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關於課文的百科

古人談讀書怎麼翻譯
  • 古人談讀書怎麼翻譯

  • 《古人談讀書》課文其一翻譯:天資聰明而又好學的人,不以向地位比自己低、學識比自己差的人請教為恥。知道就是知道,不知道就是不知道,這樣才是真正的智慧。默默地記住所學的知識,學習不覺得滿足,教人不知道疲倦。原文:敏而好學,不恥下問。知之為知之,不知為不知,是知也。默而識之,學...
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秋天的雨課文和賞析
  • 秋天的雨課文和賞析

  • 秋天的雨,是一把鑰匙。它帶着清涼和温柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。金黃色...
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咕咚課文説明的內容
  • 咕咚課文説明的內容

  • 《咕咚》這篇課文告訴我們:如果我們只會人云亦云,跟隨大流的話,我們就會離真相越來越遠;我們要學會動腦思考,用實事求是的科學精神面對生活中的大事小事,不要放棄獨立思考,要通過自己的實踐來找到答案。《咕咚》的原文木瓜熟了。一個木瓜從高高的樹上掉進湖裏,“咕咚”!兔子嚇了...
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梅花魂主要內容
  • 梅花魂主要內容

  • 《梅花魂》寫的是一位老華僑十分珍愛墨梅圖,在回國之際把墨梅圖和繡着血色的梅花手絹鄭重地交給外孫女讓她好好保存的往事。文章通過對老人對梅花的熱愛,表達了身在異國的華僑對祖國的眷戀之情。《梅花魂》分段及段意第一部分(第1自然段):每當“我”看到梅花,就會想起葬身異...
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藏戲的主要內容及中心思想
  • 藏戲的主要內容及中心思想

  • 主要內容:介紹了藏戲的形成和藏戲獨具特色的藝術形式,表現出傳統戲劇獨特的藝術魅力和豐富的文化內涵。中心思想:作者以生動傳神的語言,具體描寫了有着悠久歷史的藏戲形成過程以及藏戲強烈、鮮明的民族特點。《藏戲》簡介首先介紹藏戲的三個特點,分別是:戴着面具演出、演出時沒...
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呼風喚雨的世紀內容概括
  • 呼風喚雨的世紀內容概括

  • 課文講述了20世紀科學技術的發展歷程,人類利用現代科技不斷地“發現”和“發明”,展示了科學技術的迅猛發展,使人類的生活變得更加美好,從而激發廣大少年熱愛科學,學習科學,探索科學的熱情。《呼風喚雨的世紀》20世紀是一個呼風喚雨的世紀。是誰來呼風喚雨呢?當然是人類。靠什...
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《草地夜行》是幾年級的課文
  • 《草地夜行》是幾年級的課文

  • 《草地夜行》是一篇革命回憶錄,作者按照事情發展的順序記敍了紅軍過草地時,一位老紅軍為了幫助一個小戰士趕上隊伍而不惜獻出自己寶貴生命的動人事蹟。被編入人民教育出版社出版的小學《語文》教材。那《草地夜行》是幾年級的課文呢?1、《草地夜行》的作者:王願堅,王願堅(1929...
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落花生課文原文是什麼
  • 落花生課文原文是什麼

  • 我們家的後園有半畝空地,母親説:“讓它荒着怪可惜的,你們那麼愛吃花生,就開闢出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興,買種,翻地,播種,澆水,施肥,沒過幾個月,居然收穫了。母親説:“今晚我們過一個收穫節,請你們父親也來嚐嚐我們的落花生,好不好?”母親把花生做成了好幾樣食品,還吩咐就在...
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《答謝中書書》課文的主旨是什麼
  • 《答謝中書書》課文的主旨是什麼

  • 《答謝中書書》是南朝文學家陶弘景寫給朋友謝中書的一封書信。此文稱道江南山水之美,筆籠山川,紙納四時,文辭清麗,堪稱六朝山水小品名作。那麼《答謝中書書》課文的主旨是什麼呢?1、《答謝中書書》課文的主旨是:作者通過描寫自然萬物的勃勃生機,通過高低、遠近、動靜的變化,視覺...
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醉翁亭記是初幾的課文
  • 醉翁亭記是初幾的課文

  • 《醉翁亭記》是人教版八年級下課文。全文描繪了滁州一帶在不同時節裏不同的自然風光,表現出滁州風景的幽深秀美、滁州百姓和平寧靜的生活,表現了詩人對山水美景的陶醉及其與民同樂的的情懷。醉翁亭記歐陽修〔宋代〕環滁皆山也。其西南諸峯,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。...
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富貴不能淫文言文原文
  • 富貴不能淫文言文原文

  • 翻譯景春説:“公孫衍(yǎn)、張儀難道不是真正的有大志、作為、氣節的男子嗎?他們一發怒諸侯就害怕,他們安靜下來天下就太平無事。”孟子説:“這哪能算是有大志有作為有氣節的男子呢?你沒有學過禮嗎?男子行加冠禮時,父親給以訓導;女子出嫁時,母親給以訓導,送她到門口,告誡她説:‘...
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龜雖壽作者
  • 龜雖壽作者

  • 原文:神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。翻譯:神龜雖然十分長壽,但生命終究會有結束的一天;騰蛇儘管能騰雲乘霧飛行,但終究也會死亡化為土灰。年老的千里馬雖然伏在馬槽旁,雄心...
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《翠鳥》課文的主要內容是什麼
  • 《翠鳥》課文的主要內容是什麼

  • 《翠鳥》為菁莽寫作的一篇散文,收錄在人教版小學語文三年級下冊教材中,錄音由梓君朗讀。那麼《翠鳥》課文的主要內容是什麼呢?1、這篇課文形象、生動地介紹了一種生活在水邊的小鳥——翠鳥。翠鳥顏色鮮豔、小巧玲瓏、叫聲清脆,捕捉小魚時動作迅速、敏捷,十分惹人喜愛。孩子們...
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紀昌學射原文
  • 紀昌學射原文

  • 主要內容:講的是紀昌拜飛衞為師學習射箭,經過堅持不懈的努力,終於成為射箭高手故事。紀昌學射翻譯甘蠅是古代一個善於射箭的人,拉開弓,獸就倒下,鳥就落下。甘蠅的一個弟子名叫飛衞,(飛衞)向甘蠅學習射箭,但他射箭的技巧卻超過了他的師傅。紀昌,又向飛衞學習射箭。飛衞説:“你先學會看...
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學弈作者
  • 學弈作者

  • 《學弈》原文弈秋,通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈,其一人專心致志,惟弈秋之為聽;一人雖聽之,一心以為有鴻鵠將至,思援弓繳而射之。雖與之俱學,弗若之矣。為是其智弗若與?曰:非然也。《學弈》翻譯弈秋,是全國最擅長下棋的人。弈秋教導兩個徒弟下棋,其中一人十分認真,專心,只聽弈秋...
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趙州橋是什麼性質的課文
  • 趙州橋是什麼性質的課文

  • 《趙州橋》是一篇説明性很強的課文,文中介紹了趙州橋的雄偉、堅固、美觀。通過對趙州橋設計特點的説明,讚揚了我國勞動人民的智慧和才幹。《趙州橋》分段段意第一段:寫趙州橋是一座舉世聞名的石拱橋。第二段:寫趙州橋在設計上的特點。第三段:寫出趙州橋堅固和美觀的特點。第四...
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橋的作者	 橋的作者是誰 課文《橋》的作者是誰
  • 橋的作者 橋的作者是誰 課文《橋》的作者是誰

  • 談歌,原名譚同佔。《橋》是談歌寫的短片散文,被入選人教版五年級課文。以簡潔生動的語言、生動具體的描寫震撼了人心;讚頌了老漢與兒子的精神品格。曾獲《當代》《十月》《人民文學》《小説選刊》《小説月報》獎。1984年考入河北師範大學。1986年畢業,曾在《冶金報》《冶金...
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採桑子作者
  • 採桑子作者

  • 翻譯:西湖風光好,駕輕舟劃短槳多麼逍遙。碧綠的湖水綿延不斷,長堤上花草散出芳香。隱隱傳來的音樂歌唱,像是隨着船兒在湖上飄蕩。無風的水面,光滑得好似琉璃一樣,不覺得船兒在前進,只見微微的細浪在船邊盪漾。看,被船兒驚起的水鳥,正掠過湖岸在飛翔。原文輕舟短棹西湖好,綠水逶迤,芳...
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桃花源記課文賞析
  • 桃花源記課文賞析

  • 《桃花源記》以漁人進出桃花源的行蹤為線索,描繪了一個人平等、自食其力、和平自由的世外桃源,表現了作者對當時的黑暗社會現實的不滿,對美好生活的嚮往。《桃花源記》賞析《桃花源記》是作者虛構的世外仙境,但是由於採用寫實手法,虛景實寫,給人以真實感,彷彿實有其人,真有其事。...
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社戲原文和賞析
  • 社戲原文和賞析

  • 我們魯鎮的習慣,本來是凡有出嫁的女兒,倘自己還未當家,夏間便大抵回到母家去消夏。那時我的祖母雖然還康健,但母親也已分擔了些家務,所以夏期便不能多日的歸省了,只得在掃墓完畢之後,抽空去住幾天,這時我便每年跟了我的母親住在外祖母的家裏。那地方叫平橋村,是一個離海邊不遠,極偏...
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初一課文狼的翻譯是
  • 初一課文狼的翻譯是

  • 初一課文《狼》翻譯是:一個屠夫晚上回到家裏,他裝載的肉賣完了,只剩下骨頭。在路上,我遇到了兩隻狼,跟得很遠。屠夫很害怕,把骨頭扔給了狼。一隻狼咬了一根骨頭,停了下來。另一隻狼還在跟着他。屠夫又把骨頭扔給狼,把骨頭放在後面的狼停了下來,但是把骨頭放在前面的狼又來了。骨頭...
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出師表課文原文內容
  • 出師表課文原文內容

  • 先帝創業未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此誠危急存亡之秋也。然侍衞之臣不懈於內,忠志之士忘身於外者,蓋追先帝之殊遇,欲報之於陛下也。誠宜開張聖聽,以光先帝遺德,恢弘志士之氣,不宜妄自菲薄,引喻失義,以塞忠諫之路也。宮中府中,俱為一體,陟罰臧否,不宜異同。若有作*犯科及為忠...
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《童年的發現》主要內容是什麼
  • 《童年的發現》主要內容是什麼

  • 《童年的發現》被收錄於人教版五年級下冊語文第二單元第8課,鄂教版六上語文第十二課,部編版五年級語文下冊第23課。那麼《童年的發現》主要內容是什麼呢?1、內容:《童年的發現》主要內容是:作者在童年時期發現了關於胚胎髮育的規律過程,在高年級的時候通過老師的講述生物課知識...
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《荷塘月色》課文原文是什麼
  • 《荷塘月色》課文原文是什麼

  • 《荷塘月色》是中國文學家朱自清任教清華大學時所寫的一篇散文,因收入中學語文教材而廣為人知,是現代抒情散文的名篇。那麼《荷塘月色》課文原文是什麼?1、原文:這幾天心裏頗不寧靜。今晚在院子裏坐着乘涼,忽然想起日日走過的荷塘,在這滿月的光裏,總該另有一番樣子吧。月亮漸漸...
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狼三則其三原文
  • 狼三則其三原文

  • 翻譯有一個屠户,傍晚走在路上,被狼緊緊地追趕着。路旁有一間夜裏耕作的農民搭建的臨時居住的草棚,他就跑進去趴在裏面。兇惡的狼從苫房的草簾中伸進一隻爪子,於是屠户急忙捉住狼爪,不讓它離開。但是沒有想到辦法可以殺死它,只有一把不滿一寸長的小刀,就用它割破爪子下面的狼皮,用...
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