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关于中心思想的百科

绝句古诗的思想感情
  • 绝句古诗的思想感情

  • 《绝句·迟日江山丽》的中心思想:全诗表达了诗人对春天的赞美与喜爱之情,抒发了诗人面对初春美景时的愉悦心情。全诗描绘了初春时节里生机勃勃的景象,展现了一幅阳光明媚、色彩鲜明、富有生机的春景图。《绝句·迟日江山丽》杜甫〔唐代〕迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙...
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昆明的雨的中心思想是什么
  • 昆明的雨的中心思想是什么

  • 昆明的雨主要内容:我为友人画一幅画的时候,回忆起了我的第二故乡——昆明。我想起了昆明舒服的雨季,想起了雨季中的花草、菌子、杨梅,想起了房东,想起在莲花池喝酒。我好思念昆明。昆明的雨中心思想:写出了作者对昆明深厚的感情,写出了雨季的柔美,写出了对青葱岁月的怀念。扩展资...
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长歌行的思想感情
  • 长歌行的思想感情

  • 《长歌行》的中心思想:青春宝贵,时光易逝,年轻人不要浪费大好时光,要在年轻的时候珍惜时间,努力奋斗,以免在年老的时候因为虚度光阴而懊悔。全诗鼓励青年人珍惜时光,催人奋进。《长歌行》青青园中葵,朝露待日晞。阳春布德泽,万物生光辉。常恐秋节至,焜黄华叶衰。百川东到海,何时复西...
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赵州桥课文中心思想及原文赏析
  • 赵州桥课文中心思想及原文赏析

  • 中心思想:《赵州桥》通过对赵州桥设计特点的说明及外观的生动描写,赞扬了我国古代劳动人民的智慧和才干。赏析:《赵州桥》一文短短数百字,介绍了赵州桥的雄伟、设计独特和美观等特点。写桥的雄伟,运用了数字比较的方法;写桥的独特设计,主要是抓住桥洞的特点来描述的,并点明其作...
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祖父的园子中心思想和主要内容
  • 祖父的园子中心思想和主要内容

  • 《祖父的园子》的主要内容:作者回忆了小时候跟着祖父在园子里栽花、拔草、铲地、浇水的经历;祖父教作者分辨狗尾巴草与谷子。全文通过对往事的回忆,表现出作者对自由、无忧无虑的童年生活的留恋。《祖父的园子》的赏析《祖父的园子》选自《呼兰河传》,也是部编版小学语文课本...
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雁门太守行主旨
  • 雁门太守行主旨

  • 《雁门太守行》一诗描绘出将士们报效祖国的决心,表现出将士的英雄气概及其不惜为国捐躯的崇高精神,表达了强烈的爱国主义情感。《雁门太守行》的作者是唐代诗人李贺,是诗人为了鼓舞将士士气而创作的诗歌。《雁门太守行》李贺〔唐代〕黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。角声满天...
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春望的中心思想
  • 春望的中心思想

  • 《春望》描写了安史之乱中长安沦陷后的凄凉、破败景象,表达了作者面对国都沦陷的悲伤和对亲人的思念之情,寄托了作者对国家和平安宁,家庭团圆幸福的渴望。...
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《爱莲说》的中心思想是什么
  • 《爱莲说》的中心思想是什么

  • 北宋理学家周敦颐所创作的《爱莲说》大家应该都有所耳闻,作者在文中以莲自喻,通过对莲花的赞美,表达了自己洁身自爱的高洁人格。那么《爱莲说》的中心思想是什么呢?1、《爱莲说》中心思想:文章托物言志,作者以莲喻人,通过对莲花的描写与赞美,歌颂了它坚贞不渝,出淤泥而不染的高尚...
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丰乐亭记的作者中心思想是什么
  • 丰乐亭记的作者中心思想是什么

  • 《丰乐(lè)亭记》是北宋文学家欧阳修创作的一篇散文。文章除记述建丰乐亭的经过及与滁州人民共游之乐外,还描绘了滁州从战乱到和平的变迁。从而寄托了安定来之不易,抒发了作者与民同乐的伟大政治抱负与理想,也为人民的生活安定、富足而感到喜悦的情感。宋仁宗庆历五年,“庆...
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峨眉山月歌中心思想及赏析
  • 峨眉山月歌中心思想及赏析

  • 中心思想:抒发了李白对祖国秀美的大好河山的热爱和赞美之情,体现了诗人伟大的爱国主义之情。赏析:这是李白初次出四川时创作的一首依恋家乡山水的诗,写诗人在舟中所见的夜景:峨眉山上空高悬着半轮秋月,平羌江水中流动着月亮映影。首句是仰望,写静态之景;次句是俯视,写动态之景;第三...
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润州听暮角的中心思想
  • 润州听暮角的中心思想

  • 《晚泊润州闻角》表达了诗人在羁旅途中的哀愁以及绵绵的思乡之情。全诗即景抒情,描绘了苍凉辽阔的边地风景,抒发了诗人心中深深的哀情。《晚泊润州闻角》的作者是唐代诗人李涉,写于诗人贬谪途中。《晚泊润州闻角》李涉〔唐代〕江城吹角水茫茫,曲引边声怨思长。惊起暮天沙上雁...
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孔乙己主要思想
  • 孔乙己主要思想

  • 《孔乙己》的中心思想是表达对封建制度的憎恨,对社会的批判,对孔乙己这一类迂腐守旧的旧中国知识分子的深切同情,以及对黑暗的若有若无的希冀。《孔乙己》这篇文章揭露了当时科举制度对知识分子精神的毒害和封建制度“吃人”的本质。扩展资料《孔乙己》是近代文学巨匠鲁迅所...
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竹里馆的中心思想是什么
  • 竹里馆的中心思想是什么

  • 《竹里馆》的中心思想:全文通过描绘月夜幽林与诗人的闲适生活,表达了诗人对隐居生活的怡然自得之情,同时表达了诗人清幽澄净的心境,塑造出一个隐居山林、悠然独处的隐者形象。《竹里馆》的创作背景《竹里馆》这首诗创作于王维的晚年时期。王维在早年就信仰佛教,因而思想超脱。...
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峨眉山月歌中心思想和翻译
  • 峨眉山月歌中心思想和翻译

  • 中心思想:抒发了李白对祖国秀美的大好河山的热爱和赞美之情,体现了诗人伟大的爱国主义之情。翻译高峻的峨眉山前,悬挂着半轮秋月。流动的平羌江上,倒映着晶亮月影。夜间乘船出发,离开清溪直奔三峡。想你却难相见,恋恋不舍去向渝州。《峨眉山月歌》原文峨眉山月歌唐·李白峨眉山...
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《桃花源记》的中心思想是什么
  • 《桃花源记》的中心思想是什么

  • 《桃花源记》之所以能成为脍炙人口、千古传诵的美文,还因为陶渊明秀丽的文笔将“世外桃源”描绘得既神奇美丽又扑朔迷离。那么《桃花源记》的中心思想是什么呢?1、作者在文中虚构了一个宁静安乐的世外桃源,那里没有压迫,没有战乱,人人安居乐业自由安乐,彼此和睦相处。这是一个...
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杜甫绝句的中心思想
  • 杜甫绝句的中心思想

  • 《绝句》描绘了草堂所在浣花溪一带的绚丽春景,表达了作者对春天的喜爱之情,以及作者暂时定居成都草堂的安适心情和欢悦情怀。《绝句》唐·杜甫两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。译文两只黄鹂在翠绿的柳树间鸣叫,一行白鹭直冲向蔚蓝的天空。坐在...
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背影主要内容和中心思想
  • 背影主要内容和中心思想

  • 背影的中心思想主旨:通过记叙父亲送自己去车站和买橘子的经历,刻画出爱护儿子具有深深父爱的好父亲形象表达出自己对父亲的敬爱和怀念。朱自清的《背影》中,“背影”这一词在文中反复出现四次,然每次的情况都有所不同,而思想感情则是一脉相承。表现了父亲的一片爱子之心和儿子...
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莫怀戚散步中心思想
  • 莫怀戚散步中心思想

  • 《散步》的中心思想:全文以“我”为人物中心,以“我”和母亲的关系为主系,抒发了一种交织在母子、父子、祖孙三代之间浓浓的亲情,体现了中华民族尊老爱幼的传统美德。《散步》创作背景这篇文章写于1985年,最先发表于当年的《中国青年报》上。当时莫怀戚父亲刚去世,照料了莫怀戚...
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《竹石》的中心思想是什么
  • 《竹石》的中心思想是什么

  • 《竹石》是清代画家郑燮创作的一首七言绝句,然而部分同学就想知道,究竟《竹石》的中心思想是什么呢?1、中心思想就是通过咏颂立根破岩中的劲竹,含蓄地表达了自己绝不随波逐流的高尚的思想情操。2、这首诗是一首咏竹诗。诗人所赞颂的并非竹的柔美,而是竹的刚毅。前两句赞美立根...
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桃花源记的中心思想
  • 桃花源记的中心思想

  • 桃花源记中心思想:通过对桃花源的安宁和乐、自由平等生活的描绘,表现了作者追求美好生活的理想和对当时的现实生活不满。《桃花源记》是东晋文学家陶渊明的代表作之一,是《桃花源诗》的序言,选自《陶渊明集》。《桃花源记》原文晋太元中,武陵人捕鱼为业。缘溪行,忘路之远近。忽...
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鲁滨逊漂流记的中心思想是什么
  • 鲁滨逊漂流记的中心思想是什么

  • 《鲁滨逊漂流记》一书借主人公流落荒岛却顽强生存下来的经历歌颂了人类顽强的意志力,肯定了人的价值。全书告诉我们:只要人拥有顽强的意志力,就能凭借自身的艰苦奋斗克服困境、征服自然。《鲁滨逊漂流记》的作者《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔·笛福。丹尼尔·笛福是英国著...
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郑振铎的猫的中心思想是什么
  • 郑振铎的猫的中心思想是什么

  • 《猫》的中心主旨:抒发了作者对猫的喜爱之情,同时表达出作者对弱小者的同情与怜爱之情。全文细腻描绘出猫的性格特点,表现出大花猫的古怪性格和刚满月小猫的可爱、淘气,透露出作者对生活的深刻感悟。《猫》的作品介绍《猫》具体描绘了三只小猫的性格特点,记叙了作者一家与三只...
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第九课竹节人中心思想
  • 第九课竹节人中心思想

  • 《竹节人》这篇文章表达了作者对童年趣事的怀念。全文围绕着“竹节人”,记叙了作者童年时制作竹节人、玩竹节人的趣事。《竹节人》出自人教部编版六年级的语文课文。《竹节人》课文原文我们小时候的玩具,都是自己做的,也只能自己做。只要有一个人做了一件新鲜玩意儿,大家看了...
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书河上亭壁中心思想
  • 书河上亭壁中心思想

  • 《书河上亭壁》的翻译:河岸宽阔,水面只有几条船在航行,眼前烟波渺茫。我独自倚靠着高高的栏杆,愁绪像河水一样源源不断。远处是片稀疏的树林,在秋风的吹拂下,发出萧瑟的声音,林后是耸立的高山,一半沐浴着西斜的阳光。全诗写于诗人被贬谪之时,描述了萧瑟凄凉的秋景,流露出暗暗的愁绪...
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田忌赛马的中心思想是什么
  • 田忌赛马的中心思想是什么

  • 田忌赛马的中心思想是:人们需要在劣势中找到自己的优势,善于利用自己优势去应付对手的弱点,懂得怎样去扬长避短,才能获得最终的胜利。不管遇到什么事情都要其尝试设想新的思路,一定不要循规蹈矩去看待每件事情。故事出处出自《史记》卷六十五:《孙子吴起列传第五》,是中国历史上...
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