![国际数学日是哪一天]( "国际数学日是哪一天")
- 数学是研究数量、结构、变化、空间以及信息等概念的一门学科，从某种角度看属于形式科学的一种。那么国际数学日是哪一天呢？1、国际数学日是3月14日。2、国际数学日之所以定在3月14日，也是因为“3.14”是圆周率数值最接近的数字。此前数学界也庆祝过“圆周率日”，但这一次，将每...
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![国际数学节的起源]( "国际数学节的起源")
- 国际数学节是为了纪念中国古代数学家祖冲之而设立，其节日日期在每年的3月14日。2011年，国际数学协会正式宣布，将每年的3月14日设为国际数学节，来源则是中国古代数学家祖冲之的圆周率。除此之外，还有每年三月份的第一个星期三是世界数学日。国际数学日的由来世界数学日是世界上...
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![2h20的化学意义]( "2h20的化学意义")
- 2h20的化学意义是，表示两个水分子。水的化学式为H2O，是由氢、氧两种元素组成的无机物。水在常温常压下为无色无味的透明液体，被称为人类生命的源泉。另外，水是地球上最常见的物质之一，是所有生命生存的重要资源，也是生物体最重要的组成部分。水污染是威胁水资源可持续发展的重...
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![世界环境日有什么意义]( "世界环境日有什么意义")
- 世界环境日的意义在于提醒全世界注意地球状况和人类活动对环境的危害，强调保护和改善人类环境的重要性。世界环境日为每年的6月5日，它反映了世界各国人民对环境问题的认识和态度，表达了人类对美好环境的向往和追求，也是联合国促进全球环境意识、提高对环境问题的注意并采取行...
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![初中数学日记怎么写]( "初中数学日记怎么写")
- 有趣的一天又要结束了，心中一定有不少感想，请好好地记录下在日记里。下面一起来看看初中数学日记怎么写。初中数学日记范文（一）寒假了，爸爸让我预习六年级下册的数学，我在数学练习册上看到了这样一道题：一个圆锥底面半径是8分米，高的长度与底面半径的比3：2，这个圆锥的体积是多少立...
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![传统节日的意义]( "传统节日的意义")
- 传统节日是传承优秀历史文化的重要载体，不仅使人们在节日中增长知识，受到教益，而且有助于彰显文化、弘扬美德、陶冶情操。传统节日是中华民族悠久历史文化的重要组成部分，传统节日的形成，是一个民族或国家的历史文化长期积淀凝聚的过程。我国的传统节日主要有春节(农历正月初...
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![质数和合数的意义是什么]( "质数和合数的意义是什么")
- 质数的意义是：除了1和这个数本身之外没有其他因数的数。合数的意义是：除了1和这个数本身之外还有其他因数的数。自然数按照因数个数分可以被分为0、1、质数、合数，质数的因数只有1和它本身，如2、3、5、7、11、13、17、19……有无数个，合数的因数除了1和它本身还有其他数，如4、6...
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![分数除法的意义是什么]( "分数除法的意义是什么")
- 分数除法的意义：分数除法的意义与整数除法的意义相同，都是已知两个因数的积与其中一个因数，求另一个因数。分数除法是分数乘法的逆行运算(逆运算)，分数除法的最终结果能约分的就要约分。分数除法的计算法则为：甲数除以乙数(0除外)，等于甲数乘乙数的倒数。分数除法的结果能约分...
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![什么叫做数学日记]( "什么叫做数学日记")
- “数学日记”指的是学生以日记的形式，记述自己在数学学习和应用过程中的感受与体会。数学日记不仅可以真实反应学生的学习情况，还可以相对客观地再现教与学的互动情况。数学日记怎么写1、写数学日记最重要的就是要实事求是，不能虚构，更不能夸大事实。2、语言尽量简洁，不说废话...
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![二年级数学乘法算式表示的意义]( "二年级数学乘法算式表示的意义")
- 乘法算式表示的意义是几个相同的数相加。比如乘法算式“3*5=15”就相当于3个5相加的和，或5个3相加的和。用算式表示为：3*5=5+5+5=3+3+3+3+3=15。什么是乘法乘法是四则运算之一，乘法是算术中最简单的运算之一。最早来自于整数的乘法运算。在计算乘法算式时，可以利用乘法运算定...
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![小学生的数学日记怎么写]( "小学生的数学日记怎么写")
- 时间过得真快，一天又将结束了，相信你一定有很多值得分享的经验，是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小学生的数学日记，欢迎阅读。小学生的数学日记怎么写（一）今天早上妈妈带我去发联超市购物。到了店内，琳琅满目的商品看得都不知道该买什么了。首先我们...
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![数学日记怎么写一年级]( "数学日记怎么写一年级")
- 学生以日记的形式，记述自己在数学学习和应用过程中的感受与体会。通过日记的方式，学生可以对自己所学的数学内容进行总结，写出自己的收获与困惑，还能激发他们用“数学日记”去观察生活。数学日记不仅真实地反映了学生的学习情况，更重要的是它相对客观地再现了教与学的互动情况...
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![全国大学生数学建模竞赛的意义是为了什么]( "全国大学生数学建模竞赛的意义是为了什么")
- 中国大学生数学建模竞赛创办于1992年，是全中国高校规模最大的基础性学科竞赛，也是世界上规模最大的数学建模竞赛。那么它竞赛的意义是为了什么呢？1、培养创新意识和创造能力。2、训练快速获取信息和资料的能力。3、锻炼快速了解和掌握新知识的技能。4、培养团队合作意识和团...
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![小数的概念和意义意思是什么]( "小数的概念和意义意思是什么")
- 小数的概念：小数是实数的一种表现形式。所有分数都可以表示成小数，小数中的圆点叫做小数点，它是一个小数的整数和小数的分界号。整数部分是零的小数叫做纯小数，整数部分不是零的小数叫做带小数。小数的意义：把一个整体平均分成几份，100份，1000份……这样的1份或几份是百分之几，千...
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![0。6表示的小数意义是什么]( "0。6表示的小数意义是什么")
- 0.6表示的小数意义为：将单位“1”平均分成十分，并取其中的六份，表示十分之六。将一个整体平均分为十分，一百份，一千份......这样的一份或者几份为十分之几，百分之几以及千分之几......能够用小数来表示。一为小数代表十分之几，两位小数代表百分之几，三位小数代表千分之几，以此类推...
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![分数乘法的意义]( "分数乘法的意义")
- 分数乘法是一种数学运算方法。分数的分子与分子相乘，分母与分母相乘，能约分的要先约分，分子不能和分母乘。做第一步时，就要想一个数的分子和另一个数的分母能不能约分。0除外。分数乘法算法：1、分数乘整数，分母不变，分子乘整数，最后能约分的要约分。2、分数乘分数，用分子乘分子，用...
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![导数的几何意义是什么]( "导数的几何意义是什么")
- 导数的几何意义：对于可导函数，利用割线无限逼近切线，而割线斜率的极线即为切线的斜率，公式为：函数y=f(x)在x=x0处的导数f′(x0)，表示曲线y=f(x)在点P(x0，f(x0))处的切线的斜率k。导数是微积分中的重要基础概念。导数第一定义设函数y=f(x)在点x0的某个邻域内有定义当自变量x在x0...
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![函数有什么意义]( "函数有什么意义")
- 函数在数学中即是指一种关系，这种关系使得一个集合中的每一个元素都与另一个集合中的唯一元素互相对应。函数的意义：给定一个数集P，假设其中的元素为x。现对P中的元素x施加对应法则f，记为f（x）；得另一数集Q。假设Q中的元素为y，那么y与x之间的等量关系必然能用y=f（x）表示。函数的概念...
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![div数学公式啥意思]( "div数学公式啥意思")
- 求矢量的散度，是高等数学中的内容。可用于表征空间各点矢量场发散的强弱程度，物理上，散度的意义是场的有源性。当divF>；0，表示该点有散发通量的正源（发散源）；当divF<；0表示该点有吸收通量的负源（洞或汇）；当divF=0，表示该点无源。二阶张量的散度定理：二阶张量的高斯公式实际上是上面...
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![负数的意义是什么]( "负数的意义是什么")
- 负数的意义：比0小的数叫负数，负数与正数表示意义相反的量。两个负数比较大小，绝对值大的反而小。负数可以广泛应用于温度、楼层、海拔、支出/收入、水位等方面中。负数的概念负数是数学术语，比0小的数叫做负数，负数与正数表示意义相反的量。负数用负号“-”和一个正数标记，如−...
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![无烟日的寓意]( "无烟日的寓意")
- 无烟日的意义就是为了引起国际社会对烟草危害人体健康的重视，宣扬不吸烟的观念。无烟日的日期是每年的5月31日。不过无烟日一开始并不是5月31日，而是4月7日。在1987年的时候，世界卫生组织将每年的4月7日定为世界无烟日，但是从1989年开始，就改到5月31日了。世界无烟日是什么时...
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![质数的意义]( "质数的意义")
- 素数又称为质数，一个大于1的自然数，除了1和它自身外，不能被其他自然数整除的数叫做质数。质数具有许多独特的性质：1、质数的约数只有两个，1和它本身。2、任一大于1的自然数，要么本身是质数，要么可以分解为几个质数之积，且这种分解是唯一的。3、质数的个数是无限的。4、质数的个数...
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![平均数的意义是什么]( "平均数的意义是什么")
- 平均数的意义：1、平均数是统计学中最常用的统计量，用来表明资料中各观测值相对集中较多的中心位置。2、统计平均数是用于反映现象总体的一般水平，或分布的集中趋势。3、可以用平均数来反映一组数据的一般情况和平均水平，也可以用它进行不同组数据的比较，看出组与组之间的差别...
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![《小数的意义》教学目标是什么]( "《小数的意义》教学目标是什么")
- 《小数的意义（一）》是陈户初中提供的微课课程，主讲教师是周浩。那么《小数的意义》教学目标是什么呢？1、知识与技能：在学生初步认识分数和小数的基础上，使学生进一步理解小数的意义，认识小数的计数单位及相邻两个单位间的进率。2、过程与方法：在操作中使学生体会小数产生的必要性...
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![百分数的意义]( "百分数的意义")
- 百分数是表示一个数是另一个数的百分之几的数，也叫百分率或百分比，百分数通常不写成分数的形式，而采用符号“%”来表示，叫做百分号。由于百分数的分母都是100，也就是都以1%作单位，因此便于比较。百分数只表示两个数的关系，所以百制分号后不可以加单位。百分比是一种表达比例，比率...
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