![0可以做乘數嗎]( "0可以做乘數嗎")
- 0是極為重要的數字，關於0這個數字概念在其它地區很早就有。公元前3千年，巴比倫人就已經懂得使用零來避免混淆。古埃及早在公元前2千年就有人在記帳時用特別符號來記載零。那麼0可以做乘數嗎？1、0是介於-1和1之間的整數，是最小的自然數，也是有理數。2、0既不是正數也不是負數，而...
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![弓和箭寓言告訴我們什麼道理]( "弓和箭寓言告訴我們什麼道理")
- 《弓和箭》的故事告訴我們要學會合作，合作可以發揮出合作雙方的優勢，從而達到1+1>2的效果。同時，我們也要看到，有些事物不是孤立存在的，只有在與其他事物相互依賴、相輔相成時才能發揮出其真正優勢。《弓和箭》的出處《弓和箭》出自《胡非子》，原文如下：一人曰："吾弓良，無所用矢...
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![守株待兔告訴我們的道理]( "守株待兔告訴我們的道理")
- 守株待兔告訴我們不通過勤懇的勞動付出，想要靠投機取巧過上好日子是行不通的，我們一定不能做“守株待兔”的蠢人，想要獲得更好的生活，就要主動付出努力去換取相應的報酬。...
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![孟母戒子告訴我們的道理]( "孟母戒子告訴我們的道理")
- 孟母戒子告訴我們學習不能半途而廢，學習必須全神貫注，專心致志，不應當因環境嘈雜而分散注意力。同時告訴我們作為小輩要善於理解長輩的教導，因為長輩總是為我們好。《孟母戒子》是漢代韓嬰所寫的一篇古文，選自《韓詩外傳》。該古文主要講述了孟母教育孟子的所作所為。孟母戒子...
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![刻舟求劍告訴我們的道理]( "刻舟求劍告訴我們的道理")
- 《刻舟求劍》這個故事主要是告訴我們，在這個世界上的萬事萬物，都是在不斷變化中發展的。而在當今生活中，人們處理問題的時候，都應該考慮這些變化規律。然而在當今快速發展的社會，適合於這種變化的需要變得更加迫。這就要求我們一切都要考慮時間、地點和條件等因素。但是如果拘...
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![懸樑刺股的主要意思]( "懸樑刺股的主要意思")
- “懸樑刺股”意思為：廢寢忘食地刻苦學習。告訴我們的道理是：只要付出時間和精力，就會有收穫。學習要鍥而不捨、勤奮刻苦，才能取得成功。該成語是從孫敬和蘇秦兩個人讀書的故事中引申出來的，他們這種努力學習的精神是好的，但是他們這種發奮學習的方式方法我們不必效仿。擴展資料...
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![岳母刺字的故事告訴我們什麼道理]( "岳母刺字的故事告訴我們什麼道理")
- “精忠報國”是一個漢語成語，出自中國歷史人物（南宋時期民族英雄、抗金名將岳飛）的典故，那麼岳母刺字的故事告訴我們什麼道理呢？1、“岳母刺字”告訴我們的道理是：家庭教育很重要，母愛有很多，教育是第一位的，家庭教育對孩子起到了奠基作用。岳母在岳飛的背上刺了“精忠報國”四個...
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![局外人告訴我們啥道理]( "局外人告訴我們啥道理")
- 《局外人》帶給我們生存的思考方式以及對於現實世界的荒誕性存在可以有多重的解讀，擁有對自我的清楚的認知，才可能儘量避免陷入虛無與迷惘的"局"內。在加繆看來，小説就是指擁護自我法則的反叛精神與勾描式客觀冷靜基調式的適度統一，荒誕存在於任何世界的對立之中，能夠意識到...
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![石頭湯告訴我們的道理是什麼]( "石頭湯告訴我們的道理是什麼")
- 《石頭湯》的故事告訴我們，其實快樂就像煮石頭湯一樣簡單。只要大家齊心協力，懂得分享，相互幫助，沒有什麼不幸和災難是能夠真的讓人變得灰心喪氣，沒有了對生活的熱情和充滿希望的精神。書中講的是有三個和尚來到一個飽經苦難、饑荒、洪水和戰爭的村莊，這個村莊里人不相信任何人...
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![孫權勸學告訴我們什麼道理]( "孫權勸學告訴我們什麼道理")
- 《孫權勸學》告訴我們：1、不要以一成不變的態度看待他人，要以開放的眼光看待事物。2、不能因為事情繁忙就放棄學習，堅持讀書是有益的。3、要善於聽取他人好的建議或意見，並去做。4、一個人只要廣泛涉獵，就會學有所成。5、自己不但要學好，還要帶動附近的人學習，讓社會也一起進步...
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![寓言老虎與刺蝟告訴我們什麼道理]( "寓言老虎與刺蝟告訴我們什麼道理")
- 老虎與刺蝟告訴我們遇事應該冷靜應對，不能亂了陣腳。對事物進行準確的分析，不要被表象矇蔽。更不能一朝被蛇咬，十年怕井繩。對待事物應該具體問題具體分析，這樣才能得出正確的結論。可見我們遇事要分析研究，弄清究竟，三思而後行。老虎與刺蝟的故事原文：有一大蟲，欲向野中覓食，見一...
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![乞貓告訴我們的道理]( "乞貓告訴我們的道理")
- 乞貓告訴我們處理事物要抓主要矛盾，用物要看它的主要特長，切不可求全責備，因噎廢食。《乞貓》是一則寓哲理於敍事的寓言故事，出自明代劉基《郁離子·捕鼠》。主要講人們在生活中為達到某一目的，常常要付出一定的代價，關鍵是要權衡得失利弊，正確判斷。《乞貓》原文趙人患鼠，乞貓於...
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![學奕告訴我們一個道理是什麼]( "學奕告訴我們一個道理是什麼")
- 《弈喻》告訴我們人貴有自知之明，也貴有知人之明，不要妄自尊大，也不要輕視別人。《弈喻》是清代錢大昕創作的一篇散文，該文第一自然段生動簡潔地敍述了一次觀弈、對弈的經歷。觀弈時，作者對客是“嗤其失算”、“欲易置之”、“以為不逮已”;對弈時卻是數子先失，中盤苦思冥想，終...
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![懸樑刺股講了一個什麼道理]( "懸樑刺股講了一個什麼道理")
- 懸樑刺股比喻廢寢忘食地刻苦學習。這個故事告訴我們：學習要鍥而不捨、勤奮刻苦，才能取得成功。懸樑刺股是由“頭懸樑”和“錐刺股”兩個故事組成。東漢時，有一個叫孫敬的年輕人，勤奮好學，從早讀到晚。有時到了三更半夜的時候很容易打瞌睡，孫敬便找來一根繩子，一頭綁在自己的頭髮...
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![寓言故事海鷗告訴我們什麼道理]( "寓言故事海鷗告訴我們什麼道理")
- 《海鷗》寓言故事告訴我們：愛和憎是事物矛盾的兩個方面，互相依附着存在。海鷗過着遠離人類社會，自得其樂的生活；巷燕的生活雖然看起來也很自由，但還是依人而居。作者正是借它們生活的差異，來説明愛和憎的辯證關係。海鷗是最常見的海鳥，成對或成小羣活動或在空中飛翔。在海邊、海...
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![比本領告訴我們一個什麼道理]( "比本領告訴我們一個什麼道理")
- 《小猴比本領》告訴了我們道理：做人不能驕傲自滿，要虛心向其他人學習，不能因一時的勝利而狂妄自大，即使有本領也不能驕傲。要正確的認識到自己的不足和他人的長處，切忌驕傲自滿、坐井觀天式地自我盲目自信，要學會對他人的優點進行認可和取長補短，完善自我的長處、彌補自己的不足...
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![肥皂泡告訴我們的道理]( "肥皂泡告訴我們的道理")
- 《肥皂泡》告訴我們驕兵必敗，驕傲的人難以取得長遠的成就。我們要腳踏實地，一步一步地充實自己，這樣才能持續進步。同時，《肥皂泡》也告訴我們不要只注重外表，內心的豐富永遠比外表的華麗來得有價值。《肥皂泡》“你瞧，肥皂泡多美麗，那樣絢爛多彩。”聽了人們的讚揚，肥皂泡飄飄然...
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![隱士和熊告訴我們的道理]( "隱士和熊告訴我們的道理")
- 《隱士和熊》這個故事告訴我們：緊急的時候得到幫助是寶貴的，然而並不是人人都會給予適當的幫助。殷勤過分的蠢才比任何敵人還要危險。《隱士和熊》的故事出自《克雷洛夫寓言》，《克雷洛夫寓言》是俄國文學家克雷洛夫創作的寓言集。隱士和熊的故事內容有一個沒有親屬的人，孑然...
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![兔死狗烹告訴我們的道理]( "兔死狗烹告訴我們的道理")
- 兔死狗烹告訴我們要跟對人，不然最後的下場不比自己曾經面對的敵人好到哪裏去，其次告訴我們要學會看清眼下的局勢，知曉什麼時候才是真正要進退的良機，學會既能功成也能全身而退的道理。兔死狗烹意思原意為把抓住兔子的獵狗烹煮吃掉，比喻成就事業後就把有功之臣殺了，只能共患難，不...
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![灰雀告訴我們什麼道理]( "灰雀告訴我們什麼道理")
- 灰雀課文告訴我們每個人在一生中都不可避免會犯些錯誤，有了錯誤應該勇於承認，並能加以改正，這樣的孩子在他人眼中仍是誠實的孩子，仍會得到他人的理解尊重。《灰雀》是阿列克謝耶夫創作、李聲權翻譯的一篇短文，講述的是列寧、灰雀和一個孩子之間的故事。列寧在公園裏尋找三隻惹...
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![螳螂捕蟬告訴我們的道理]( "螳螂捕蟬告訴我們的道理")
- 螳螂捕蟬指人目光短淺，沒有遠見，只顧追求眼前的利益。這個故事告訴我們：不要只顧眼前利益而不考慮後果。有一天，蟬在樹上鳴叫，螳螂馱着一片樹葉慢慢地朝前爬動，黃雀飛上枝頭整理羽毛，它發現螳螂的動作，就密切注視着。螳螂馱葉伏行，接近蟬，蟬毫無察覺，螳螂迅速舉刀向蟬猛砍，蟬被擊中，吱...
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![《卞莊子刺虎》告訴我們什麼道理]( "《卞莊子刺虎》告訴我們什麼道理")
- 自古以來，有很多有很多有趣的歷史小故事從古代被傳頌至今的，即使簡短，但是也藴含深刻的道理。那麼《卞莊子刺虎》告訴我們什麼道理呢？1、喻待機行事，一舉兩得。寓言告訴人們同樣一件事情，由於掌握的時機、處理的方法不同，會得到完全不同的結果。告訴人們，只有善於分析矛盾，利用矛...
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![懸樑刺股告訴我們什麼道理]( "懸樑刺股告訴我們什麼道理")
- 對於懸樑刺股這個故事很多人應該也都聽説過，懸樑刺股其實並不是一個故事，而是兩個故事結合在一起的。那麼懸樑刺股告訴我們什麼道理呢？1、懸樑刺股歷史典故給人們帶來的啟示：只要付出時間和精力，就會有收穫。用以激勵人發憤讀書學習。2、成語“頭懸樑”和“錐刺股”由兩個故事...
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![雙城記告訴我們的道理]( "雙城記告訴我們的道理")
- 《雙城記》告訴我們貴族對窮人的優越感是不分時間和空間的界限的，無論是在歐洲還是在古老的中國：高貴者高高在上的踐踏着位卑者的一切。《雙城記》是英國作家查爾斯·狄更斯所著的一部以法國大革命為背景所寫成的長篇歷史小説，首次出版於1859年。故事中將巴黎、倫敦兩個大城...
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![懸樑刺股是什麼意思]( "懸樑刺股是什麼意思")
- “懸樑刺股”的意思是頭髮綁在房樑上，用錐子刺痛大腿，讓自己提起精神學習。比喻廢寢忘食地刻苦學習，也稱頭懸樑，錐刺股。懸樑刺股的故事漢朝時，有一個名叫孫敬的年輕人，他刻苦好學，每天一早就起來讀書，直至深夜。因為疲勞瞌睡，會不知不覺地打起盹來，他就把繩子的一頭拴在屋樑上，一頭...
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