:我們要注意觀察生活的細微食物,在我們平時觀察人或者事物時,需要細緻入微地觀察,通過細緻的觀察,我們就能夠發現人們的不同之處。這篇文章的原文是:懷州河內縣董行成能策賊。有一人從河陽長店,盜行人驢一頭並皮袋。天欲曉,至懷州。行成至街中,見之...
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- 《景公好弋》的文言文翻譯:齊景公喜歡捕鳥。命令燭鄒管理鳥,但是鳥逃跑了。齊景公很生氣,下詔讓官員殺掉他。晏子説:“燭鄒有三條罪狀,請讓我列數他的罪狀然後按照罪名殺掉他。”於是召見燭鄒,在齊景公面前列數他的罪行。説:“燭鄒!你是我們君王的養鳥人,卻讓鳥逃跑了,這是第一條罪...
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- 翻譯:一天,孔子向東遊歷,看到兩個小孩在爭辯,便問是什麼原因。一個小孩説:“我認為太陽剛剛升起時離人近一些,中午的時候離人遠一些。”另一個小孩認為太陽剛剛升起時離人遠些,而中午時離人近些。一個小孩説:“太陽剛出來時像車蓋一樣大,到了中午卻像個盤子,這不是遠時看起來小而近...
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- 正確表述為“尋物啟事”。啟事是指公開聲明某事的文字,啟示則是指啟發指示,使有所領悟。尋物啟事是個人或單位丟失物品,希望通過張貼啟事得到幫助找回物品的一種應用文。為找東西寫的應用文是“尋物啟事”,而不是“尋物啟示”。“尋物啟示”為錯誤書寫,因為“啟示”與“啟事”...
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- 孟母斷織講述的是古代思想家、教育家孟子的母親通過剪斷織絲來教育孟子要抓緊時間學習,幫助孟子日後成為了大學者。那麼文言文《孟母斷織》給我們的啟示是什麼。下面一起來看看。1、啟示是:一個人是否成功,先天的天賦不是最重要的,取決於後天的努力。只要經過後天的苦心教育,...
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- 賈島初次去科舉考試,在京城。一天他在驢背上想到了這首詩:“鳥宿池邊樹,僧敲月下門。”開始想用“推”字,又想用“敲”字,反覆思考沒有定下來,便在驢背上(繼續)吟誦,伸出手來做着推和敲的動作。看到的人感到很驚訝。當時韓愈臨時代理京城的地方長官,他正帶車馬出巡,賈島不知不覺,直走...
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- 薛譚學謳出自古籍《列子·湯問》,主要人物是薛譚、秦青,那麼《薛譚學謳》文言文翻譯及啟示是什麼呢?下面一起來看看。1、《薛譚學謳》文言文:薛譚學謳於秦青,未窮青之技,自謂盡之,遂辭歸。秦青弗止,餞於郊衢,撫節悲歌,聲振林木,響遏行雲。薛譚乃謝,求反,終身不敢言歸。2、《薛譚學謳》...
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- 《猩猩嗜酒》的譯文:猩猩是一種喜好喝酒的野獸。山腳下的人擺上裝着甜酒的酒壺,擺上酒杯,不同大小的都有。他也編許多草鞋,把它們勾連編綴起來,放在道路旁。猩猩一看,就知道是引誘自己上當的,還知道設圈套的人的姓名和他們的父母祖先,便一一指名罵起來。可是罵完以後,有的猩猩就對...
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- 相信大家對於oppo手機不會陌生了,生活中有很多朋友在使用oppo手機,然而一些朋友發現,自己的手機重啟後,會顯示語言選擇,不知道該怎麼辦。下面小編來説一下opop手機重啟後顯示語言選擇怎麼辦。1、如果有下一步的話點擊下一步,一步步完成後就可以進入手機正常使用的。2、如果是進...
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