![ai課的意思]( "ai課的意思")
- ai課的意思就是人工智能教育。ai課是用於研究模擬、延伸和擴展人的智能的技術、理論、方法以及應用系統的一種技術科學，也是將人工智能與傳統教育相融合，通過線上和線下結合，讓學生可以享受到個性化教育的一種學習方式。將人工智能與共享教育相結合，就是利用互聯網高效、快捷...
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![編程課是學什麼的]( "編程課是學什麼的")
- 現在的專業課程有很多，同學們都是根據不同的興趣報讀，那麼編程課是學什麼的？1、大學的編程課通常是學習C語言、java、彙編等程式語言，還會學習數據結構、操作系統和微機原理等內容。編程是編定程序的中文簡稱，就是讓計算機代為解決某個問題，對某個計算體系規定一定的運算方式，使...
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![網課畫報]( "網課畫報")
- 1、首先在頂部寫上“疫情網課”的標語。2、然後在左邊畫一台電視機和梯形的寫字框，3、接着在中間畫一個男孩手拿書本。4、接下來在右邊畫一個長方形的寫字框和裝飾。5、最後把畫好的元素都塗上相應的顏色即可。...
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![燕子課文原文是]( "燕子課文原文是")
- 燕子課文原文為：一身烏黑的羽毛，一雙剪刀似的尾巴，一對輕快有力的翅膀，湊成了那樣活潑可愛的小燕子。二三月的春日裏，輕風微微地吹拂着，如毛的細雨由天上灑落着，千萬條的柔柳，紅的黃的白的花，青的草，綠的葉，都像趕集似的聚攏來，形成了爛漫無比的春天。這時候，那些小燕子，那麼伶俐可愛的...
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![怎麼説課]( "怎麼説課")
- 説課主要包含五方面的內容，一是説教材，二是説教法，三是説學法，四是説教學過程，五是説板書設計。這五方面的內容，最重要的就是第四個説教學過程。説課，作為一種教學、教研改革的手段，最早是由河南省新鄉市紅旗區教研室於1987年提出來的。説教材主要是説説教材簡析、教學目標、重點...
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![觀潮課文原文是什麼]( "觀潮課文原文是什麼")
- 錢塘江大潮，自古以來被稱為天下奇觀。農曆八月十八是一年一度的觀潮日。這一天早上，我們來到了海寧市的鹽官鎮，據説這裏是觀潮最好的地方。我們隨着觀潮的人羣，登上了海塘大堤。寬闊的錢塘江橫卧在眼前。江面很平靜，越往東越寬，在雨後的陽光下，籠罩着一層濛濛的薄霧。鎮海古塔、...
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![荷花課文作者是誰]( "荷花課文作者是誰")
- 《荷花》課文的作者是葉聖陶，這篇散文出自《荷花：葉聖陶專集》。葉聖陶的原名叫葉紹鈞、字秉臣、聖陶，是現代著名的作家、教育家、文學出版家和社會活動家，代表作有《稻草人》、《春宴瑣譚》、《倪煥之》。《荷花》主要內容本文描寫了夏日公園裏一池荷花盛開時的情景，寫出了荷...
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![火燒雲課文原文是]( "火燒雲課文原文是")
- 《火燒雲》課文原文如下：晚飯過後，火燒雲上來了。霞光照得小孩子的臉紅紅的。大白狗變成紅的了，紅公雞變成金的了，黑母雞變成紫檀色的了。餵豬的老爺爺在牆根靠着，笑盈盈地看着他的兩頭小白豬變成小金豬了。他剛想説:"你們也變了",旁邊走來個乘涼的人對他説："你老人家必要高...
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![微課程評價]( "微課程評價")
- 微課是指運用信息技術按照認知規律，呈現碎片化學習內容、過程及擴展素材的結構化數字資源。微課程具有完整的教學設計環節，包含課程設計、開發、實施、評價等環節。微課程的評價主要評價方面評分要素比例：概念描述科學性、問題表述的準確性、引用資料的正確性、認知邏輯的合...
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![樂高課的好處是什麼]( "樂高課的好處是什麼")
- 樂高課的好處是能夠培養孩子解決問題的能力，表達溝通的能力以及自我學習、創新實踐的能力。針對不同年齡階段的孩子設立了不同的樂高課程主題、內容以及不同的教具。樂高課程能夠激發學生好學的潛能。樂高課程有利於提高學生的邏輯思維，用生動有趣的教學方式培養學生的思維...
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![挑山工課文是誰寫的]( "挑山工課文是誰寫的")
- 課文《挑山工》的作者是著名作家馮驥才，創作於1981年。課文記敍“我”登泰山時發現挑山工登山的路程，雖然比遊人多一倍，但速度卻不比遊人慢。經過交談得知他們速度不慢的原因在於專心登山，腳步踏實。作者在文中沒有着墨於泰山的雄姿和勝景，而是把目光投向挑貨上山的山民。全文...
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![花鐘課文原文是什麼]( "花鐘課文原文是什麼")
- 鮮花朵朵，爭奇鬥豔，芬芳迷人。要是我們留心觀察，就會發現，一天之內，不同的花開放的時間是不同的。凌晨四點，牽牛花吹起了紫色的小喇叭，五點左右，豔麗的薔薇綻開了笑臉；七點，睡蓮從夢中醒來。中午十二點左右，午時花開放了；下午三點，萬壽菊欣然怒放；傍晚六點，煙草花在暮色中甦醒；月光花在七...
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![翠鳥課文原文是什麼]( "翠鳥課文原文是什麼")
- 翠鳥喜歡停在水邊的葦稈上，一雙紅色的小爪子緊緊地抓住葦稈。它的顏色非常鮮豔。頭上的羽毛像橄欖色的頭巾，繡滿了翠綠色的花紋。背上的羽毛像淺綠色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的襯衫。它小巧玲瓏，一雙透亮靈活的眼睛下面，長着一張又尖又長的嘴。翠鳥鳴聲清脆，愛貼着水面疾飛...
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![觀潮是幾年級的課文]( "觀潮是幾年級的課文")
- 《觀潮》是小學四年級上冊的課文。課文描寫了錢塘江潮來前、潮來後、潮來時的景象，描寫了大潮由遠及近，奔騰西去的全部過程，突出了大潮奇特、雄偉、壯觀的特點。《觀潮》主要內容這篇文章記敍了作者觀潮時的盛況，寫的是作者耳聞目睹的潮來前、潮來後、潮來時的景象。通過“我...
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![最後一課的作者是誰]( "最後一課的作者是誰")
- 《最後一課》是法國小説家阿爾豐斯·都德所創作的一部短篇小説。主要講述的是在普法戰爭後，戰敗的法國被迫將阿爾薩斯和洛林割讓給普魯士。這裏的鄉村小學迎來了最後一堂法語課。遲到的小學生弗朗士看到教室裏不再亂糟糟一片，老師也不再那麼嚴厲。當他得知這是最後一堂法語...
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![雷雨是哪一個年級的課文]( "雷雨是哪一個年級的課文")
- 《雷雨》是人教版二年級下冊語文教材中的一篇課文。《雷雨》一課主要描述了雷雨前，雷雨中，雷雨後的自然景象，表達了作者對大自然的熱愛之情。全文共八個自然段。第一自然段主要描寫了雷雨來臨之前，烏雲密佈，沒有一絲風。第二自然段主要寫了起風了，樹枝亂擺。第三自然段主要描寫...
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![課程顧問是幹啥的]( "課程顧問是幹啥的")
- 課程顧問的主要工作就是向客户提供詳細的講解，將課程銷售給客户。課程顧問的工作一般出現在教育行業中，課程顧問首先詢問客户是否需要課程服務，當客户表達出需要課程的意向後，將課程的各種詳細情況介紹給客户，根據學員的實際情況合理安排課程，達到學員預期學習目標。...
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![課文太陽作者是誰]( "課文太陽作者是誰")
- 課文《太陽》的作者是張姞民，現代作家，主要作品有《太陽》、《空氣的故事》、《談談維生素》、《講衞生》。《太陽》是一篇常識性説明文，它介紹了太陽的特點，講述了太陽和地球及人類的關係。這兩部分相互關聯，正因為太陽很大，温度很高，離我們很遠，才能給地球送來温暖和光芒。用原...
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![社戲課文原文是什麼]( "社戲課文原文是什麼")
- 我們魯鎮的習慣，本來是凡有出嫁的女兒，倘自己還未當家，夏間便大抵回到母家去消夏。那時我的祖母雖然還康建，但母親也已分擔了些家務，所以夏期便不能多日的歸省了，只得在掃墓完畢之後，抽空去住幾天，這時我便每年跟了我的母親住在外祖母的家裏。那地方叫平橋村，是一個離海邊不遠，極偏...
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![白鵝課文原文是什麼]( "白鵝課文原文是什麼")
- 這白鵝，是一位即將遠行的朋友送給我的。我抱着這雪白的“大鳥”回家，放在院子內。它伸長了頭頸，左顧右盼，我一看這姿態，想道：“好一個高傲的動物!”鵝的高傲，更表現在它的叫聲、步態和吃相中。鵝的叫聲，音調嚴肅鄭重，似厲聲呵斥。它的舊主人告訴我：養鵝等於養狗，它也能看守門户。後...
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![《橋》課文原文]( "《橋》課文原文")
- 《橋》的課文原文：黎明的時候，雨突然大了。像潑。像倒。山洪咆哮着，像一羣受驚的野馬，從山谷裏狂奔而來，勢不可當。村莊驚醒了。人們翻身下牀，卻一腳踩進水裏。是誰驚慌地喊了一嗓子，一百多號人你擁我擠地往南跑。近一米高的洪水已經在路面上跳舞了。人們又瘋了似的折回來。東面...
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![什麼是生成課程]( "什麼是生成課程")
- 美國太平洋橡樹學院的約翰·尼莫教授用排除的方式，即用説明生成課程不是什麼的方式來説明生成課程是什麼。下面一起來看看什麼是生成課程？1、不是“罐頭式”的課程。罐頭式課程好比一本由專家學者，或者有經驗的幼兒教師寫的幼兒園課程方案，其中有預先設計好的各種幼兒園教育...
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![爬山虎的腳是幾年級的課文第幾課]( "爬山虎的腳是幾年級的課文第幾課")
- 《爬山虎的腳》（英文名ThefootoftheBostonivy）是冀教版、人教版、部編版小學語文四年級上冊的課文，也是滬教版小學語文三年級上冊的課文。《爬山虎的腳》作者葉聖陶（1894年－1988年），原名葉紹鈞，字秉臣，漢族人，江蘇蘇州人，著名作家、教育家、編輯家、文學、語文出版家和社會活動家。...
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![橋是小學幾年級的課文]( "橋是小學幾年級的課文")
- 《橋》是部編版六年級上冊第12課和人教版五年級下冊第16課的課文。《橋》是一篇小小説，其作者是談歌，原名譚同佔。作者以簡潔生動的語言、生動具體的描寫展現了洪水的可怕和老漢的無畏，震撼了人心，讚頌了老漢的精神品格。《橋》這篇課文主要寫了一位普通的老共產黨黨員面對狂...
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![中職專業課是什麼]( "中職專業課是什麼")
- 中職文化課是跟高中的課科目是一模一樣的，據悉，文化課總共分了15個科，分別為語文、數學、物理、化學、生物、歷史等等。信息瞭解到，如果單純從證書含金量考慮，建議考專業課教師資格證，中職文化課教師證書需求沒有專業課教師資格證那麼大。中職專業課和文化課所授課程的內容不同...
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