![孰爲汝多知乎的意思是什麼]( "孰爲汝多知乎的意思是什麼")
- 孰爲汝多知乎選自於《兩小兒辯日》，相信有不少的朋友讀過，那麼孰爲汝多知乎的意思是什麼？1、孰爲汝多知乎意思是：誰說你的知識淵博呢？2、這句話選自於《兩小兒辯日》，原選自於《列子·湯問》，題目是後加的。3、原文：孔子不能決也。兩小兒笑曰：“孰爲汝多知乎？4、翻譯：孔子也不能判斷...
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![汝爲時用其徇國死義乎的意思是什麼]( "汝爲時用其徇國死義乎的意思是什麼")
- “汝爲時用，其徇國死義乎”的意思是：你若被朝廷任用，應該會爲國家殉難以成全大義吧。“汝爲時用，其徇國死義乎”出自《宋史岳飛傳》，全篇記述了岳飛及子岳雲領兵抗金，最後卻爲奸臣所害的歷史故事。《宋史·岳飛傳》的介紹《宋史·岳飛傳》是《宋史》卷三百六十五列傳第一百二十...
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![汝和吾的意思是什麼]( "汝和吾的意思是什麼")
- 吾匱卿汝願乎意思是：我贈送給您，您願意接受這個禮物，物品嗎？。匱”的意思是饋的意思，饋贈的意思，不是匱乏缺少的意思。文言文是中國古代的一種書面語言組成的文章，是相對新文化運動之後的白話文來講的。隨着歷史的變遷，文言文和口語的差別逐漸擴大，成了讀書人的專用。特徵是注重典...
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![人非生而知之者孰能無惑出處]( "人非生而知之者孰能無惑出處")
- 意思：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑?“人非生而知之者，孰能無惑”出自唐代文學家韓愈創作的一篇議論文《師說》。文章闡說從師求學的道理，諷刺恥於相師的世態，教育了青年，起到轉變風氣的作用。文中列舉正反面的事例層層對比，反覆論證，論述了從師表學習的必要性和原則，批...
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![人非生而知之者孰能無惑出處]( "人非生而知之者孰能無惑出處")
- 意思：人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑?“人非生而知之者，孰能無惑”出自唐代文學家韓愈創作的一篇議論文《師說》。文章闡說從師求學的道理，諷刺恥於相師的世態，教育了青年，起到轉變風氣的作用。文中列舉正反面的事例層層對比，反覆論證，論述了從師表學習的必要性和原則，批...
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![知不可乎驟得中驟的意思]( "知不可乎驟得中驟的意思")
- “驟”的意思：一下子，很輕易地。“知不可乎驟得”出自北宋文學家蘇軾所創作的《赤壁賦》，此賦記敘了作者與朋友們月夜泛舟遊赤壁的所見所感，以作者的主觀感受爲線索，透過主客問答的形式，反映了作者由月夜泛舟的舒暢，到懷古傷今的悲咽，再到精神解脫的達觀。《赤壁賦》原文壬戌之秋...
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![子曰 由誨汝知之乎 知之爲知之 不知爲不知 是知也是什麼意思]( "子曰 由誨汝知之乎 知之爲知之 不知爲不知 是知也是什麼意思")
- 子曰(yuē)：“由，誨(huì)汝知之乎?知之爲知之，不知爲不知，是知也。”意思是：孔子說：子路啊，告訴你對待學問的態度。知道就是知道，不知道就是不知道，這樣纔是真正的智慧。這句話出自《論語·爲政》篇。後世用這句話來提醒人們用老實的態度對待知識問題，來不得半點虛僞和驕傲。要養...
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![孰視之的孰是什麼意思]( "孰視之的孰是什麼意思")
- 孰視，讀音是shúshì，漢語詞語，那麼孰視之的孰是什麼意思呢？下面我們一起來看看吧。1、孰視之的孰意思：同“熟”，仔細。2、原文：鄒忌修八尺有餘，而形貌昳麗。朝服衣冠，窺鏡，謂其妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復問其妾...
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![人非生而知之者孰能無惑是什麼意思]( "人非生而知之者孰能無惑是什麼意思")
- 人非生而知之者孰能無惑出處唐朝文學家韓愈的《師說》，那麼人非生而知之者孰能無惑是什麼意思呢？下面一起來看看。1、人非生而知之者，孰能無惑的意思是人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？告訴了我們要多學習，才能學到更多知識。2、出處：唐朝文學家韓愈的《師說》。3、原文...
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![赤也爲之小孰能爲之大的意思]( "赤也爲之小孰能爲之大的意思")
- “赤也爲之小，孰能爲之大”的意思：像公西華這樣的人如果只能做小相，那麼誰又能做大相呢?“赤也爲之小，孰能爲之大”出自文言文《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》。這句話中的“赤”指的是公西赤，又稱公西華，公西華是孔門七十二賢之一。赤也爲之小孰能爲之大的原文宗廟會同，非諸...
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![好學近乎知力行近乎仁知恥近乎勇什麼意思]( "好學近乎知力行近乎仁知恥近乎勇什麼意思")
- 好學近乎知力行近乎仁知恥近乎勇出自戰國·子思《禮記·中庸》，是中國古代論述人生修養境界的一部道德哲學專著，是儒家經典之一，原屬《禮記》第三十一篇，相傳爲戰國時期子思所作。那麼好學近乎知力行近乎仁知恥近乎勇什麼意思呢？1、這句話的意思是：愛好學習就接近於智了，努力實...
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![兩小兒辯日的道理]( "兩小兒辯日的道理")
- “孰爲汝多知乎?”的意思是：誰說你的知識淵博呢?這句話選自於《列子·湯問》——《兩小兒辯日》。《兩小兒辯日》孔子東遊,見兩小兒辯鬥。問其故。一兒曰:“我以日始出時去人近,而日中時遠也。”一兒以日初遠，而日中時近也。一兒曰：“日初出大如車蓋，及日中則如盤盂，此不爲遠...
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![誨汝知之乎知之爲知之翻譯]( "誨汝知之乎知之爲知之翻譯")
- “知之爲知之”出自《論語》，原文如下：由，誨女知之乎!知之爲知之，不知爲不知，是知也。翻譯：仲由啊，(我)傳授你對待知與不知的態度吧!知道就是知道，不知道就是不知道，這纔是智慧的。註釋女：通假字“女”通“汝”，你。知(zhì)：通〝智〞本字指“是知(通“智”zhì)也”：通“智”聰明，智慧...
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![汝曹知吾惡之甚矣什麼意思]( "汝曹知吾惡之甚矣什麼意思")
- “汝曹知吾惡之甚矣”的意思是：你們知道我非常厭惡這種行徑。“汝曹知吾惡之甚矣”原句是：汝曹知吾惡之甚矣，所以復言者，施衿結縭，申父母之戒，欲使汝曹不忘之耳！意思是：你們知道我非常厭惡這種行徑，這是我一再強調的原因。就像女兒在出嫁前，父母一再告誡的一樣，我希望你們不要忘記啊...
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![汝之孃親不識育人乎解釋]( "汝之孃親不識育人乎解釋")
- 翻譯爲：你的母親，不會教育人嗎？文言文是中國古代的一種漢語書面語言組成的文章，“五四運動”以前漢民族所使用的語言。主要包括以先秦時期的口語爲基礎而形成的書面語言。春秋戰國時期，記載文字用的是竹簡、絲綢等物。隨着歷史變遷，口語的演變，文言文和口語的差別逐漸擴大，“文言...
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![其孰能譏之乎的其是什麼意思]( "其孰能譏之乎的其是什麼意思")
- 其孰能譏之乎出自《遊褒禪山記》，是北宋的政治家、思想家王安石在辭職回家的歸途中游覽了褒禪山後，以追憶形式寫下的一篇遊記。那麼其孰能譏之乎的其是什麼意思呢？1、其：加強反問語氣的副詞，難道。2、該篇遊記因事見理，夾敘夾議，其中闡述的諸多思想，不僅在當時難能可貴，在當今社會...
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![子曰由誨汝知之乎知之爲知之意思]( "子曰由誨汝知之乎知之爲知之意思")
- 翻譯：孔子說：“由，我教給你怎樣做的話，你明白了嗎?知道的就是知道。”該句出自《論語·爲政》，本篇主要內容涉及孔子“爲政以德”的思想、如何謀求官職和從政爲官的基本原則、學習與思考的關係、孔子本人學習和修養的過程、溫故而知新的學習方法，以及對孝、悌等道德範疇的進一...
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![知之爲知之不知爲不知是知也的意思]( "知之爲知之不知爲不知是知也的意思")
- “知之爲知之，不知爲不知，是知也”的意思是：知道就是知道，不知道就是不知道，這纔是智慧。“知之爲知之，不知爲不知，是知也”出自《論語·爲政》，論述了對待知與不知的正確態度。“知之爲知之，不知爲不知，是知也”原文子曰：“由，誨女，知之乎！知之爲知之，不知爲不知，是知也。”“知之爲知之...
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![多乎哉不多也是什麼意思]( "多乎哉不多也是什麼意思")
- 多乎哉不多也出自《論語·子罕》，是春秋戰國的語錄體散文，本篇共包括31章。涉及孔子的道德教育思想、孔子弟子對其師的議論。那麼多乎哉不多也是什麼意思呢？1、多乎哉不多也意思是這些技藝算多嗎？一點也不多。2、《論語。子罕》原文：：太宰問於子貢曰：“夫子聖者與？何其多能也？”子...
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![孰爲汝多知乎的知是什麼意思]( "孰爲汝多知乎的知是什麼意思")
- 孰爲汝多知乎的知是智慧的意思，全句意思是誰說您十分有智慧呢？出自戰國時期思想家列子創作的一篇散文《兩小兒辯日》。此文透過描寫兩個小孩爭辯，太陽在早晨和中午距離人們遠近的問題，反映出中國古代的人們對自然現象的探求和獨立思考、大膽質疑、追求真理的可貴精神。說明了...
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![人非生而知之者孰能無惑翻譯爲]( "人非生而知之者孰能無惑翻譯爲")
- “人非生而知之者，孰能無惑”意思是人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑？告誡人們要多學習，才能學到更多知識。這句話出自唐代文學家韓愈所作的《師說》，文章論述了從師學習的必要性和原則，批判了當時社會上“恥學於師”的陋習，表現出作者非凡的勇氣和鬥爭精神，也表現出不顧世...
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![孰爲汝多知乎出自哪裏]( "孰爲汝多知乎出自哪裏")
- 中國擁有着五千年燦爛文化的文明大國。各種傳統文化有着悠久的歷史和深厚的文化底蘊。下面一起來看看孰爲汝多知乎出自哪裏。1、孰爲汝多知乎出自《兩小兒辯日》。2、《兩小兒辯日》是戰國時期思想家列子創作的一篇散文。此文亦是一則極具教育意義的寓言故事。其記述了孔...
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![人非生而知之者孰能無惑的意思是什麼]( "人非生而知之者孰能無惑的意思是什麼")
- “人非生而知之者，孰能無惑”意思是人不是生下來就懂得道理的，誰能沒有疑惑?告誡人們要多學習，才能學到更多知識。這句話出自唐代文學家韓愈所作的《師說》，文章論述了從師學習的必要性和原則，批判了當時社會上“恥學於師”的陋習，表現出作者非凡的勇氣和鬥爭精神，也表現出不顧...
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![孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎翻譯賦斂的意思]( "孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎翻譯賦斂的意思")
- “孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”的意思是：誰知道苛捐雜稅的毒害比這種毒蛇的毒害更厲害呢！“孰知賦斂之毒有甚是蛇者乎”出自唐代柳宗元的《捕蛇者說》，這篇文章主要講的是唐時永州的人以捕蛇爲主業養家餬口，但作者透過民間訪查才得知：永州的人之所以捕蛇，是因爲稅負太重的原因。...
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![孰怎麼讀音是什麼意思]( "孰怎麼讀音是什麼意思")
- 讀音：shú。筆畫順序：點、橫、豎、橫折、橫、橫撇/橫鉤、豎鉤、提、撇、橫折彎鉤/橫斜鉤、點。孰字的偏旁是子，是左右結構。相關組詞：下孰、饋孰、蕃孰、生孰、順孰、孰復、孰視、孰料、五孰、歲孰孰若、孰論、收孰、申孰。一、下孰[xiàshú]豐收的年成，按其情況分爲上孰、中...
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