![教诲是什么意思]( "教诲是什么意思")
- 老师的教诲言之有理，令人口服心服。那教诲是什么意思？1、意思为教导训戒。2、【近义词】：教导3、唐·刘长卿《别李氏女子》诗：“临歧方教诲，所贵和六姻。”4、清·昭连《啸亭续录·罗中丞》：“公爱民洁己，莅官时召父老至，谆谆教诲，至於涕下沾膺。”5、鲁迅《朝花夕拾·藤野先生》：...
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![海上日出的教案]( "海上日出的教案")
- 海上日出教案一一、教学目标：1、能结合想象及生活实际理解句子，进而理解课文内容。2、有感情地朗读课文。3、通过想象，感受海上日出的壮观景象，体会作者对大自然的赞美之情。二、教学重点、难点：重点：感受句子，从中理解太阳从海上升起的过程。难点：能结合想象及生活实际理解句子，...
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![敦敦教诲的意思是什么]( "敦敦教诲的意思是什么")
- 谆谆教诲是一个汉语词语，读音为zhūnzhūnjiàohuì，谆谆教诲的近义词是耳提面命、苦口婆心。那么敦敦教诲的意思是什么呢？1、意思：指恳切、耐心地启发和开导。2、用法：含褒义。一般作主语、谓语、宾语。名词或动词。3、示例：“伯承同志热爱自己的同志，对干部总是循循善诱，谆谆教...
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![谆谆教诲的反义词和近义词什么]( "谆谆教诲的反义词和近义词什么")
- 谆谆教诲是一个汉语词语，读音为zhūnzhūnjiàohuì，指恳切、耐心地启发和开导。那么谆谆教诲的反义词和近义词什么呢？1、反义词：不教而杀、不教而诛。2、近义词：谆谆教导、耳提面命。以上就是给各位带来的关于谆谆教诲的反义词和近义词什么的全部内容了。...
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![教诲的近义词是什么]( "教诲的近义词是什么")
- 教诲，读音jiàohuì，汉语词语，意思为教导训戒，那么教诲的近义词是什么？1、教导、教训、训导、训诲、教育、教化、教学、教授、熏陶、教养、哺育、训诫、指导。2、教育（jiàoyù）是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予他人，而后在自己的生活经验中得以自己所认为的价值观...
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![诲人不倦的意思是什么]( "诲人不倦的意思是什么")
- 如果有了解过各个国家的文学的人都知道，对于中国的成语，在世界上可以说是少之又少的。中国有很多个成语，其中有一个叫做诲人不倦。那么诲人不倦的意思是什么呢？1、诲人不倦是一个汉语成语，诲：教导；诱导；倦：厌烦。指教导别人而不知疲倦。2、出自：先秦—孔子《论语·述而》：“学而不厌...
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![谆谆教诲是什么意思]( "谆谆教诲是什么意思")
- 谆谆教诲是一个汉语词语，读音为zhūnzhūnjiàohuì，那么网友们知道谆谆教诲是什么意思吗？对于不知情的网友们，下面一起来了解一下吧。1、谆谆教诲意思是指恳切、耐心地启发和开导。2、示例：“伯承同志热爱自己的同志，对干部总是循循善诱，谆谆教诲，期以进步。”——邓小平《庆祝...
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![默而识之学而不厌诲人不倦出处]( "默而识之学而不厌诲人不倦出处")
- 翻译：默默地记住(所学的知识)，学习不觉得厌烦，教人不知道疲倦。该句出自《论语·述而篇》，本篇共包括38章，是学者们在研究孔子和儒家思想时引述较多的篇章之一，共包含六方面的内容，提出了孔子的教育思想和学习态度，孔子对仁德等重要道德范畴的进一步阐释，以及孔子的其他思想主张。...
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![诲人不倦怎么造句]( "诲人不倦怎么造句")
- 诲人不倦（拼音：huìrénbùjuàn）是一则来源于文人作品的成语，意思是乐于教诲人而不知疲倦。那么诲人不倦怎么造句呢？1、我们不会忘记整洁的校舍，友爱的同学和诲人不倦的老师们。2、孔夫子是一个诲人不倦的教育家。3、他一生勤勤恳恳，诲人不倦，培养了一批又一批栋梁之才。4、这位...
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![长善救失和教学相长的出处]( "长善救失和教学相长的出处")
- “长善救失”和“教学相长”都出自《礼记·学记》。“长善救失”讲述的是对教师的要求，指教书的人应当发扬学生的长处，补救学生的短处；“教学相长”的意思是：教授与学习两方面是互相影响和促进的。长善救失的出处长善救失出自《礼记·学记》，原文如下：学者有四失，教者必知之。人...
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![因材施教最早谁提出的]( "因材施教最早谁提出的")
- “因材施教”最早是由孔子提出的，这是孔子在教育上的主张之一。“因材施教”是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发，有的放矢地进行有差别的教学，使每个学生都能扬长避短，获得最佳发展。“因材施教”的故事有一次，孔子讲完课，回到自己的书房，学生公西华给他端上一杯水。这时...
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![老师的教诲作文怎么写]( "老师的教诲作文怎么写")
- 教诲，读音jiàohuì，汉语词语，意思为教导训戒，那么老师的教诲作文怎么写？老师的教诲（一）小学的学习生活，给我留下了许多美好的回忆。我忘不了那美丽的校园，忘不了那互帮互爱的同学，更忘不了陈老师对我的教诲。记得有一段时间，由于我联系几次考出好成绩，受到老师和同学们的称赞，有些飘...
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![处处留心皆学问出自哪一首诗]( "处处留心皆学问出自哪一首诗")
- “处处留心皆学问”出自《红楼梦》第五回的“处处留心皆学问，人情练达即文章”，意思是在我们的日常生活中，只要留心观察，就可以从一些细小的事情中获得知识。《红楼梦》简介《红楼梦》又名《石头记》书中讲述的是发生在一个未知朝代的封建大家庭中的人事物，主人公是贾宝玉、林...
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![形容教诲的成语有哪些]( "形容教诲的成语有哪些")
- 成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。那么形容教诲的成语有哪些呢？1、孺子可教：孺子可教（rúzǐkějiào），汉语成语。孺子是小孩子；教是教诲。小孩子是可以教诲的，后形容年轻人...
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![教诲怎么造句]( "教诲怎么造句")
- 教诲，读音jiàohuì，汉语词语，意思为教导训戒。下面一起来看看教诲怎么造句。1、你的教诲我永远铭刻在心中。2、我常常想起小学时代，回味着老师的教诲。3、她在内心深处感谢老师的教诲。4、也许我们还太小，没法完全理解长辈们的苦心教诲。5、老师的教诲我铭记在心。6、他念念...
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![春池嫣韵出处是什么]( "春池嫣韵出处是什么")
- 春池嫣韵的出处是一位书法家的作品，并不是一个成语，据说是因为某个乡里要搞旅游，乡长向书法家求字，书法家想推脱，但推脱不过，便挥毫写下四个大字相赠，乡长看不懂写的什么，书法家告诉乡长写的是“春池嫣韵”，于是乡长高兴的将这幅字挂在了墙上。这幅字在网络上曝光后，引发了热议，网友...
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![教学相长出自哪里作者]( "教学相长出自哪里作者")
- “教学相长”出自《礼记·学记》，原文为：知不足然后能自反也，知困然后能自强也。故曰教学相长也。“教学相长”指教育与学习互相促进与影响，从而使这两方面都得到提升。教学相长的典故一虽有佳(嘉)肴，弗食，不知其旨也;虽有至道，弗学，不知其善也。是故学然后知不足，教然后知困。知...
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![有教无类成语出处在哪]( "有教无类成语出处在哪")
- 有教无类，汉语成语，拼音为yǒujiàowúlèi，粤语读音为jau5gaau3mou4leoi6，一指不分贵贱贤愚，对各类人都可以进行教育；二可指人，原本是“有类”的，比如有的智、有的愚、有的孝顺、有的不孝，但通过教育却可以消除这些差别。那么有教无类成语出处在哪呢？1、成语出差：《论语·卫灵公》：...
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![使弈秋诲二人弈这句话的意思]( "使弈秋诲二人弈这句话的意思")
- “使奕秋诲二人奕”的意思：让奕秋教两个人下棋。这句话出自《孟子·告子》中的《学奕》，本文通过讲述弈秋教两个人学下围棋的故事，告诉人们做事的时候应该专心致志，不能三心二意。《学奕》先秦·孟子弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之...
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![谆谆教诲的造句有哪些]( "谆谆教诲的造句有哪些")
- 对于师长的谆谆教诲，我们千万不能当作是马耳东风，而必须要牢记在心。那么谆谆教诲的造句有哪些？1、老师的谆谆教诲，像一股暖流，流进她那早已枯竭的心田。2、忘不了你的谆谆教诲，忘不了你的善意责备，忘不了你的辛苦劳累，忘不了你的热血腾沸。亲爱的老师，教师节即将到位，祝你幸福成对...
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![谨遵教诲是什么意思]( "谨遵教诲是什么意思")
- 可能在文章中看到谨遵教诲这个词语，或者在与人交流等情况中听到了这个词语，但是可能不是很了解这个词语的具体意思，那么谨遵教诲是什么意思呢？1、谨遵教诲的意思：恭敬地听从老师的教导。释义：慎重；小心。郑重地；恭敬地。2、教诲拼音：jiàohuì指教导训戒。见《书·无逸》：“古之人，...
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![敦敦教诲的读音拼音]( "敦敦教诲的读音拼音")
- 敦敦教诲的读音：zhūnzhūnjiàohuì，声母分别是zh、zh、j、h；韵母分别是un、un、iao、ui。意思：深情教诲、耐心引导的样子、耐心地教导；恳切、耐心地教导。引证：《诗经·大雅·抑》：“诲尔谆谆，听我藐藐。”译文：讲的人不知疲倦，听的人若无其事。近义词：诲人不倦、循循善诱、谆谆告...
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![关于诲人不倦的故事]( "关于诲人不倦的故事")
- “学而不厌，诲人不倦”意思是：学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦。语出《论语·述而》，原文为：子曰：“默而识(zhì)之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”《论语·述而》：子曰：“默而识(zhì)之，学而不厌，诲人不倦，何有于我哉?”译文：孔子说：“默默地记住(所学的知识)，学习不觉得满足，教人不...
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![十安出自何处]( "十安出自何处")
- 十安的出处不是《楚辞》，十安这个名字取自佛教语“十方之地皆平安”。十安寓指只要是男孩在的地方，就是平安之处的含义。这个名字不仅寓指男孩平安快乐，同时点明男孩的志向，寓指男孩守护家园，保护一方平安的含义。读起来大气潇洒，寓指男孩的与众不同，不同凡响之言。1、楚辞中最...
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![寓教于乐谁提出的]( "寓教于乐谁提出的")
- “寓教于乐”是古罗马诗人贺拉斯提出来的。贺拉斯是罗马帝国奥古斯都统治时期的著名诗人，还是古罗马文学“黄金时代”的代表人之一。贺拉斯在《诗艺》中提出，诗应该具有寓教于乐的作用，不仅应该给人乐趣，也应对读者有所劝谕。《诗艺》的简介《诗艺》是古罗马帝国的诗人写给罗...
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