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关于商鞅徙木立信论原文的百科

《商鞅徙木立信论》的原文是什么
  • 《商鞅徙木立信论》的原文是什么

  • 《商鞅徙木立信论》是毛泽东于民国元年(1912)在湖南全省高等中学校(今长沙市第一中学)读书时的作文,时任国文教员毛泽东老师柳潜(涤庵)给予其一百分。那么《商鞅徙木立信论》的原文是什么呢?1、吾读史至商鞅徙木立信一事,而叹吾国国民之愚也,而叹执政者之煞费苦心也,而叹数千年来民...
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商鞅立木取信的道理
  • 商鞅立木取信的道理

  • 商鞅“立木为信”的故事告诉我们诚信的重要性。在社会生活中,诚信是衡量一个人品格好坏的标准,一个诚信的人会赢得众人的信赖。做人就要言出重如泰山,不轻易改变,否则就会失去他人对自己的信任。立木为信的典故战国七雄中,秦国在经济、军事等各方面都比中原各诸侯国落后。但自...
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商鞅变法的背景
  • 商鞅变法的背景

  • 商鞅变法的时间是是公元前356年至前350年,大规模地推行过两次变法。第一次商鞅变法是在公元前356年,第二次商鞅变法是在公元前350年,这两次变法的推行,让当时的战国时期在各方面都进行了全新的改革。经过商鞅变法,秦国的经济得到发展,军队战斗力不断加强,发展成为战国后期最富强...
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商鞅立木文言文
  • 商鞅立木文言文

  • 《商鞅立木》的译文:变法的条令已准备好了,但还没有公布,商鞅担心人们不相信自己,于是(命人)在国都集市的南门前放置一根三丈高的木头,招募能把这个木头搬到北门的人,给予十金。百姓对此感到奇怪,没有人敢去搬木头。(商鞅)又说:“能搬木头的人赏五十金。”有一个人搬了木头,就给了...
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商鞅变法有什么影响
  • 商鞅变法有什么影响

  • 经过商鞅变法,秦国在经济上,改变了旧有的生产关系,废井田开阡陌,从根本上确立了土地私有制;在政治上,打击并瓦解了旧的血缘宗法制度,使国家机制更加健全,中央集权制度的建设从此开始;在军事上,奖励军功,极大地提高了军队的战斗力,发展成为战国后期最强大的国家,为统一六国奠定了基础。...
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《论语》十章原文翻译
  • 《论语》十章原文翻译

  • 《论语十则》原文及翻译子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”孔子说:“学习并且按时地去复习,不也很快乐吗?有志同道合的人从远方来,不也很高兴吗?别人不了解我但我不生气,不也是道德上有修养的人吗?”曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不...
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商鞅变法成功的原因是什么
  • 商鞅变法成功的原因是什么

  • 商鞅变法顺应了社会潮流的发展,所以商鞅变法最终得以成功,变法的成果深入人心。在探讨商鞅变法内容、作用和意义时,那商鞅变法成功的原因是什么?1、变法顺应了历史发展趋势,合乎秦国国情,符合新兴地主阶级的要求,这是变法成功的根本所在。2、变法得到了秦孝公的支持,变法措施执行...
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商鞅为何被五马分尸
  • 商鞅为何被五马分尸

  • 商鞅之所以会被五马分尸,是因为商鞅的变法损害了秦国贵族的利益,遭到了贵族势力的报复。公元前338年,秦孝公去世,赢驷继位。他的老师公子虔因曾遭受商鞅的刑法,便开始罗列商鞅罪责。并对赢驷说商鞅想要谋反,于是赢驷就派兵去捉拿商鞅。商鞅连夜出逃一至边关,因没有证件,店家害怕...
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商鞅之死的原因是什么
  • 商鞅之死的原因是什么

  • 商鞅,是我国先秦时代最著名的改革家,历史教科书中,也有商鞅变法的相关内容。那么商鞅之死的原因是什么呢?1、法治,过于苛刻,得罪很多人(包括赢虔,此人在秦国根基深,为秦孝公之兄)。2、损害了绝大多数贵族的利益(比如孟西白三族在秦国树大根深、很有影响力)。3、秦惠文王刚即位,为缓和...
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商鞅怎么读
  • 商鞅怎么读

  • 商鞅拼音念:shānɡyānɡ。他是战国时期政治家、改革家、思想家,在世时辅佐秦孝公,实行变法,让秦国成为了富强大国,史称“商鞅变法”。政治上,改革了秦国户籍、军功爵位、土地制度、行政区划、税收、度量衡以及民风民俗,并制定了严酷的法律;经济上,主张重农抑商、奖励耕战;军事...
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赢驷杀商鞅为什么
  • 赢驷杀商鞅为什么

  • 赢驷杀商鞅原因有三:1、赢驷年少时,商鞅对公子虔用了割掉鼻子的处罚,二人因此耿耿于怀;2、商鞅变法触怒了大量秦国贵族的利益,为稳定局势,赢驷杀商鞅以平息贵族之愤;3、商鞅通过变法势力已经遍布秦国各地,商鞅功高震主,引起赢驷的猜忌和不满,所以杀他是符合常理的。商鞅(约公元前39...
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商鞅变法的意义
  • 商鞅变法的意义

  • 商鞅变法是战国时期秦国秦孝公支持商鞅进行的一次较为彻底的封建化变法改革运动。它进一步破除了井田制,扩大了田亩制,重农抑商,奖励一家一户男耕女织的生产,鼓励垦荒,促进了秦国小农经济的发展。推行了县制,制定了法律,统一了度量衡制,建成了中央集权的君主政权。禁止私斗,奖励军...
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商鞅变法有什么意义
  • 商鞅变法有什么意义

  • 商鞅变法的内容:1、废除贵族的井田制,国家承认土地私有,允许百姓自由买卖。2、奖励耕战,生产粮食、布帛多的人,可免除徭役。3、根据军功大小授予爵位和田宅,废除没有军功的旧贵族特权。4、普遍推行县制,设置县一级官僚机构,由国君直接派官吏治理。商鞅变法的内容战国时期,秦国的秦...
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立木取信什么意思
  • 立木取信什么意思

  • 商鞅推出新法令,生怕百姓不信任,放了一根木头在城墙南门,贴出告示说:如有人将这根木头搬到北门就赏十金,百姓们感到此事很古怪,没人敢动手去搬移,直到将赏金提升至五十金时,才有一壮士将信将疑的把木头搬到了北门,商鞅如约赏给了他五十金。告诉我们:信用是国家的重宝,善于治理国家的...
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商鞅怎么死的
  • 商鞅怎么死的

  • 商鞅(约前390年~前338年)汉族,战国时期卫国(今河南省安阳市内黄县梁庄镇一带)人,政治家,思想家,著名法家代表人物。那他是怎么死的?1、商鞅,姬姓,卫氏,名卫鞅。因卫鞅本为卫国公族之后,故又称公孙鞅。后封于商,后人称之商鞅。商鞅因为诬告被杀,公元前338年,秦孝公去世,太子驷即位,即秦惠王;...
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文言文商鞅立木原文及翻译注释
  • 文言文商鞅立木原文及翻译注释

  • 《商鞅立木》原文令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。复曰“能徙者予五十金”。有一人徙之,辄予五十金,以明不欺。卒下令。于是太子犯法。卫鞅曰:“法之不行,自上犯之。”将法太子。太子,君嗣也,不可施刑,刑其傅公子虔,黥其...
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商鞅的老师是谁
  • 商鞅的老师是谁

  • 商鞅是战国时期政治家、改革家、思想家,法家代表人物,他出身于卫国一个没落贵族家庭,是卫国国君的后裔,又称卫鞅,之后商鞅来到秦国后,被封于商而得名。下面一起来看看商鞅的老师是谁。1、关于卫鞅的老师是谁有三种说法:第一种说法是公叔痤;第二种说法是鬼谷子;第三种说法是尸佼。2...
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商鞅立木为信的故事告诉我们什么道理
  • 商鞅立木为信的故事告诉我们什么道理

  • 商鞅(约前390年—前338年),战国时期政治家,思想家,著名法家代表人物。关于商鞅的故事有很多,那么其中的商鞅立木为信的故事告诉我们什么道理呢?1、立木为信告诉我们:商鞅变法重在诚信,所以立木为例取信于民,说明了他做事的决心和勇气。2、信用是衡量一个人品格好坏的标准,信守承诺,会...
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赢驷杀商鞅原因
  • 赢驷杀商鞅原因

  • 商鞅是战国时期政治家、改革家、思想家,法家代表人物。赢驷杀商鞅原因有三:1、赢驷年少时受师傅公子虔挑唆触犯了秦国律法,商鞅对公子虔用了割掉鼻子的处罚,二人因此耿耿于怀。2、商鞅变法触怒了大量秦国贵族的利益,在赢驷继位时,国家处于新老交接的过渡时期,为了稳定局势,赢驷必...
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商鞅变法的背景内容
  • 商鞅变法的背景内容

  • 商鞅变法的背景:1、秦孝公即位以后,决心图强改革;2、秦国井田制瓦解,其社会经济的发展落后于大国;3、为了增强秦国实力,使不被别国吞并,秦孝公引进人才;4、土地国有制逐步被土地私有制所代替,地主阶级和农民阶级产生;5、新兴军功地主阶级要求获得政治权利。商鞅变法的介绍商鞅变法...
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商鞅是是哪个朝代的人
  • 商鞅是是哪个朝代的人

  • 商鞅是战国末期卫国人,生活在诸侯分裂割据、兼并战争十分频繁的战国中期。他为了使秦国富国强兵,建立统一的封建帝国,先后推行了两次以“农战”和“法治”为中心的变法活动。商鞅变法是我国历史上一场比较深刻的社会变革。商鞅发展了墨翟关于人口与土地必须保持平衡的观点,第...
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商鞅立木文言文翻译及注释
  • 商鞅立木文言文翻译及注释

  • 商鞅变法的条令在还没有公布之前就已准备就绪,此时商鞅还是担心百姓不相信自己,于是命人在都城市场南门前放置一根高三丈的木头,招募能能将其搬到北门的人,并给予黄金十两。百姓看到这个招募后对此感到奇怪,但依旧没有人敢去搬木头。于是商鞅改了招募:能搬木头的人赏五十金。终...
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《枭将东徙》的原文是什么
  • 《枭将东徙》的原文是什么

  • 枭将东徙,典故,常被用来表示“解决问题要从根本上着手。”毕竟“治标不治本”不是一种从根本上解决问题的办法。做任何事都应从其本身着手,从而解决问题,否则只是治标不治本,白花功夫。下面一起来看看《枭将东徙》的原文是什么?1、原文:枭逢鸠,鸠曰:“子将安之?”枭曰:“我将东徙。...
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《商鞅立木建信》的原文和翻译是什么
  • 《商鞅立木建信》的原文和翻译是什么

  • 商鞅立木建信是战国时期发生在秦国国都的一个事件,当时商鞅变法推出新法令,生怕民众不信任,于是想到了这个方式,让群众相信变法。那么《商鞅立木建信》的原文和翻译是什么呢?1、原文:令既具,未布,恐民之不信,已乃立三丈之木于国都市南门,募民有能徙置北门者予十金。民怪之,莫敢徙。...
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论语12章原文
  • 论语12章原文

  • 《论语十二章》原文一、子曰:“学而时习之,不亦说乎?有朋自远方来,不亦乐乎?人不知而不愠,不亦君子乎?”《学而》二、曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”《学而》三、子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从...
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