![鱼与熊掌不可兼得出自于哪里]( "鱼与熊掌不可兼得出自于哪里")
- 鱼与熊掌不可兼得的意思是：鱼和熊掌是不能同时得到的，但是不是必然不可兼得，而是强调要懂得取舍。那么鱼与熊掌不可兼得出自于哪里呢？1、鱼与熊掌不可兼得出自于《鱼我所欲也》。《鱼我所欲也》出自《孟子·告子上》，作者很可能是孟子。2、《鱼我所欲也》是孟子以他的性善论为...
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![虽与之俱学弗若之矣的意思是什么]( "虽与之俱学弗若之矣的意思是什么")
- 虽与之俱学弗若之矣出自《学弈》，《学弈》出自《孟子·告子上》，通过弈秋教两人下棋的事，告诉我们做任何事都应当专心致志，绝不可三心二意。那么虽与之俱学弗若之矣的意思是什么呢？1、虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。2、《学弈》原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋...
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![《孟子》记录了孟子的什么]( "《孟子》记录了孟子的什么")
- 《孟子》行文气势磅礴，感情充沛，雄辩滔滔，极富感染力，流传后世，影响深远，成为儒家经典著作之一。下面一起来了解一下《孟子》记录了孟子的什么。1、《孟子》是一部记录孟子及其弟子的政治、教育、哲学、伦理等思想观点和政治活动的著作，是四书五经中四书之一。2、《孟子》与《大...
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![孔子和孟子的关系]( "孔子和孟子的关系")
- 孟子不是孔子的学生，孔子生活在春秋时期，而孟子生活在战国时期。孟子把孔子看做是自己心目中的圣人的代表，是非常完美的古代先贤，孟子认为所有的圣贤都比不上孔子，孔子是儒家理想人格的化身，对孔子推崇备至。他曾经非常遗憾自己晚出生了几十年，无法亲自当面向孔子讨教学问，无法亲...
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![孔子与孟子主张的异同是什么]( "孔子与孟子主张的异同是什么")
- 孔子与孟子主张的异同：孔子和孟子的理论基础都是"仁”，孔子主张“仁者爱人”，孟子继承并发展了“仁”的理论，主张“仁政”;在人性论上，孔子主张“性相近”，孟子提出了性善论;孔子更遵从"忠君”传统，思想上更为中庸，孟子在政治思想具有民主的倾向，提出了”民贵君轻“的思想。孟子...
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![《孟子·滕文公上》的原文是什么]( "《孟子·滕文公上》的原文是什么")
- 孟子·滕文公上一般指滕文公上。滕文公上选自《孟子》卷五《孟子·滕文公上》。那么《孟子·滕文公上》的原文是什么呢？1、原文：陈代曰：“不见诸侯，宜若小然；今一见之，大则以王，小则以霸。且《志》曰：‘枉尺而直寻’，宜若可为也。”2、孟子曰：“昔齐景公田，招虞人以旌，不至，将杀之。志...
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![孟夫子是谁]( "孟夫子是谁")
- 孟夫子是指孟浩然。孟夫子这一称呼出自李白的《赠孟浩然》中的“吾爱孟夫子，风流天下闻。”这一句话。夫子是古代对于男子的尊称，而风流主要是赞美文人雅士有文采，善于写诗做文章，风度潇洒翩翩，不钻营做苟且之事。《赠孟浩然》推崇表达了李白对于孟浩然风雅潇洒的品格的敬慕之...
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![简述孟子的主要思想]( "简述孟子的主要思想")
- 孟子的主要思想可以概括为仁、义、善。孟子发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，主张统治者实行仁政；孟子主张舍生取义、重义轻利的义利观；孟子认为人性本善，他把“性善论”看作人们修养品德和行王道仁政的理论根据。孟子民本思想的内容孟子民本思想的核心内容反映在重民思想...
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![孟子思想]( "孟子思想")
- 孟子，名轲，字子舆，战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派代表人物。他在政治上宣扬“仁政”，最早提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。孟子十分重视民心的向背，他要求封建国家在征收赋税的同时，必须注重生产、发展生产，使人民富裕起来，这样财政收入才有充足的来源。在...
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![孔子与孟子的区别是什么]( "孔子与孟子的区别是什么")
- 在性情上，孔子更为敦厚，而孟子更为愤世疾俗;在学说上，孟子继承了孔子的“仁”的学说，将其发展到“仁政”上，并进一步提出了“民贵君轻”的思想，比孔子更为进步。孔子的简介孔子是儒家学派创始人，有弟子三千，开创私人讲学之风。随着儒学被尊为封建社会正统学说，孔子也被后世统治者...
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![孟子有什么称号]( "孟子有什么称号")
- 孟子有“亚圣”之称。孟子是战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家，是孔子之后、荀子之前的儒家学派的代表人物，与孔子并称“孔孟”。孟子的主要思想就是：仁、义、善。孟子的思想主要体现在《孟子》一书中。此书不仅是儒家的重要学术著作，也是中国古代极富特色的散文专集。...
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![孟子注释译文赏析]( "孟子注释译文赏析")
- 《孟子》的部分节选翻译：舜从田地中被任用，傅说从筑墙的泥水匠中被选拔，胶鬲从鱼盐贩中被举用，管仲从狱官手里获释被录用为相，孙叔敖从隐居海边进了朝廷，百里奚从市井之间登上了相位。原文：舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市...
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![孟子名句]( "孟子名句")
- 孟子是战国时期的人。孟子名轲，字子舆，华夏族，鲁国邹（今山东省邹城市）人。同时是战国时期伟大的思想家、教育家，儒家学派的代表人物。与孔子并称“孔孟”。相传他是鲁国姬姓贵族公子庆父的后裔，父名激，母仉（zhǎng）氏。孟子是孔子的学生吗孟子不是孔子的学生，孔子生活在春秋时期，而孟...
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![孟子的称号为]( "孟子的称号为")
- 孟子被尊称为亚圣，孟子宣扬“仁政”，最早提出了“民贵君轻”思想，被韩愈列为先秦儒家继承孔子“道统”的人物，元朝追封为“亚圣”。孟子，名轲，字子舆(约公元前372年—公元前289年)，邹国(今山东邹城东南)人。战国时期哲学家、思想家、政治家、教育家，是孔子之后、荀子之前的儒家学...
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![孟子主张什么]( "孟子主张什么")
- 孟子在政治上宣扬“仁政”，最早提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想。孟子十分重视民心的向背，他要求封建国家在征收赋税的同时，必须注重生产、发展生产，使人民富裕起来，这样财政收入才有充足的来源。在哲学思想上，孟子以“性善论”作为人们修养品德和行王道仁政的理论根据。同...
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![《孟母戒子》告诉我们什么道理]( "《孟母戒子》告诉我们什么道理")
- 《孟母戒子》是汉代韩婴所写的一篇古文，讲述了孟母教育孟子的所作所为。那么《孟母戒子》告诉我们什么道理呢？1、道理：学习必须全神贯注，专心致志，不能半途而废。父母教育孩子要用适当的方式，言传身教，事半功倍。学习不能半途而废，学习必须全神贯注，专心致志，不应当因环境嘈杂而分...
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![孟子被称为什么]( "孟子被称为什么")
- 孟子被称为“亚圣”，他是战国时期儒家代表人物之一，也是著名哲学家、思想家、政治家、教育家。孟子是孔子的第四代弟子，他继承并发扬了孔子的思想。孔子是大成至圣，孟子被称为亚圣。人物简介孟子是儒家的代表人物之一，也是战国时期著名的教育家、思想家、哲学家、政治家。属孔...
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![孟夫子是谁]( "孟夫子是谁")
- 诗人，通过诗歌创作、吟咏抒发激情，通过诗歌讴歌祖国的大好河山，通过诗歌传颂人间真善美。那么孟夫子是谁呢？1、孟夫子指的是孟浩然。夫子，古时对男子的尊称。孟夫子出自《赠孟浩然》，这是唐代大诗人李白创作的一首五律。2、原文：吾爱孟夫子，风流天下闻。红颜弃轩冕，白首卧松云。醉...
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![孟子的作品孟子的代表作]( "孟子的作品孟子的代表作")
- 孟子的代表作为《孟子》一书。孟子名轲，是今山东邹城人。孟子是我国战国时期伟大的思想家、教育家。孔子去世100年后，孟子传授并发展了孔子的学说，他的哲学思想与孔子是一脉相承的。孟子认为人性本善，是社会的影响引发了道德的堕落，因此十分重视道德教育。孟子的成长过程孟子...
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![《孟子》全文和翻译]( "《孟子》全文和翻译")
- 《富贵不能淫》原文：景春曰：“公孙衍、张仪岂不诚大丈夫哉？一怒而诸侯惧，安居而天下熄。”孟子曰：“是焉得为大丈夫乎？子未学礼乎？丈夫之冠也，父命之；女子之嫁也，母命之，往送之门，戒之曰：‘往之女家，必敬必戒，无违夫子！’以顺为正者，妾妇之道也。居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得...
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![孟子的简介]( "孟子的简介")
- 孟子，姬姓，孟氏，名轲，字子舆，战国时期邹国（今山东济宁邹城）人。战国时期著名哲学家、思想家、政治家、教育家，儒家学派的代表人物之一，地位仅次于孔子，与孔子并称“孔孟”。宣扬“仁政”，最早提出“民贵君轻”的思想，代表作有《鱼我所欲也》、《得道多助，失道寡助》等，《生于忧患，死于安...
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![孟子时代背景资料]( "孟子时代背景资料")
- 孟子生活在战国时期。百家争鸣，各国战乱刚刚平息，需要适合国情的思想主张，面对弱肉强食的互相兼并，他没有像纵横家之流那样热衷个人名利，但他继承了“王道”的政治理想和孔子的思想。主动背负起时代使命，游说各位诸候。孟子经过青少年的饱学和钻研之后，在家乡聚徒开始讲学，成为当...
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![孟母戒子的故事告诉我们什么道理？]( "孟母戒子的故事告诉我们什么道理？")
- 《孟母戒子》告诉我们做事要一心一意，一鼓作气，不能半途而废。同时也告诉我们作为小辈要理解长辈的教导。《孟母戒子》主要讲述的是孟母教育孟子的所作所为。出自汉代韩婴所写的《韩诗外传》。《孟母戒子》的原文为：孟子少时诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼...
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![孟子三章原文]( "孟子三章原文")
- 《孟子三章》生于忧患死于安乐翻译：舜从田地中被任用，傅说从筑墙的泥水匠中被选拔，胶鬲从鱼盐贩中被举用，管仲从狱官手里获释后被录用为相，孙叔敖从隐居的海边进了朝廷，百里奚从市井之间登上了相位。所以上天将要下达重大使命给这样的人，一定要先使他的内心痛苦，使他的筋骨劳累，使...
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![孟母戒子告诉我们的道理]( "孟母戒子告诉我们的道理")
- 孟母戒子告诉我们学习不能半途而废，学习必须全神贯注，专心致志，不应当因环境嘈杂而分散注意力。同时告诉我们作为小辈要善于理解长辈的教导，因为长辈总是为我们好。《孟母戒子》是汉代韩婴所写的一篇古文，选自《韩诗外传》。该古文主要讲述了孟母教育孟子的所作所为。孟母戒子...
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