![《孟母戒子》告诉我们什么道理]( "《孟母戒子》告诉我们什么道理")
- 《孟母戒子》是汉代韩婴所写的一篇古文，讲述了孟母教育孟子的所作所为。那么《孟母戒子》告诉我们什么道理呢？1、道理：学习必须全神贯注，专心致志，不能半途而废。父母教育孩子要用适当的方式，言传身教，事半功倍。学习不能半途而废，学习必须全神贯注，专心致志，不应当因环境嘈杂而分...
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![《孟母戒子》是一则什么故事]( "《孟母戒子》是一则什么故事")
- 自古以来，有很多有很多有趣的历史小故事从古代被传颂至今的，即使简短，但是也蕴含深刻的道理。下面一起来了解一下《孟母戒子》是一则什么故事。1、《孟母戒子》是汉代韩婴所写的一篇古文，选自《韩诗外传》。该古文主要讲述了孟母教育孟子的所作所为。故事告诉我们做事情不能...
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![孟子的理想人格]( "孟子的理想人格")
- 孟子的理想人格是大丈夫。大丈夫不慕富贵，不会因为贫贱就改变志向，更不会屈从于强权;大丈夫还应该以浩然之气作为涵养，正气刚直，与仁义道德相配合，从而达到面对外界诱惑“不动心”的境界，养成一身正气。孟子的简介孟子是战国时期儒家代表人物，在元朝追封为“亚圣”，与孔子并称“...
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![孟母三迁指哪里]( "孟母三迁指哪里")
- 孟母三迁指的是墓地旁、集市旁、学堂旁。孟母最先住在墓地旁，孟子学起了办理丧事的游戏。第一次搬迁迁到了集市旁，孟子学起了商人做生意的样子。最后一次搬迁迁到了学堂旁，孟子开始变得喜欢读书。孟母三迁中的“三”指的是多次，不是真正的“三次”。...
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![孟母三迁讲了什么]( "孟母三迁讲了什么")
- 孟子，名柯，战国时期鲁国人。三岁时父亲去世，由母亲一手抚养长大。孟子小时候很贪玩，模仿性很强。他家原来住在坟地附近，常常玩筑坟墓或学别人哭拜的游戏。母亲认为这样很不好，就把他家搬到集市附近，孟子又模仿别人做生意和杀猪的游戏。孟母认为这个环境也不好，就把家搬到学堂旁边...
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![《孟母断机》告诉我们什么道理]( "《孟母断机》告诉我们什么道理")
- 孟母断机是战国时期的一个故事，见于西汉·刘向《古列女传·母仪·邹孟轲母》，是中国著名的儿童励志故事之一，流传很广。下面一起来了解一下孟母断机告诉我们什么道理。1、孟母断机告诉我们要有决断性，一旦认为是错的就当机立断改正错误，同时只有好好学习，持之以恒，才能成才。2、...
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![孟母戒子告诉我们的道理]( "孟母戒子告诉我们的道理")
- 孟母戒子告诉我们学习不能半途而废，学习必须全神贯注，专心致志，不应当因环境嘈杂而分散注意力。同时告诉我们作为小辈要善于理解长辈的教导，因为长辈总是为我们好。《孟母戒子》是汉代韩婴所写的一篇古文，选自《韩诗外传》。该古文主要讲述了孟母教育孟子的所作所为。孟母戒子...
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![孟母戒子原文及翻译]( "孟母戒子原文及翻译")
- 孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书?”孟子回答说：“有所遗忘，后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布，以此来警诫孟子，从那件事以后，孟子不再遗忘书中的内...
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![孟母断织教子文言文]( "孟母断织教子文言文")
- 《孟母断织》的翻译：孟子年少的时候，有一次，他在背诵诗文，他的母亲在旁边织布。孟子突然停了下来。一会儿后，孟子又开始吟诵。他的母亲知道他因分心而忘记了，就叫住了孟子，问道：“为什么要中间停顿?”孟子回答说：“忘记了，一会儿又记起来了。”孟子的母亲拿起刀子就割断她的织物，说：...
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![孟母三迁告诉我们什么道理]( "孟母三迁告诉我们什么道理")
- 《孟母三迁》强调了环境的重要性，告诉人们要给孩子创造一个好的成长环境和教育，才有助于孩子的健康成长。良好的生活环境对于孩子的成长和学习是非常重要的，环境有时候可以帮助造就一个人才，环境有时候也可以毁掉一个人才，我们在对孩子的教育过程当中，一定要重视良好的环境的塑...
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![翻译孟母戒子]( "翻译孟母戒子")
- 《孟母戒子》的翻译是：孟子小时候在背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布，说：“这织物断了，还能接连吗？”以此...
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![孟母戒子文言文翻译及原文]( "孟母戒子文言文翻译及原文")
- 孟子年幼时，(有次)他在背诵，他的母亲正在织布。孟子突然中途停止背诵，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他因为分心而遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书?”孟子回答说：“有所遗忘，(后来)又想起来了。”(这时)孟子的母亲拿起刀割断了布，以这件事作为警告。从那件...
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![孟母戒子文言文翻译及原文]( "孟母戒子文言文翻译及原文")
- 孟子年少时(有一次)背诵，他的母亲正在织布。孟子突然中途停止，然后再继续背诵。孟子的母亲知道他忘记了书中的内容，于是把孟子叫过来，问道：“为什么中途停止背书?”孟子回答说：“有的地方忘记了，后来又想起了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布，说：“这织物断了，还能连接起来吗?”以...
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![孟母三迁告诉人们一个什么道理]( "孟母三迁告诉人们一个什么道理")
- 孟母三迁即孟轲的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。那么《孟母三迁》告诉人们一个什么道理？1、孟母三迁的故事告诉人们良好的人文环境对人的成长及品格养成至关重要。环境对人的影响也是积极能动的。人们总是受到周围各种环境的影响，同时也在改变周围的环境，并在改变...
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![孟母戒子的故事告诉我们什么道理？]( "孟母戒子的故事告诉我们什么道理？")
- 《孟母戒子》告诉我们做事要一心一意，一鼓作气，不能半途而废。同时也告诉我们作为小辈要理解长辈的教导。《孟母戒子》主要讲述的是孟母教育孟子的所作所为。出自汉代韩婴所写的《韩诗外传》。《孟母戒子》的原文为：孟子少时诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼...
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![孟母三迁的故事]( "孟母三迁的故事")
- 孟母三迁指墓地、市集和学堂这三个地方。孟母三迁是耳熟能详的一个成语故事，意思是孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。出自《孟子题词》。孟母三迁指哪三个地方孟母三迁是耳熟能详的一个成语故事，它的意思就是孟子的母亲为选择良好的环境教育孩子，多次迁居。最开...
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![孟母三迁翻译]( "孟母三迁翻译")
- 孟子年少时，家住在坟墓的附近。孟子喜欢在坟墓之间嬉游玩耍。孟母看见之后，就觉得这个地方不适合居住，于是就带着孟子搬迁到市场附近居住下来。可是，孟子又玩闹着学商人买卖的事情。孟母又觉得这个地方也不适合孟子居住，于是又搬迁到书院旁边住下来。此时，孟子便模仿儒生学作礼...
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![孟子提出的理想人格是什么]( "孟子提出的理想人格是什么")
- “孟子”的理想人格是“大丈夫”，孟子认为大丈夫应具备的道德规范是：“居天下之广居，立天下之正位，行天下之大道。得志与民由之，不得志独行其道。富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。此之谓大丈夫。”孟子“大丈夫”的特点1、第一特点是“居仁由义”。一个人若能不失其赤子之心，...
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![《孟母戒子》的原文是什么]( "《孟母戒子》的原文是什么")
- 《孟母戒子》是汉代韩婴所写的一篇古文，选自《韩诗外传》。该古文主要讲述了孟母教育孟子的所作所为。故事告诉我们做事情不能半途而废。那么《孟母戒子》的原文是什么呢？1、原文：孟子少时，诵，其母方织。孟子辍然中止，乃复进。其母知其喧也，呼而问之：“何为中止？”对曰：“有所失，复...
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![孟母三迁文言文启示]( "孟母三迁文言文启示")
- 《孟母三迁》强调了环境的重要性，告诉人们要给孩子创造一个好的成长环境和教育，才有助于孩子的健康成长。同时也告诉我们孩子在生活中应该善于学习与思考，不要完全被周围的环境所影响。《孟母三迁》原文邹孟轲母，号孟母。其舍近墓。孟子之少时，嬉游为墓间之事。孟母曰：“此非吾...
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![七擒孟获的道理和启发是什么]( "七擒孟获的道理和启发是什么")
- 《七擒孟获》告诉我们，想要招揽人才应该以德服人，仅仅依靠强权和武力无法让他人心服口服，这样即使招揽到人才，他也不会真正为人才所用。我们应该用实力和品德来收服人才，这样才能让人才真心归顺。孟获的简介孟获是三国时期南中地区的首领，后来被诸葛亮率领大军七擒七纵后降服。...
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![孟母三迁得到什么启示]( "孟母三迁得到什么启示")
- 这个故事告诉人们，人的性格和生活环境有很大的联系，接近好的人、事、物，才能学习到好的习惯。人们在生活中应该善于学习与思考，不要完全被周围的环境所影响。《孟母三迁》的故事战国时期，有一个学问家名叫孟子。孟子小的时候十分调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花费了很多心血...
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![孟母戒子文言文翻译注释以及启示]( "孟母戒子文言文翻译注释以及启示")
- 《孟母戒子》翻译：孟子小时候，在他背诵的时候，他的母亲正在织布。孟子突然停止，又继续背诵下去。孟子的母亲知道他遗忘了书中的内容，于是把他叫来问道：“为什么中断背书？”孟子回答说：“有所遗忘，后来又想起来了。”这时孟子的母亲拿起刀割断了布，说：“这织物断了，还能接连吗?”以此...
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![孟母三迁孟是谁]( "孟母三迁孟是谁")
- 《孟母三迁》和孟子有关，讲的是孟子的母亲为了孟子有一个好的学习环境，带着他到处搬家的故事。孟子是战国时期著名的政治家和教育家，是儒家学派的代表人物之一。《孟母三迁》的故事战国时期，有一个学问家名叫孟子。孟子小的时候十分调皮，他的妈妈为了让他受好的教育，花费了很多...
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![王戎不取道旁李说明什么道理]( "王戎不取道旁李说明什么道理")
- 《王戎不取道旁李》这篇文章告诉我们不要被事物的表象所欺骗，要多观察生活，勤思考，联系实际来思考生活中的各种现象，看清现象背后的本质。《王戎不取道旁李》出自《世说新语·雅量第六》。《王戎不取道旁李》的原文王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎...
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