![簡述第二次世界大戰的原因]( "簡述第二次世界大戰的原因")
- 第二次世界大戰的原因：1、根本原因：帝國主義國家政治經濟發展不平衡的加劇。2、德國、日本對戰後受遏制的地位不滿。3、法西斯專政的建立和歐、亞兩個戰爭策源地的形成。4、英、法、美推行綏靖政策，縱容侵略，助長了法西斯侵略的氣焰。5、國際聯盟形同虛設，無力阻止法西斯勢力...
- 17736
![陶行知教學做合一理解]( "陶行知教學做合一理解")
- 教學做合一的意思是視“教學做”為一體。“做”是核心，主張在做上教，做上學。強調“從先生對學生的關係上説，做便是教，從學生對先生的關係上説，做便是學。”還要求“以教人者教己，在勞力上勞心。”“教學做合一”思想1、“做中教”和“做中學”，培養實踐型人才教師要將一定的實...
- 23212
![井點降水的作用有哪些]( "井點降水的作用有哪些")
- 井點降水的主要作用如下：1、降低地下水的水位，從而固結土壤，增加地基土的承載能力;2、防止地下水湧入坑內;3、防止由於地下水的滲流引起邊坡塌方;4、消除了地下水位差引起的壓力，因此防止了坑底的管湧;5、使板樁減少了降水後的橫向荷載;6、消除了地下水的滲流，也就防止了流砂...
- 17258
![簡述推進依法治教的重要性]( "簡述推進依法治教的重要性")
- 1、堅持服務大局。2、堅持服務師生。3、堅持務實創新。4、堅持突出重點。依法治教，就是依據法律來管理教育，規範教育行為。即在社會主義民主的基礎上，使教育工作逐步走上法制化、規範化軌道。具體來説，就是用法律來規範教育管理活動，協調教育關係，指導教育活動，解決教育矛盾，保護...
- 22311
![世貿組織的宗旨]( "世貿組織的宗旨")
- 世貿組織的宗旨：全體成員要認識到在處理他們的貿易和經濟事業的關係方面，應以提高生活水平、保證充分就業、大幅度和穩定地增加實際收入和有效需求，以擴大貨物和服務的生產與貿易、可持續發展為目的，開發世界資源並加以充分利用，尋求對環境的保護和維護，並根據成員不同經濟發展...
- 14887
![柳宗元美不自美，因人而彰的命題的三層含義是什麼]( "柳宗元美不自美，因人而彰的命題的三層含義是什麼")
- 柳宗元的“美不自美，因人而彰”的三層含義如下：1、“美”不能離開觀賞者而獨立存在；2、“美”對於不同人來説是不一樣的，不同人的審美標準不同；3、美具有歷史性，不同歷史時代、不同民族、不同階級對“美”擁有不同的審美標準。美不自美的出處美不自美出自柳宗元《邕州柳中丞作...
- 30412
![簡述電容器在電路中的作用]( "簡述電容器在電路中的作用")
- 在直流電路中，電容器是相當於斷路。在交流電路中，因為交流電流的大小和方向是隨時間變化。電容器在電路中隨着交流電流的變化，完成了充放電的過程。因此，電容器在交流電路中相當於有電流通過。阻止直流信號通過，而允許交流信號通過，或者是減小低頻信號的通過能力，增加高頻信號的...
- 31071
![簡述裸子植物和被子植物的區別]( "簡述裸子植物和被子植物的區別")
- 裸子植物和被子植物的區別在於種子是否外露。裸子植物的種子外沒有果皮包裹，被子植物的種子外有果皮包被。裸子植物的種子的胚有兩個及兩個以上子葉，不形成果實。被子植物的胚具有一個或兩個子葉，會形成果實。裸子植物的介紹裸子植物為多年生木本植物，大多為單軸分枝的高大喬...
- 6436
![簡述商務談判策略的特徵有哪些]( "簡述商務談判策略的特徵有哪些")
- 商務談判策略是銷售人員應該掌握的技巧，我們應該多花時間去研究一下，可以做到求事半功倍。那麼網友們知道簡述商務談判策略的特徵有哪些嗎？下面一起來了解一下吧。1、針對性。商務談判是一種應對性很強的活動。在商務談判中，談判人員一般主要針對商務談判的標的或內容、目標...
- 21408
![簡述核能發電的原理]( "簡述核能發電的原理")
- 原理：核反應堆中可裂變材料進行裂變反應所釋放裂變能。裂變反應是指鈾-235、鈈-239、鈾-233等重元素在中子作用下分裂為兩個碎片，同時放出中子和大量能量的過程。反應中，可裂變物的原子核吸收一箇中子後發生裂變並放出兩三個中子。若這些中子除去消耗，至少有一箇中子能引起另...
- 30581
![簡述煤粉爆炸的必要條件]( "簡述煤粉爆炸的必要條件")
- 煤粉爆炸的條件：1、煤粉濃度達到爆炸極限；2、可燃性物質高度分散，這是導致爆炸發生的前提條件；3、可爆炸氣體到達可爆的高度；4、存在火源，如煤粉的自燃、烘乾氣體的過多熱量等。煤粉爆炸的條件1、煤粉濃度達到爆炸極限氣體中的煤粉濃度在可爆炸的極限範圍內，一般認為，標況下氣體...
- 15685
![簡述抽象和概括的主要區別特點]( "簡述抽象和概括的主要區別特點")
- 1、概括的對象是“意思”，抽象的對象是“事物”；2、概括要藉助語言，抽象只借助思維；3、概括的產物是“思想”，抽象的產物“概念”。概括與抽象的區別1、描述不同概括指的是從大量資料中整理出少量的核心的東西。例如一篇文章，概括其主要內容。抽象則是和具體相對的，例如，這是一隻...
- 20698
![白居易詩歌的主要內容有哪些]( "白居易詩歌的主要內容有哪些")
- 白居易詩歌主要反映了：1、土地問題和賦税問題,代表作《觀刈麥》、《杜陵叟》。白居易把土地兼併和苛捐雜税使農民破產作為一個嚴重社會問題加以表現,揭露了封建統治階級的剝削本質和他的荒淫奢侈。2、揭發統治者驕奢、淫逸。如《賣炭翁》揭露宮市的罪惡。3、白居易的《琵...
- 14920
![簡述李逵背母的故事]( "簡述李逵背母的故事")
- 李逵上梁山後，想要將老母親接上梁山享福。路遇李鬼扮成“李逵”剪徑，李鬼謊稱家中有九十老母，便被李逵放走。下山後李逵發現李鬼不僅所言不實，還企圖害他，便將他殺了。回到家中後，李逵揹着雙目失明的老母親奔梁山而去，路過沂嶺時，李逵放下母親去接水。回來後，發現老母被老虎所吃。...
- 15499
![《荊軻刺秦王》的故事簡述是什麼]( "《荊軻刺秦王》的故事簡述是什麼")
- 《荊軻刺秦王》選自《戰國策·燕策三》，記述了戰國時期荊軻剌秦王這—悲壯的歷史故事，那麼《荊軻刺秦王》的故事簡述是什麼呢？1、戰國時期，秦國為了統一六國，不斷的向其他國家進攻。很快秦國就要攻打燕國了，燕國的太子丹決定刺殺秦王。2、他到處尋找有很高本領的勇士，最後他找到...
- 26618
![簡述情緒的功能]( "簡述情緒的功能")
- 情緒的功能有很多，主要是：適應功能、動機功能、組織功能、信號功能。1、適應功能：情緒和情感是有機體生存、發展和適應環境的手段，如用微笑表示友好。2、動機功能：情緒和情感構成一個基本的動機系統，它可以驅動有機體從事活動，提高人的活動效率，如適當緊張和焦慮促使人們積極思考...
- 20972
![關羽過五關斬六將故事簡述]( "關羽過五關斬六將故事簡述")
- 關羽多次被曹操所擒，在立功報答之後，拜辭曹操，護送二位嫂子，前往河北尋找兄長劉備。從許昌出發後，途中經過東嶺關、洛陽、汜水關、滎陽和滑州五處城關，斬殺了把關攔路的孔秀、孟坦、韓福、卞喜、王植和秦琪六員大將，終於得過黃河。過五關斬六將五關：東嶺關、洛陽、汜水關、滎陽、...
- 22437
![簡述汽油機和柴油機的區別]( "簡述汽油機和柴油機的區別")
- 1、點燃方式不同：柴油機是壓燃；汽油機是火花塞點燃。2、排放物不同：柴油機排放物質為顆粒物和氮氧化物；汽油機排放物質為一氧化碳、碳氫化合物和氮氧化合物。3、混合氣的形成方式不同：汽油機是缸外混合；柴油機是缸內混合。4、重量不同：柴油機一般要比汽油機重。汽油機汽油發動機...
- 23982
![簡述噪聲的分類]( "簡述噪聲的分類")
- 噪聲的分類：1、交通噪聲；2、機械噪聲；3、工業噪聲；4、建築施工噪聲；5、社會生活噪聲。噪聲的物理學概念是指無規律的不具週期性特徵的聲響，衞生學概念泛指干擾睡眠休息和交談思考，給人以煩惱的感受，造成聽覺危害的一切聲響。噪聲簡介交通噪聲：主要指的是機動車輛、飛機、火車和輪...
- 5486
![簡述百家爭鳴的影響]( "簡述百家爭鳴的影響")
- “百家爭鳴”奠定了中國傳統文化體系的基礎，促進了思想和學術的繁榮，成為中國古代第一次文化發展的高峯，推動了社會變革的進程。百家爭鳴百家爭鳴指的是春秋戰國時期，知識分子中不同學派的湧現及各流派爭芳鬥豔的局面。春秋戰國時期，各種思想學術流派的成就，與同期古希臘文明交...
- 7110
![簡述聲母和輔音的關係]( "簡述聲母和輔音的關係")
- 輔音能作聲母，但聲母不一定都是輔音。聲母和輔音是兩個完全不同的概念，聲母是從分析音節結構的角度劃分出來的，而輔音是從分析音素性質的角度提出來的。聲母聲母是漢語音節開頭的輔音，使用在韻母前面的輔音，聲母和韻母一起構成一個完整的音節。聲母發音的過程是氣流受阻和克服...
- 15442
![簡述函與通知的異同點是]( "簡述函與通知的異同點是")
- 簡述函與通知的共同點是：它們都是表述語句。為了讓某人或者某些人知曉。不同點是：閲讀函件的對象可以是上級，平級，或者下級。採用的是文字敍述。內容起初是保密的。通知，對象是平級或者下級。需要多人一體周知的。（如果加上了緊急，那麼緊急通知就需要對象立馬去完成）。方法可以聲...
- 28541
![簡述兩點論和重點論的辯證關係及意義是什麼]( "簡述兩點論和重點論的辯證關係及意義是什麼")
- 堅持兩點論，就是在認識複雜事物的發展過程時，既要看到主要矛盾，又要看到次要矛盾，在認識某一矛盾時，既看到主要方面，又要看到次要方面，這就是兩點論。堅持重點論就是在認識複雜事物的過程中，要着重把握主要矛盾，在認識某一矛盾時，要着重把握矛盾的主要方面。兩點論和重點論是統一的...
- 18211
![手不釋卷的成語故事簡述]( "手不釋卷的成語故事簡述")
- 手不釋卷的故事：呂蒙是三國時期吳國的大將，其帶兵作戰十分勇猛，但因為缺少文化，不能把作戰經驗總結成文字。吳主孫權就勸説呂蒙多讀書，呂蒙以軍中事務繁雜來推辭。孫權就以光武帝在作戰時也手不釋卷的例子來勸導他。呂蒙聽了孫權的話，開始讀書學習，並且受益匪淺。手不釋卷的出處...
- 23937
![儒林外史簡介]( "儒林外史簡介")
- 《儒林外史》的內容簡述：全書描繪了封建社會後期，一羣把讀書當成敲門磚的學子們對功名利祿的追求，展現了各類人士面對“功名富貴”的不同表現，揭露了科舉的弊端，禮教的虛偽，反映了古代文人在科舉制度下被毒害的命運。《儒林外史》的人物介紹王冕在《儒林外史》中作為清流文人的...
- 30030
生活百科幫
