![穷人家的孩子有哪特征]( "穷人家的孩子有哪特征")
- 随着社会的发展，人们逐渐地富裕起来，生活水平也有很大的提高。但是在一个人小的时候，如果家里生活贫穷，身上还是会留下一些痕迹，很容易就能看出来。那么穷人家的孩子有哪特征？1、内心自卑从小家里比较穷，或者本身并不是真的穷，但是父母想要进行穷养教育。就经常在孩子旁边说，“家...
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![穷苦人家的门叫什么门]( "穷苦人家的门叫什么门")
- 穷苦人家的门，称为寒门。门是内外空间分隔的标志，是迈入室内的第一关和咽喉，因此，又将一家一户称为“门户”。人们历来十分重视各种门的处理。门，是建筑物的脸面，又是独立的建筑，如民居的滚脊门、里巷的阊门、寺庙的山门、都邑的城门。独特的中国建筑文化，因“门”而益发独特。古...
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![道家创始人的主要思想是什么]( "道家创始人的主要思想是什么")
- 道家学派是以老庄学说为中心的学术派别。形成于先秦时期。其学说以“道”为最高哲学范畴，认为“道”是世界的最高真理，那么道家创始人的主要思想是什么呢？1、道家创始人是老子。在政治上，老子主张无为而治、不言之教。在权术上，老子讲究物极必反之理。在修身方面，老子是道家性...
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![惠子家穷的译文]( "惠子家穷的译文")
- 惠子家中很穷，几天没有开火而挨饿，就去求助梁国国王。国王说：“夏天麦子马上就要成熟了，请允许麦子割了再给你好吗？”惠子说：“刚才我来的时候，遇到所有的河流涨水，其中有一个人溺水了，顺着激流被往下冲，(他)叫我救他。我回答说：‘我不善于游水，这就为您去向东越的国王告急，挑选一个善...
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![墨家墨子的思想主张是什么]( "墨家墨子的思想主张是什么")
- 墨子的思想主张是“兼爱”，其实质是“爱利百姓”，以“兴天下大利，除天下之害”为己任。所以墨家之徒的言论行动，皆以国家、百姓、人民之利为准绳。周朝进入春秋战国时期，战争频发，民不聊生，广大人民群众渴望息兵息战，休养生息。墨子体察到下层的民情，代表小生产者及广大百姓的利益...
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![穷人什么意思]( "穷人什么意思")
- 穷人，汉语词汇，读音为qióngrén。意思是：1、穷苦的人，缺乏或相对地缺乏金钱和财富的人。2、经济上不能自足的人，或必须接受某种公共救济或私人救济的人。3、寂寞孤独的人。4、不得志的人。5、怠惰的人。6、贫苦的人。穷人的近义词有：贫民、弱者反义词有：富人、富豪、富翁、财主...
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![儒家思想的精华]( "儒家思想的精华")
- 儒家思想的核心是：仁、义、礼、智、信。孔子提出仁，具有古典人道主义的性质。主张礼，维护周礼这是孔子政治思想中的保守部分。仁是儒家学说的核心，对中华文化和社会的发展产生了重大影响。儒家思想的精华包括先秦儒家思想、孔子的仁与礼、从前孔子时代的礼乐制度到孔子的仁礼...
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![家长如何培养孩子的想象力]( "家长如何培养孩子的想象力")
- 想办法开阔孩子的视野，丰富孩子的常识性知识，了解的东西越多，就越具有丰富的想象基础;让孩子续编故事，给孩子讲故事的时候在结局部分做停留，让孩子试着去完成这个故事;鼓励孩子参与艺术活动，艺术活动很锻炼孩子的想象力、创造力。家长如何启发孩子的想象力1.有个词叫“见过识广...
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![穷人作者想表达什么]( "穷人作者想表达什么")
- 《穷人》表达了作者对穷人的无比同情，赞扬了穷人的善良和仁爱；对当时沙俄黑暗统治的无情批判和憎恨的思想感情。作者在叙述这个故事时，没有拔高人物，而是植根于现实的土壤，真实地刻画人物的内心世界。桑娜夫妇没有说一句豪言壮语，然而他们那种善良、淳朴的美好心灵，却深深地感染...
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![好孩子家训家规10条]( "好孩子家训家规10条")
- 1、手持正义，肩挑道义，君子爱财，取之有道。2、与人为善，与邻为友，严己宽人，既往不咎。3、学高为师，身正为范，勤学苦练，努力登攀。4、举止稳重，言语文明，团结友爱，永夺先进。5、宁让人，勿使人让我，宁吃亏，勿使人吃亏。6、爱护公物，遵纪守法，造福子民，服务社会。7、勤为本，德为先，和为贵，学在前...
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![百家争鸣各派代表人物以及思想]( "百家争鸣各派代表人物以及思想")
- 儒家：孔子、孟子、荀子，主要思想是“德治”和“仁政”；道家：老子、庄子，主要思想是无为而治；墨家：墨子，主要思想是“兼爱”、“非攻”；法家：韩非、李斯、商鞅，主要思想是以法治国，“不别亲疏，不殊贵贱，一断于法”；兵家：孙武、孙膑，主要思想是“知己知彼，百战不殆”。百家争鸣的介绍百家争鸣...
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![李斯的思想属于哪一家呢]( "李斯的思想属于哪一家呢")
- 李斯的思想属于诸子百家里的法家。李斯主张以法治国，其废除分封制、统一文字与度量衡等政策都是以法家加强中央集权与君主专制的思想为指导的，将法家的思想推向了极端化。李斯的简介李斯是秦朝丞相，也是秦朝著名政治家、文学家和书法家。李斯师从荀子学习帝王之术，劝说秦王嬴...
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![世界上最穷的人]( "世界上最穷的人")
- 津巴布韦，人均GDP仅0.1美元，据悉一万亿津巴布韦币等于一人民币的价值，津巴布韦的通货膨胀，让其沦落为世界上最穷的国家。2001年，100津元可以兑换1美元。十年不到，2009年10的31次方的新津元才能兑换到1美元。津巴布韦元彻底沦为了垃圾货币。对货币来说最重要的就是信用，津巴布韦...
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![如何激发孩子的想象力]( "如何激发孩子的想象力")
- 很多人都说培养孩子的想象力是十分重要的，因为孩子有了想象力，才能够突破自我，发挥自己的潜能。那如何激发孩子的想象力呢？让我们一起来看看吧。1、买一些绘本和孩子一起阅读，阅读是智力发展的关键，同时也有助于激发孩子的想象力。选择色彩丰富的书籍，引起孩子的兴趣，还可以让孩...
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![李斯的思想属于诸子百家里的什么家]( "李斯的思想属于诸子百家里的什么家")
- 李斯（？～前208年），战国末楚国上蔡（今河南省驻马店市上蔡县重阳办事处李斯楼社区）人。秦朝著名政治家、文学家和书法家。那么李斯的思想属于诸子百家里的什么家呢？1、李斯的思想属于诸子百家里的法家。2、所谓的法家指的就是我国古时候法治是主要核心思想和观点的学说门派，其代表人...
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![荀子的主要思想是什么]( "荀子的主要思想是什么")
- 荀子的主要思想：1、天道自然的思想；2、“天行有常”的思想；3、“天人相分”的思想；4、“制天命而用之”的思想；5、“化性起伪”的性恶论。荀子简介荀子，名况，字卿，汉族，是我国著名的思想家、文学家和政治家，时人尊称“荀卿”。西汉时因避汉宣帝刘询讳，因“荀”与“孙”二字古音相通，...
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![女孩子最想要什么]( "女孩子最想要什么")
- 女生最想要的是爱和安全感，本质上来说就是足够的关注和陪伴。一切让她安心的话语和行动，都会让女生内心踏实。一句话，让女生心里有底。结一次认真的婚，办一次特别的婚礼，绽放出自己最美的一面，是所有女生的梦想。女生不在乎你有多高，她不会要求你有多么伟岸，她需要的只是个依靠，女...
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![穷人的作者是谁]( "穷人的作者是谁")
- 《穷人》是俄国作家列夫·尼古拉耶维奇·托尔斯泰所创作的一部短篇小说。主要描写了在一个浪涌风吼的夜晚，桑娜焦急地等待着出海打鱼的丈夫归来。桑娜去看望生病的邻居西蒙，发现西蒙死了，便把他的孩子抱回自己家。渔夫出海归来，听说西蒙死了，主动提出收养西蒙的孩子。作品表现...
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![儒家代表人物及思想主张]( "儒家代表人物及思想主张")
- 儒家的代表人物有孔子、孟子、荀子、董仲舒、朱熹等人，其中孔子提出“仁”，主张“礼”；孟子主张施行仁政，并提出“民贵君轻”思想；董仲舒主张罢黜百家、独尊儒术。孔子思想主张孔子，是儒家学派的创始人，思想核心是“仁”和“礼”。具有古典人道主义的性质：主张“礼”，维护周礼这是...
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![墨子的主要思想]( "墨子的主要思想")
- 墨子的思想主张是“兼爱”，其实质是“爱利百姓”，以“兴天下大利，除天下之害”为己任。所以墨家之徒的言论行动，皆以国家、百姓、人民之利为准绳。周朝进入春秋战国时期，战争频发，民不聊生，广大人民群众渴望息兵息战，休养生息。墨子体察到下层的民情，代表小生产者及广大百姓的利益...
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![简述孟子的主要思想]( "简述孟子的主要思想")
- 孟子的主要思想可以概括为仁、义、善。孟子发展了孔子的德治思想，发展为仁政学说，主张统治者实行仁政；孟子主张舍生取义、重义轻利的义利观；孟子认为人性本善，他把“性善论”看作人们修养品德和行王道仁政的理论根据。孟子民本思想的内容孟子民本思想的核心内容反映在重民思想...
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![儒家学说的创始人]( "儒家学说的创始人")
- 儒家学说的创始人是孔子，思想内容是“仁、义、礼、智、信、恕、忠、孝、悌”。儒家最初指的是司仪，后来逐步发展为以尊卑等级的仁为核心的思想体系，是中国影响最大的流派，也是中国古代的主流意识。儒家学派对中国、东亚乃至全世界都很有影响力。儒家思想的重要社会影响在于它...
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![儒家思想成为主流思想的原因]( "儒家思想成为主流思想的原因")
- 儒家思想成为主流思想的原因有三。第一，儒家思想迎合了统治的需要。儒家学说宣扬社会秩序、尊卑有序，要求人们恪守礼制。这些正好迎合了统治者维护社会稳定的需求，让儒家学说登上正统思想的地位，成为官方文学。第二，儒家思想有广泛的群众基础。儒家的思想内核“仁”、“礼”与...
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![人穷志短的出处]( "人穷志短的出处")
- 【读音】rénqióngzhìduǎn【释义】指人的处境困厄，志向也就小了。【出处】清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第四十一回：“所谓人穷志短，我那里敢和他较量，只索避了。”【近义词】马瘦毛长人穷智短【反义词】壮志凌云雄心壮志【例句】他也知道这样很丢脸，可是人穷志短，没饭...
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![如何提高孩子的想象力]( "如何提高孩子的想象力")
- 提高孩子的想象力是非常有必要的，它会表现在生活的各个方面，甚至关系到孩子今后的成功。想象力是人不可缺少的一种能力，想象力使我们的生活更加的丰富多彩。既然想象力这么重要，那如何提高孩子的想象力？1、让孩子做生活的主人：有一项研究表明，勤动手的孩子要比那些不常动手的孩...
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