![蒹葭采采下一句是什麼]( "蒹葭采采下一句是什麼")
- 采采指茂盛的樣子；蒹葭指泛指蘆葦。河畔蘆葦繁茂連綿。出自唐朝詩人詩經的古詩作品《蒹葭》之中，那麼蒹葭采采下一句是什麼呢？1、蒹葭采采下一句：白露未已。2、原文：蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在...
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![詩經采薇原文]( "詩經采薇原文")
- 《采薇》是《詩經》中的一篇。這是一首戍卒返鄉詩，全詩一共有六章，每章有八句，詩歌用一個戍卒的口吻，以采薇起興，前面五句描寫的是戍邊征戰生活的艱苦，還有思鄉之情。而且整首詩中多次運用了重疊的句式和比興的手法，頗具《詩經》的藝術特色。在最後四句，抒寫當年出征和此日生還這...
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![蒹葭全詩原文]( "蒹葭全詩原文")
- 蒹葭選自《詩經》中的《秦風·蒹葭》，此詩曾被認爲是用來譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家，或惋惜招引隱居的賢士而不可得的。現代學者一般認爲這是一首情歌，寫追求所愛而不及的惆悵與苦悶，營造了一種秋水伊人的美妙境界。《秦風·蒹葭》原文蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在...
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![蒹葭運用重章疊句表達效果]( "蒹葭運用重章疊句表達效果")
- 《蒹葭》採用重章疊句可以深化主題，渲染氣氛，加深情感；還可以增強詩歌音調的和諧美和描寫人物的生動性。全詩每章只換幾個字，不僅發揮了重章疊句、反覆吟詠、一唱三嘆的藝術效果，而且產生了將詩意不斷推進的作用。《蒹葭》蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且...
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![蒹葭原文]( "蒹葭原文")
- 蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。詩中作者透過對真景的描寫與贊...
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![採蓮曲原文]( "採蓮曲原文")
- 意思夏日的若耶溪傍，美麗的採蓮女三三倆倆採蓮子。隔着荷花共人笑語，人面荷花相映紅。陽光照耀採蓮女的新妝，水底也顯現一片光明。風吹起,衣袂空中舉，荷香體香共飄蕩。那岸上誰家遊冶郎在遊蕩？三三五五躺在垂楊的柳陰裏。身邊的紫騮馬的嘶叫隆隆，落花紛紛飛去。見此美景，騷人踟...
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![蒹葭是一首什麼詩]( "蒹葭是一首什麼詩")
- 對於《蒹葭》的主題，主要有兩種看法：1、全詩以“在水一方”的“伊人”形象比喻一種受而難以達到的追求，譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家，不能禮賢下士，使得賢士隱居;或比喻招引隱居的賢士而不可得。2、全詩表達主人公追求所愛之人而不得的惆悵與苦悶。《蒹葭》佚名〔先秦...
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![蒹葭的翻譯和原文]( "蒹葭的翻譯和原文")
- 《蒹葭》的翻譯如下：蘆葦青蒼，深秋的露水凝結成霜。意中人就在對岸河邊上。逆流去找她，道路又險阻又長。順流去找她，她彷彿在河水中央。蘆葦繁密，清晨的露水未乾。意中人就在河岸那一邊。逆流去找她，道路險阻攀登難。順流去找她，她彷彿在水中小洲。蘆葦稠密，早晨露水未被蒸發完。...
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![蒹葭原文]( "蒹葭原文")
- 《蒹葭》翻譯河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。意中人兒在何處?就在河水那一方。逆着流水去找她，道路險阻又太長。順着流水去找她，彷彿在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾幹。意中人兒在何處?就在河岸那一邊。逆着流水去找她，道路險阻攀登難。順着流水去找她，彷彿就在水中...
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![蒹葭原文選自哪裏]( "蒹葭原文選自哪裏")
- 《蒹葭》出自《詩經》中的《秦風》，全詩描繪了深秋時節男主人公在河岸一方遙望對面的伊人的景象，營造出一種朦朧悽清的意境，表現了主人公對美好愛情的執著追求及其追求不得的惆悵心情。《蒹葭》佚名〔先秦〕蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之...
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![採桑子原文]( "採桑子原文")
- 翻譯：西湖風光好，駕輕舟劃短槳多麼逍遙。碧綠的湖水綿延不斷，長堤上花草散出芳香。隱隱傳來的音樂歌唱，像是隨着船兒在湖上飄蕩。無風的水面，光滑得好似琉璃一樣，不覺得船兒在前進，只見微微的細浪在船邊盪漾。看，被船兒驚起的水鳥，正掠過湖岸在飛翔。採桑子一般指的是歐陽修所作的...
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![蒹葭翻譯]( "蒹葭翻譯")
- 《秦風·蒹葭》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一首詩。此詩曾被認爲是用來譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家，或惋惜招引隱居的賢士而不可得。全詩共分爲三章，第一章寫作者在一個深秋早晨，在水畔旁追尋自己的心上人。用水岸邊的秋景起興，借景抒情，表明離情別緒。第二章...
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![蒹葭採用了什麼藝術手法]( "蒹葭採用了什麼藝術手法")
- 《蒹葭》採用了賦比興的藝術手法。詩每章的頭兩句都是以秋景起興，從而引出正文。它不僅點明瞭季節與時間，還渲染了蒹蒼露白的悽清氣氛，烘托了人物悵惘的心情，達到了寓情於景、情景交融的藝術境地。《蒹葭》蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛...
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![採桑子賞析]( "採桑子賞析")
- 翻譯：西湖風光好，駕輕舟劃短槳多麼逍遙。碧綠的湖水綿延不斷，長堤上花草散出芳香。隱隱傳來的音樂歌唱，像是隨着船兒在湖上飄蕩。無風的水面，光滑得好似琉璃一樣，不覺得船兒在前進，只見微微的細浪在船邊盪漾。看，被船兒驚起的水鳥，正掠過湖岸在飛翔。《採桑子·輕舟短棹西湖好》原...
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![蒹葭的讀音]( "蒹葭的讀音")
- 蒹葭，漢語詞彙，讀音爲jiānjiā，是一種植物，指初生的蘆葦，也比喻柔弱微賤者，常用作謙詞。詞語出自《詩經·秦風·蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。”在詩句中，“蒹葭”本指在水邊懷念故人，後泛指思念異地友人。蒹葭組成的成語有：兼葭秋水：比喻思慕的人。兼葭倚（yǐ）玉：比...
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![小雅·采薇原文]( "小雅·采薇原文")
- 采薇采薇，薇亦作止。曰歸曰歸，歲亦莫止。靡室靡家，玁狁(xiǎnyǔn)之故。不遑啓居，玁狁之故。采薇采薇，薇亦柔止。曰歸曰歸，心亦憂止。憂心烈烈，載飢載渴。我戍未定，靡使歸聘。采薇采薇，薇亦剛止。曰歸曰歸，歲亦陽止。王事靡盬(ɡù)，不遑啓處。憂心孔疚，我行不來。彼爾維何?維常之華...
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![蒹葭賞析]( "蒹葭賞析")
- 《蒹葭》翻譯河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。意中人兒在何處?就在河水那一方。逆着流水去找她，道路險阻又太長。順着流水去找她，彷彿在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾幹。意中人兒在何處?就在河岸那一邊。逆着流水去找她，道路險阻攀登難。順着流水去找她，彷彿就在水中...
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![朗讀蒹葭]( "朗讀蒹葭")
- 秦風·蒹葭蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭悽悽，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋(jī)。溯游從之，宛在水中坻(chí)。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘(sì)。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚(zh...
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![蒹葭原文]( "蒹葭原文")
- 蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。(河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。意中之人在何處?就在河水那一方。)溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。(逆着流水去找她，道路險阻又太長。順着流水去找她，彷彿在那水中央。)《蒹葭》先秦·佚名蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一...
- 11201
![蒹葭詩歌賞析]( "蒹葭詩歌賞析")
- 《秦風·蒹葭》全詩共分爲三章，第一章寫作者在一個深秋早晨，在水畔旁追尋自己的心上人。用水岸邊的秋景起興，借景抒情，表明離情別緒。第二章把水鄉清秋的景物同詩中主人公的相思情感交融在一起，渲染氣氛。第三章描繪出一位癡情者的心理狀態，描繪出他對戀人的強烈感情。全文寫景...
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![採蓮曲原文]( "採蓮曲原文")
- 意思夏日的若耶溪傍，美麗的採蓮女三三倆倆採蓮子。隔着荷花共人笑語，人面荷花相映紅。陽光照耀採蓮女的新妝，水底也顯現一片光明。風吹起,衣袂空中舉，荷香體香共飄蕩。那岸上誰家遊冶郎在遊蕩？三三五五躺在垂楊的柳陰裏。身邊的紫騮馬的嘶叫隆隆，落花紛紛飛去。見此美景，騷人踟...
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![蒹葭原文翻譯]( "蒹葭原文翻譯")
- 譯文：河邊的蘆葦茂盛青翠的樣子，深秋時節露水結成了霜。意中人在哪裏呢?就在河水的那一方。逆着水流去尋找她，道路險阻又太長。順着水流去尋找她，彷彿她在那水中央。河邊的蘆葦繁密茂盛的樣子，清晨的露水還沒有幹。意中人在哪裏呢?就在河岸那一邊。逆着流水去找她，道路險阻攀登...
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![採桑子作者]( "採桑子作者")
- 翻譯：西湖風光好，駕輕舟劃短槳多麼逍遙。碧綠的湖水綿延不斷，長堤上花草散出芳香。隱隱傳來的音樂歌唱，像是隨着船兒在湖上飄蕩。無風的水面，光滑得好似琉璃一樣，不覺得船兒在前進，只見微微的細浪在船邊盪漾。看，被船兒驚起的水鳥，正掠過湖岸在飛翔。原文輕舟短棹西湖好，綠水逶迤，芳...
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![蒹葭翻譯全文譯文]( "蒹葭翻譯全文譯文")
- 《蒹葭》翻譯河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。意中人兒在何處?就在河水那一方。逆着流水去找她，道路險阻又太長。順着流水去找她，彷彿在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾幹。意中人兒在何處?就在河岸那一邊。逆着流水去找她，道路險阻攀登難。順着流水去找她，彷彿就在水中...
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![《詩經·秦風·蒹葭》的原文是什麼]( "《詩經·秦風·蒹葭》的原文是什麼")
- 《詩經·蒹葭》出自《詩經·秦風》，是一首懷人古體詩。詩中的“伊人”是詩人愛慕、懷念和追求的對象。那麼《詩經·秦風·蒹葭》的原文是什麼？1、原文，蒹葭蒼蒼，白露爲霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯...
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