![白樺四周徜徉着姍姍來遲的朝霞修辭手法是什麼]( "白樺四周徜徉着姍姍來遲的朝霞修辭手法是什麼")
- 白樺四周徜徉着姍姍來遲的朝霞這句話中用的修辭手法是擬人，因為“朝霞”不是人，但説它“姍姍來遲”像人一樣，所以是擬人的手法。修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。修辭手法一共有63大類，79小類。通過修飾、調整語句，運用特定的表達形...
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![中庭地白樹棲鴉運用的修辭手法是什麼]( "中庭地白樹棲鴉運用的修辭手法是什麼")
- “中庭地白樹棲鴉”運用了白描與比喻的修辭手法。白描，一種文學表現手法，是指用較為簡單不華麗的語言，來生動地描述一個物象的具體形象。比喻，是一種較為常見的修辭手法，通過找到二者的共同點，然後用乙事物來描述甲事物。其中比喻可分為明喻、暗喻、互喻等種類。...
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![二月春風似剪刀的修辭手法]( "二月春風似剪刀的修辭手法")
- “二月春風似剪刀”這句話運用了比喻的修辭手法，將二月時的春風比作剪刀，生動形象地描繪出春天萬物滋長的生機與活力。春風是春天的象徵，春風意味着春天的到來，因此春風的吹拂，也好像能夠為柳葉裁出新枝一般。“二月春風似剪刀”的出處“二月春風似剪刀”出自唐代詩人賀知章的...
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![卜算子詠梅修辭手法分析]( "卜算子詠梅修辭手法分析")
- 《卜算子·詠梅》主要運用了擬人的修辭手法，將梅花擬人化，通過寫梅花的寂寞、愁苦的處境和凌寒獨香的品格，體現出自己孤高雅潔的志趣。《卜算子·詠梅》宋·陸游驛外斷橋邊，寂寞開無主。已是黃昏獨自愁，更著風和雨。無意苦爭春，一任羣芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故。賞析作者...
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![修辭手法有哪幾種]( "修辭手法有哪幾種")
- 修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。共有63大類，79小類，常見的有比喻、誇張、排比、擬人、反覆、對偶、設問、反問等等。比喻是抓住不同事物的相似之處，用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。例如：葉子出水很高，像亭亭的...
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![擬人]( "擬人")
- 牽牛花吹起了紫色的小喇叭是擬人的修辭手法。修辭手法是為了提高表達效果而在寫作時運用的表達方法的集合，它一共有63大類，而常見的修辭手法有比喻、擬人、對比等等。比喻是指兩種不同程度的彼此間有相似點的事物，使用其中一種事物來比喻另一種事物的修辭手法，需要有本體、喻...
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![春風放膽來梳柳夜雨瞞人去潤花的修辭手法]( "春風放膽來梳柳夜雨瞞人去潤花的修辭手法")
- “春風放膽來梳柳，夜雨瞞人去潤花”運用了擬人和對偶的修辭手法，上下聯對仗工整，同時將春風和夜雨人格化了，將春風吹拂柳葉形容為春風放起膽子來梳理柳樹的枝條，將雨滴滴落在花朵上形容為夜雨瞞着人去滋潤花朵，從而生動形象地表現出春風鼓盪和春雨潤物細無聲的特點。“春風放膽...
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![四面荷花三面柳運用什麼修辭]( "四面荷花三面柳運用什麼修辭")
- “四面荷花三面柳，一城山色半城湖”運用了對偶的修辭手法，對偶最常見的作用是形成呼應，造就一種氣勢。這裏用四面、三面、一城半城相對，突出了景色的層次感，給讀者營造出強烈的視覺效果。“四面荷花三面柳，一城山色半城湖”是運用了對偶的修辭手法，這兩句詩是我國古代流傳下來的...
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![小弦切切如私語運用了什麼修辭手法]( "小弦切切如私語運用了什麼修辭手法")
- “小弦切切如私語”運用了擬人的修飾手法，它將絃音比作人們聊天的聲音。詩句出自唐代白居易所作的《琵琶行》，原句為：大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。意思是：大弦渾宏悠長嘈嘈，如暴風驟雨，小弦和緩幽細切切，如有人私語。此詩作於元和十一年秋天，白居易在潯陽江頭送別客人，偶遇一位...
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![紅的似火，粉的像霞，白的如雪的修辭手法]( "紅的似火，粉的像霞，白的如雪的修辭手法")
- “紅的似火,粉的像霞,白的如雪”運用的是比喻的修辭手法。這句話利用了火與紅色、彩霞與粉色、雪花和白色這幾組對象在顏色上的相似點，用前者來説明後者，讓被描述的事物變得更加形象與具體。比喻是什麼比喻的名稱最早見於《詩經.大雅.抑》，是一種常用的修辭手法，是認知的一種...
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![閃閃的星星像什麼]( "閃閃的星星像什麼")
- 比喻一種常用修辭手法比喻句的含義比喻句，通俗地説，就是為了讓讀者更明白你要説的意思，把一個很平常的東西説得不一樣一點，另類一點，就是把不是的東西比做是的。那麼閃閃的星星像什麼呢？1、閃閃的星星像漫天飛舞的螢火蟲。2、閃閃的星星像無數圓潤的珍珠鑲嵌在天空中。3、閃閃...
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![什麼叫借代的修辭手法]( "什麼叫借代的修辭手法")
- 借代指的是不直接把所要説的事物名稱説出來，而用跟它有關係的另一種事物的名稱來稱呼它；恰當地運用借代可以增強語言的形象性，使語言富有幽默感，使形象更加生動和突出。借代的意思借代是一種修辭手法，指不直接把所要説的事物名稱説出來，而用跟它有關係的另一種事物的名稱來稱呼...
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![修辭手法的作用和用法]( "修辭手法的作用和用法")
- 修辭手法是為提高表達效果，常見的修辭手法有比喻、擬人、誇張、排比、對偶、對比、反覆等等。不同修辭手法作用不同：比喻的作用是將表達的內容説得生動、具體、形象。如：葉子出水很高，像亭亭的舞女的裙。擬人的作用是使具體事物人格化。如：風兒清唱着歌，喚醒了沉睡中的大地。誇...
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![山頭斜照卻相迎句中運用的修辭手法]( "山頭斜照卻相迎句中運用的修辭手法")
- “山頭斜照卻相迎”一句中運用了擬人的修辭手法。夕陽本來是無情物，詞人卻寫夕陽彷彿在歡迎他一樣，把夕陽人格化了，由此表現出詩人的愉悦心情與開闊心境，表達出詩人對生活的積極觀照及其達觀的心態。山頭斜照卻相迎的出處山頭斜照卻相迎出自《定風波·莫聽穿林打葉聲》一詞，原...
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![遠看山有色近聽水無聲是什麼意思]( "遠看山有色近聽水無聲是什麼意思")
- 運用了對偶的修辭手法。對偶是用字數相等、結構相同、意義對稱的一對短語或句子來表達兩個相對應或相近或意思相同的修辭方式，能使句子看起來整齊醒目，富有節奏感和音樂美，便於記憶、傳誦。遠看山有色近聽水無聲出處出自唐代詩人王維的《畫》，全詩為：遠看山有色，近聽水無聲。春...
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![贈劉景文原文]( "贈劉景文原文")
- 《贈劉景文》用了對偶的修辭手法。《贈劉景文》的作者是蘇軾，這首詩是詩人寫贈給好友劉景文的。這首詩寫的是初冬的景色。作者説，雖然秋去冬來，荷盡菊殘，但仍是橙黃橘綠的美好時光。詩中用“傲霜枝”作比，意在歌頌劉景文孤高傲世的高潔品格。“菊殘猶有傲霜枝”，後來有人借用它...
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![象徵屬於修辭手法還是表現手法]( "象徵屬於修辭手法還是表現手法")
- 象徵是一種表現手法。表現手法針對於文章的整體表達效果，而修辭手法針對於文章具體語句的表達效果，讓句子更加形象生動。象徵手法可以借某些具體可感的形象，表達抽象的思想和情感，從而使文章的立意高遠。象徵手法是什麼象徵手法來源於《詩經》中的“比”、“興”。象徵是通過...
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![傍晚六點煙草花在暮色中甦醒的修辭手法]( "傍晚六點煙草花在暮色中甦醒的修辭手法")
- “傍晚六點，煙草花在暮色中甦醒”這句話運用了擬人的修辭手法。“甦醒”這個詞一般是用來形容人由沉睡到清醒的過程，而這句話把煙草花人格化了，好像是煙草花剛剛從睡夢中醒來一般，形象又生動地描繪出煙草花盛開的情狀。擬人是什麼擬人是一種把事物人格化的修辭手法，將本來不具...
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![羌笛何須怨楊柳的修辭手法]( "羌笛何須怨楊柳的修辭手法")
- 這句詩運用了擬人的修辭手法，將羌笛和楊柳賦予人的感情及動作，表達了一種思鄉之情。“何須怨”，並不是沒有怨，羌笛怎麼會抱怨呢，不過是將之擬人化。“何須怨”也不是勸戍卒不要怨，而是説怨也沒用。用了“何須怨”三字，使詩意更加含蓄，更有深意。《涼州詞二首·其一》唐代：王之渙黃...
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![夜宿山寺運用了什麼修辭手法寫出了什麼]( "夜宿山寺運用了什麼修辭手法寫出了什麼")
- 夜宿山寺運用了誇張的修辭手法。李白在這首詩中，運用了極其誇張的手法，描寫了寺中樓宇的高，抒發和表達了詩人嚮往神仙般生活的追求。原文：《夜宿山寺》作者：李白，朝代：唐，危樓高百尺，手可摘星辰。不敢高聲語，恐驚天上人。譯文：山上寺院的高樓真高啊，好像有一百尺的樣子，人在樓上好像一...
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![贈劉景文運用的修辭手法]( "贈劉景文運用的修辭手法")
- 《贈劉景文》中，一共運用了兩種修辭手法，一種是對偶的修辭手法，另一種是比喻的修辭手法。荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝這句詩運用了對偶的修辭手法。意思是荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒鬥霜。這兩句詩抓住“荷盡”、“菊殘”描繪出秋末冬初...
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![什麼是擬人句擬人句的意思是什麼]( "什麼是擬人句擬人句的意思是什麼")
- 擬人指的是將非人的無情物形容成具有人格特點的事物，即用寫人的詞句去寫物，使“物”具有人一樣的言行或神態。擬人是一種常見的修辭手法，運用了擬人的修辭手法的句子叫做擬人句。擬人句的作用擬人句可以讓作者試圖描述的事物具有更鮮明的特徵，可以突出作者試圖強調的事物特點...
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![迢迢牽牛星皎皎河漢女的修辭手法]( "迢迢牽牛星皎皎河漢女的修辭手法")
- “迢迢牽牛星，皎皎河漢女”這兩句詩運用了對偶的修辭手法，不僅句式整齊，音韻和諧，而且上下句互文見義，意義對稱，描繪出織女和牛郎隔岸對望、互相思念的情境，加強了詩句的感人效果。《迢迢牽牛星》的全詩《迢迢牽牛星》迢迢牽牛星，皎皎河漢女。纖纖擢素手，札札弄機杼。終日不成章，泣...
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![月黑見漁燈孤光一點螢的修辭手法]( "月黑見漁燈孤光一點螢的修辭手法")
- “月黑見漁燈，孤光一點螢”用了比喻的修辭手法，將漁船上的燈火比作螢火蟲發出的微光，勾勒出一幅幽靜的江邊月夜圖，寄寓了詩人心中寂寞單調、茫然無奈的情感。《舟夜書所見》的賞析詩人描繪出倒映在水中的漁火化作滿天星星的片刻，僅用幾筆就出勾勒出這轉瞬即逝的景物。全詩前兩...
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![常見的修辭手法有哪些]( "常見的修辭手法有哪些")
- 常見的修辭手法有比喻、誇張、排比、擬人、反覆、對偶、設問、反問等等。修辭手法是為提高表達效果，用於各種文章或應用文，在語言寫作時表達方法的集合。共有63大類，79小類，通過修飾、調整語句，運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。比喻是抓住不同事物的相似之處，用淺...
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