![教学秘书职责是什么]( "教学秘书职责是什么")
- 教学秘书是指在高等院校及其他各类学校中辅助领导实施教学管理、从事秘书工作的秘书。他们的主要职责是协助领导做好教学计划、组织、指挥、协调、控制、监督等工作，这类秘书应具备良好的知识结构和较强的工作能力。那么教学秘书职责是什么呢？1、上令下达，要及时准确。教学...
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![特殊教育都学什么]( "特殊教育都学什么")
- 特殊教育学校的基本教学内容为汉语言文字，使用全国通用的普通话和规范字以及国家推行的盲文、手语。特殊教育学校是由国家相关组织、企事业组织、社会团体、其他社会组织及公民个人依法举办的专门对残疾儿童、青少年实施的义务教育机构。特殊教育学校使用的教材、课程、教...
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![保证书有哪些特点]( "保证书有哪些特点")
- 保证书是日常生活、日常工作或学习中，某集体或个人立誓完成某项工作或发誓不再犯某种错误而写的具有承诺性和保证性的一种应用文书。快来一起看看保证书都有哪些特点吧。1、誓言特性。保证书是以集体或个人名义以一种较为强烈的态度向上级组织、领导或个人表决心下保证时...
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![书法家颜真卿的作品特点]( "书法家颜真卿的作品特点")
- 颜真卿书法作品特点是：藏露结合，以藏为主；方圆并用，以方为主；提按起伏，顿挫有力。颜真卿晚年楷书行笔中起笔多逆入，换言之多藏锋用笔，回锋收笔，笔画含蓄、厚重、筋力饱满。在《颜勤礼碑》作品中，点画起笔时，颜真卿对笔锋的隐藏，藏锋的用笔动作，使颜楷变得雍容大度，含蓄待发，更体现颜真卿...
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![隶书的特点是什么]( "隶书的特点是什么")
- 中国书法有五千年的历史，在这期间出现了篆、隶、楷、行、草五大书体。而隶书作为书法史上时间跨度最长的一种书体，来自民间又广泛流传于民间，那么隶书的特点是什么呢？1、字形扁方，左右分展。隶字一反篆字纵向取势的常态，而改以横向（左右）取势，造成字形尚扁方，笔画收缩纵向笔势而强...
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![书法入门教学是什么]( "书法入门教学是什么")
- 书法是我们中国特有的一种传统艺术，至今已有几千年的历史，现在生活中很多年轻人开始对书法感兴趣，然而对于一些刚刚开始学习的人来讲，最想知道的是书法的入门教学，下面小编来说一下书法入门教学是什么。1、学习书法当然不是一下就能见效的，需要天天的练习，并且不能急于求成，一定...
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![张旭的书法特点四个字]( "张旭的书法特点四个字")
- 张旭以草书著称，还精于楷体。他写的不是一般的草书，被称为“狂草”。什么叫“狂草”呢？就是写的字笔势放纵，连绵回绕，字形变化繁多，可又很有章法。他们往往用书法来表达自己的思想感情。大文学家韩愈曾经在一篇文章里说：张旭善草书，他的喜怒、忧伤、悲痛、愉快、怨恨、思慕、不平...
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![张旭书法特点是什么]( "张旭书法特点是什么")
- 张旭的书法特点：1、楷书端正谨严，规矩至极，黄山谷誉为“唐人正书无能出其右者”，楷书继承多于创造。2、点画用笔完全符合传统规矩，又效法张芝草书之艺，创造出潇洒磊落，变幻莫测的狂草来，其状惊世骇俗。3、张旭以草书著称，还精于楷体。他写的不是一般的草书，被称为“狂草”。什么叫...
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![教学特点有哪些]( "教学特点有哪些")
- 教学是教师的教和学生的学所组成的一种人类特有的人才培养活动。通过这种活动，教师有目的、有计划、有组织地引导学生学习和掌握文化科学知识和技能，促进学生素质提高，使他们成为社会所需要的人。那么教学特点有哪些呢？1、双边性与周期性。教学过程是教师与学生、教与学组成...
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![楷书的书写特点是什么]( "楷书的书写特点是什么")
- 楷书是汉字书法中常见的一种手写字体风格，是现代通行的汉字手写正体字。那么它的书写特点是什么呢？楷书是我国封建社会南北魏到晋唐最为流行的一种书体。在楷书产生之前，我国的书法已产生了大篆、小篆和隶书三种书体。大篆是相对小篆而言的，一般把小篆以前所有的古文字统称为...
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![学前教育的特点是什么]( "学前教育的特点是什么")
- 学前教育这个专业所需要的专业素养是非常高的，在整个教育中，学前教育应该是最初的教育，所以对儿童的影响非常大，并且与之后的教育密切相关。那么学前教育的特点是什么呢？1、学前教育的非义务性。幼儿去幼儿园接受教育是自愿的而非强迫接受的，家长完全可以根据孩子和自己的各方...
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![颜真卿的书法有什么特点]( "颜真卿的书法有什么特点")
- 颜真卿书法特点是结构方正茂密，笔画横轻竖重，笔力浑厚，挺拔开阔雄劲。颜真卿的书体被称为“颜体”，与柳公权并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉。颜真卿，字清臣，唐朝京兆万年人，名臣、书法家。颜真卿三岁时丧父，由母亲亲自教育。他长大后，学问渊博，擅长写文章，对母亲非常孝顺。公元734...
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![计算机辅助教学法的特点是什么]( "计算机辅助教学法的特点是什么")
- 计算机辅助教学(ComputerAidedInstruction，简称CAI)是在计算机辅助下进行的各种教学活动，那么计算机辅助教学法的特点是什么？1、计算机辅助教学简称CAI，是一种新的教学系统，是将计算机引入教学，为教师提供一种新式的教学辅助工具，同时也为学生提供一种新的学习模式。它是通过一...
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![颜真卿的楷书具有什么特点]( "颜真卿的楷书具有什么特点")
- 颜真卿书法特点是结构方正茂密，笔画横轻竖重，笔力浑厚，挺拔开阔雄劲。颜真卿的书体被称为“颜体”，与柳公权并称“颜柳”，有“颜筋柳骨”之誉。颜真卿，字清臣，唐朝京兆万年人，名臣、书法家。颜真卿三岁时丧父，由母亲亲自教育。他长大后，学问渊博，擅长写文章，对母亲非常孝顺。公元734...
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![适合学前教育专业看的书]( "适合学前教育专业看的书")
- 专业类的书籍推荐《学前教育科研方法》、《教师与儿童发展》、《幼儿教育新论》、《学前儿童游戏》、《童年的秘密》、《蒙台梭利幼儿教育科学方法》;经典通识类推荐《爱弥儿—论教育》、《给教师的建议》、《人的教育》、《当代教育学》、《教师专业化的理论与实践》。...
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![复式教学的特点是什么]( "复式教学的特点是什么")
- 复式教学（combinedinstruction）是把两个或两个以上年级的学生编成一班，由一位教师用不同的教材，在同一节课里对不同年级的学生进行教学的组织形式，那么复式教学的特点是什么？1、复式教学的主要特点是：直接教学和学生自学或做作业交替进行。由于学科头绪多，讲课时间少，教学任务重，因...
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![教学模式的特点有哪些]( "教学模式的特点有哪些")
- 教学模式可以定义为是在一定教学思想或教学理论指导下建立起来的较为稳定的教学活动结构框架和活动程序。那么教学模式的特点有哪些呢？1、指向性：由于任何一种教学模式都围绕着一定的教学目标设计的，而且每种教学模式的有效运用也是需要一定的条件，因此不存在对任何教学过程...
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![情景教学法的特点是什么]( "情景教学法的特点是什么")
- 情景教学法是教师根据课文所描绘的情景，创设出形象鲜明的投影图画片，辅之生动的文学语言，并借助音乐的艺术感染力，再现课文所描绘的情景表象，使学生如闻其声，如见其人，仿佛置身其间，如临其境，那么情景教学法的特点是什么？1、形象逼真。情境并不是实体的复现，而是简化的模拟。能获得...
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![柳公权的书法特点有哪些]( "柳公权的书法特点有哪些")
- 柳公权的书法特点：楷书的笔法劲练、稳而不俗、险而不怪、老而不枯、润而不肥、仪态冲和、遒媚绝伦。笔画均匀硬瘦、棱角外露、富于变化、避免单调重复。横画大都方起圆收、骨力劲健、起止清楚、短横粗壮、长横格外瘦长，神采清秀。竖画顿挫有力、挺劲瘦长、凝练结实、撇画锐...
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![秘书长的职责]( "秘书长的职责")
- 市政府秘书长的级别根据不同情况分为地级市的市政府秘书长为正处级，行政级别为八至十一级，直辖市的市政府秘书长为副厅级，行政级别为六至八级。市政府秘书长的工作内容有负责市政府会议的准备工作，协助市政府领导组织实施市政府会议的决定，审核或起草以市政府或市政府办公厅名...
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![草书的特点有哪些]( "草书的特点有哪些")
- 草书是汉字的一种字体，有广狭二义。广义的，不论年代，凡写的潦草的字都算作为草书。狭义的，即作为一种特定的字体，形成于汉代，是为了书写简便在隶书基础上演变出来的。那么草书的特点有哪些呢？1、草书的特点是流跌宕落笔，运转龙蛇；流悬腕中锋，挥洒舞墨；流九霄拔势，神闲张狂；流纵横洒脱，...
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![小学数学学科特点]( "小学数学学科特点")
- (一)小学数学是学生自己的数学小学数学知识是学生借助已有的生活经验通过具体活动产生的:数学教学要向学生提供探索、讨论、实践、调查和解决问题的各种机会，其基本方式不应该是“授予”，而是“引导”，给学生的思考和发展留下充分的空间，使学生真正成为学习活动的主人。(二)...
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![草书的特点]( "草书的特点")
- 草书的特点：连、变、移、疾。草书是汉字的一种字体，草书最早形成于汉代初期，草书是为了便捷书写，在隶书的基础之上演变出来的。经过了漫长的约定俗成的过程，草书发展可分为早期草书、章草和今草三大阶段。草书符号的主要特征之一是笔画带钩连，包括上下钩连和左右钩连。现代人学...
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![教学方法内涵特点有哪些]( "教学方法内涵特点有哪些")
- 教学方法论由教学方法指导思想、基本方法、具体方法、教学方式四个层面组成。那么网友们知道教学方法内涵特点有哪些吗？感兴趣的网友们，下面一起来了解一下吧。1、中外对教学方法的不同界定。由于时代的不同、社会背景、文化氛围的不同、研究者研究问题的角度和侧面的差异，...
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![学前教育书籍有哪些]( "学前教育书籍有哪些")
- 学前教育书籍有哪些学前教育书籍推荐，小编为大家整理了一份书单，想要了解学前教育的家长朋友或是学生朋友都可以参考下。1.《爱弥儿—论教育》《爱弥儿：论教育》是让-雅克·卢梭写的书籍。讲述了卢梭根据儿童的年龄提出了对不同年龄阶段的儿童进行教育的原则、内容和方法。...
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