![無知者無畏有哪些造句]( "無知者無畏有哪些造句")
- 解釋無知者無畏：什麼都不知道的人也就什麼都不會害怕。——就是初生牛犢不怕虎的意思，因為剛生下來的小牛不認識老虎也不知道老虎會吃它，那麼無知者無畏有哪些造句？1、有些人一直愛用“無知者無畏”去形容另外一些人。2、無知也不完全是缺點，最起碼無知者無畏。3、無知也不完...
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![省者全無知者減半是什麼意思]( "省者全無知者減半是什麼意思")
- 原句為“知者減半，省者全無”，這句話出自《增廣賢文》。《增廣賢文》，又名《昔時賢文》《古今賢文》，是中國明代時期編寫的兒童啟蒙書目。《增廣賢文》集結中國從古到今的各種格言、諺語。後來，經過明、清兩代文人的不斷增補，才改成現在這個模樣，稱《增廣昔時賢文》，作者一直未見...
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![省者全無知者減半這句話出自哪裏]( "省者全無知者減半這句話出自哪裏")
- 原句為“知者減半，省者全無”，意思是如果世界上的聰明人減少一半，那就找不到愚笨的人了。這句話出自《增廣賢文》。《增廣賢文》，又名《昔時賢文》《古今賢文》，是中國明代時期編寫的兒童啟蒙書目。《增廣賢文》集結中國從古到今的各種格言、諺語。《增廣賢文》絕大多數句子都...
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![知者的造句]( "知者的造句")
- 知者的造句有：1、知者樂水，仁者樂山；知者動，仁者靜；知者樂，仁者壽。2、無知者比有知者更自信。只有無知者才會自信地斷言，科學永遠不能解決任何問題。3、子曰：“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。”。4、不好的書告訴錯誤的概念，使無知者變得更無知。5、知人者智,自知者明。知人不易,自...
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![知我者 謂我心憂 不知我者謂我何求是]( "知我者 謂我心憂 不知我者謂我何求是")
- 知我者，謂我心憂，不知我者謂我何求的意思是説能夠理解我的人，説我是心中憂愁。不能理解我的人，問我把什麼尋求。這句話出自《黍離》：彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求。悠悠蒼天，此何人哉?翻譯為：看那黍子一行行，高粱苗兒也在長。走上舊地腳...
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![知我者謂我心憂不知我者謂我何求譯文]( "知我者謂我心憂不知我者謂我何求譯文")
- 翻譯：能夠理解我的人，説我是心中憂愁。不能理解我的人，問我把什麼尋求。該句出自《王風·黍離》，《王風·黍離》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這是東周都城洛邑周邊地區的民歌，是一首有感於家國興亡的詩歌。《王風·黍離》原文彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心...
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![知我者謂我心憂不知我者謂我何求出處]( "知我者謂我心憂不知我者謂我何求出處")
- 翻譯：能夠理解我的人，説我是心中憂愁。不能理解我的人，問我把什麼尋求。該句出自《王風·黍離》，《王風·黍離》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。這是東周都城洛邑周邊地區的民歌，是一首有感於家國興亡的詩歌。《王風·黍離》原文彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心...
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![知者不惑仁者不憂勇者不懼出處]( "知者不惑仁者不憂勇者不懼出處")
- “知者不惑，仁者不優，勇者不懼”是出自孔子的《論語.子罕》，意思是聰明人不會迷惑，有仁德的人不會憂愁，勇敢的人不會畏懼。在儒家傳統道德中，智、仁、勇是重要的三個範疇。《論語·子罕》是春秋戰國的語錄體散文，本篇共包括31章。涉及孔子的道德教育思想、孔子弟子對其師的議論...
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![知我者謂我心憂的意思]( "知我者謂我心憂的意思")
- “知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求”的意思是：理解我的人，説我是心中有憂愁。不能理解我的人，問我在尋求什麼。“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求”出自《詩經·黍離》。《黍離》的主旨全詩抒發因時世變遷所引起的憂思。對於這首詩，後世學者有不同看法，有學者將其定為舊家貴族...
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![人非生而知之者孰能無惑是什麼意思]( "人非生而知之者孰能無惑是什麼意思")
- 人非生而知之者孰能無惑出處唐朝文學家韓愈的《師説》，那麼人非生而知之者孰能無惑是什麼意思呢？下面一起來看看。1、人非生而知之者，孰能無惑的意思是人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？告訴了我們要多學習，才能學到更多知識。2、出處：唐朝文學家韓愈的《師説》。3、原文...
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![莫愁前路無知己出處]( "莫愁前路無知己出處")
- 意思：不要擔心前路茫茫沒有知己，普天之下哪個不識君?“莫愁前路無知己”出自唐代詩人高適的組詩作品《別董大二首》其一。這兩首詩是詩人與董大久別重逢後又各奔他方時的贈別之作。《別董大》原文其一千里黃雲白日曛，北風吹雁雪紛紛。莫愁前路無知己，天下誰人不識君?其二六翮...
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![人非生而知之者孰能無惑的意思是什麼]( "人非生而知之者孰能無惑的意思是什麼")
- “人非生而知之者，孰能無惑”意思是人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑?告誡人們要多學習，才能學到更多知識。這句話出自唐代文學家韓愈所作的《師説》，文章論述了從師學習的必要性和原則，批判了當時社會上“恥學於師”的陋習，表現出作者非凡的勇氣和鬥爭精神，也表現出不顧...
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![知之為知之不知為不知是知也的作者是誰]( "知之為知之不知為不知是知也的作者是誰")
- “知之為知之，不知為不知，是知也”的作者是孔子。“知之為知之，不知為不知，是知也”出自《論語·為政》，這句話的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這樣才是智慧的。”知之為知之的原句知之為知之的原句如下：子曰：“由，誨女知之乎!知之為知之，不知為不知，是知也。”譯文：孔子説：“...
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![人非生而知之者孰能無惑出自哪篇文章]( "人非生而知之者孰能無惑出自哪篇文章")
- “人非生而知之者，孰能無惑”是韓愈寫的。“人非生而知之者，孰能無惑”出自唐代著名文學家、思想家韓愈所作的《師説》，意思是“人不是生下來就知道所有道理的，誰能沒有疑惑呢”。...
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![解釋相知無遠近全詩]( "解釋相知無遠近全詩")
- 出自張九齡的《送韋城李少府》，是張九齡任職洪州時送別摯友所作。“相知無遠近，萬里尚為鄰”是千古名句，為後人傳誦。原文送韋城李少府送客南昌尉，離亭西候春。野花看欲盡，林鳥聽猶新。別酒青門路，歸軒白馬津。相知無遠近，萬里尚為鄰。譯文送別客人南昌縣尉，路旁驛亭拜別貴賓時，正...
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![人非生而知之者孰能無惑韓愈]( "人非生而知之者孰能無惑韓愈")
- “人非生而知之者，孰能無惑”的意思是：人不是天生就知道知識和道理，誰能夠沒有疑惑呢?“人非生而知之者，孰能無惑”出自《師説》，是韓愈的一篇著名論文，全文闡述了從師求學的道理。人非生而知之者的出處“人非生而知之者”出自《師説》，原文節選如下：古之學者必有師。師者，所以傳...
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![知者不惑仁者不憂勇者不懼出自哪裏]( "知者不惑仁者不憂勇者不懼出自哪裏")
- “知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”的意思是：有智慧的人不會疑惑，有仁德的人不會憂愁，勇敢的人不會畏懼。智、仁、勇在儒家思想中是三個重要的範疇，是君子的重要品質，也是“仁”在不同方面的體現。知者不惑，仁者不憂，勇者不懼出處“知者不惑，仁者不憂，勇者不懼”出自《論語·子罕》：子曰...
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![子曰知之者不如好之者的意思]( "子曰知之者不如好之者的意思")
- 孔子説：“知道學習的人比不上愛好學習的人。出自《論語》十二章，作者是孔子弟子及其再傳其弟子。子曰知之者不如好之者翻譯意思是孔子説：“對於學習瞭解怎麼學習的人，不如愛好學習的人。比喻學習知識或本領，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂的人接受得...
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![無知是什麼意思]( "無知是什麼意思")
- 無知是一個漢字詞語，有時工作中，一些同事會用無知批評另一個同事，究竟無知是什麼意思呢？1、無知【wúzhī】有六種釋義。其中比較常見的意思為沒有知識，不明事理。2、具體釋義為。沒有知覺。3、例句。《穀梁傳·僖公十六年》：“石無知之物，鶂微有知之物。”宋蘇軾《興龍節集英殿...
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![不知者無罪這句話是誰説的]( "不知者無罪這句話是誰説的")
- 不知者無罪意思是指因事先不知道而有所冒犯，就不該加怪罪。下面一起來了解一下不知者無罪這句話是誰説的。1、“不知者無罪”這句話最早出自於清代小説《説岳全傳》第六十三回，意思是因不知情所犯下的錯誤不追究責任、實行懲罰；2、《説岳全傳》全稱《新增精忠演義説本嶽王全...
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![人非生而知之者孰能無惑出處]( "人非生而知之者孰能無惑出處")
- 意思：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑?“人非生而知之者，孰能無惑”出自唐代文學家韓愈創作的一篇議論文《師説》。文章闡説從師求學的道理，諷刺恥於相師的世態，教育了青年，起到轉變風氣的作用。文中列舉正反面的事例層層對比，反覆論證，論述了從師表學習的必要性和原則，批...
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![人非生而知之者孰能無惑出處]( "人非生而知之者孰能無惑出處")
- 意思：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑?“人非生而知之者，孰能無惑”出自唐代文學家韓愈創作的一篇議論文《師説》。文章闡説從師求學的道理，諷刺恥於相師的世態，教育了青年，起到轉變風氣的作用。文中列舉正反面的事例層層對比，反覆論證，論述了從師表學習的必要性和原則，批...
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![知我者謂我心憂 不知我者謂我何求是什麼意思 知我者謂我心憂不知我者謂我何求是什麼詩]( "知我者謂我心憂 不知我者謂我何求是什麼意思 知我者謂我心憂不知我者謂我何求是什麼詩")
- “知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求”的意思：理解我的人，説我心中有憂愁。不能理解我的人，問我尋求什麼。“知我者，謂我心憂；不知我者，謂我何求”出自《詩經》中的《王風·黍離》。《王風·黍離》的全詩彼黍離離，彼稷之苗。行邁靡靡，中心搖搖。知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。...
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![人非生而知之者孰能無惑翻譯為]( "人非生而知之者孰能無惑翻譯為")
- “人非生而知之者，孰能無惑”意思是人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？告誡人們要多學習，才能學到更多知識。這句話出自唐代文學家韓愈所作的《師説》，文章論述了從師學習的必要性和原則，批判了當時社會上“恥學於師”的陋習，表現出作者非凡的勇氣和鬥爭精神，也表現出不顧世...
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![道之不行也我知之矣知者過之愚者不及也翻譯 子曰道之不行也我知之矣知者過之愚者不及也 知者過之愚者不及也之的意思]( "道之不行也我知之矣知者過之愚者不及也翻譯 子曰道之不行也我知之矣知者過之愚者不及也 知者過之愚者不及也之的意思")
- 翻譯：中庸之道不能實行的原因，我知道了；聰明的人自以為是，認識過了頭；愚蠢的人智力不及，不能理解它。中庸之道不能弘揚的原因，我知道了；賢能的人做得太過分；不賢的人根本做不到。這句話出自《中庸》，是孔子説的話。《中庸》原屬《禮記》第三十一篇，是儒家經典之一，相傳為戰國時期子思...
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