![腊八粥讲了一件什么事]( "腊八粥讲了一件什么事")
- 《腊八粥》课文讲述了腊八那天八儿“等粥”和“喝粥”两件事，展示了一幅淳朴、和睦的图景，表现出了作者对普通百姓生活的热爱和家庭亲情的眷念。《腊八粥》中心思想本文通过小孩八儿的视角，写他盼粥、分粥、猜粥、看粥、吃粥的过程，充分体现了八儿对腊八粥的渴望与喜爱，表现了...
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![丑菊这篇短文告诉什么道理]( "丑菊这篇短文告诉什么道理")
- 《丑菊》这篇短文告诉我们要通过自己的观察和思考来得出结论，世上很多东西常常名实并不完全相符，丑菊虽然名字“丑”，却拥有美丽、娇小的姿态，这说明了透过现象看本质的重要性，我们不能被表面现象迷惑，要用独立思考来探究真实。《丑菊》的主要内容本文写“我”为了弄清丑菊到底...
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![守株待兔这篇课文讲的意思是什么]( "守株待兔这篇课文讲的意思是什么")
- 守株待兔这篇课文的意思是在任何情况下，都只有经过自己努力后，才能够有所收获，与之相反的是，只知道一味等待天上掉馅饼的事，是不可能发生的。守株待兔这个词最早出自于战国时期韩非子的《韩非子·五蠹》，作为成语时，它的寓意是不知变通，死守教条。...
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![琥珀这篇课文的写作顺序是什么]( "琥珀这篇课文的写作顺序是什么")
- 《琥珀》这篇课文是按事情发展顺序写的，全文内容首先推测了琥珀里动物的由来，紧接着叙述了琥珀形成的过程，最后叙述了琥珀存在的意义。《琥珀》这篇课文的作者是德国作家柏吉尔，人教版的语文教材将这篇课文收录在六年级下册综合复习第六篇以及四年级下册第二单元第五篇中。这...
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![狮子和鹿这篇寓言讲了一个什么故事]( "狮子和鹿这篇寓言讲了一个什么故事")
- 《狮子和鹿》的内容：有一只漂亮的鹿，来到池塘边欣赏自己。它看到了自己的鹿角和身段，十分欣赏自己的美丽，却抱怨自己的四条腿过于纤细，不够美丽。在这时，一头狮子正悄悄地向它逼近，这只鹿开始狂奔。在逃跑中途，鹿角被树枝缠上了，鹿差点因此被狮子捉到，奋力将鹿角从树枝中挣扎出后，鹿...
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![祖父的园子内容概括]( "祖父的园子内容概括")
- 《祖父的园子》通过对园中自由自在的童年生活的介绍，写出了童年生活的自由与快乐，表达了作者对童年生活和浓浓亲情的眷恋。《祖父的园子》中心思想《祖父的园子》写了作者在园中自由自在的童年生活。本文作者回忆童年跟随祖父在园子里“劳动”和玩耍的无拘无束的生活，表现了...
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![三月桃花水这篇课文的中心思想是]( "三月桃花水这篇课文的中心思想是")
- 《三月桃花水》的主旨是由不同的方式来向人们展示三月那伴随着桃花香的水，是有多么的美。《三月桃花水》是著名诗人、词人、翻译家、评论家刘湛秋写的一篇优美的散文，文章描写了阳春三月，春水滋润大地、催生万物的美丽景色，赞美了春天的美丽。作者把三月桃花水比作竖琴、明镜...
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![藏戏课文是按什么顺序写的]( "藏戏课文是按什么顺序写的")
- 《藏戏》课文以说明事物的不同方向为序，以总分总结构文章，重点介绍了藏戏时间长、要戴面具和不用舞台的特点。《藏戏》的中心思想这篇文章作者用生动传神的语言，为我们介绍了藏戏的形成过程和其独具特色的艺术形式，同时让我们感受到了藏戏独特的魅力以及藏戏带给人们随心所欲...
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![清贫这篇课文的主要内容是什么]( "清贫这篇课文的主要内容是什么")
- 《清贫》的主要内容：作者通过回忆自己被捕时发生的一件小事来表现自己的清贫生活以及无产阶级革命家两袖清风、舍己为公的高洁品德。作者被捕时，敌人试图在作者身上搜刮银钱，结果一个铜钱也搜不出来。作者由此提出，正是这种清贫朴素的生活，才是他们作为革命者能够战胜许多困难...
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![有屠人货肉归日已暮的翻译]( "有屠人货肉归日已暮的翻译")
- “有屠人货肉归，日已暮”出自文言文《狼·其一》，译文为：一个屠夫卖完了肉回家，天色已经晚了，突然出现了一匹狼。狼窥看着屠夫担子上的肉，好像口水就要流出来了，尾随屠夫走了好几里路。屠夫很害怕，于是就拿着屠刀来比划给狼看，狼稍稍退缩了几步，可是等到屠夫继续朝前走的时候，狼又跟...
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![枫树上的喜鹊课文解析]( "枫树上的喜鹊课文解析")
- 《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的喜爱之情。《枫树上的喜鹊》是篇童话故事，文中的孩子们与喜鹊融为一体，表达出了孩子们对喜鹊的喜爱之情。本文的感情点在两句话中：“在心中称呼小喜鹊是‘我’的喜鹊阿姨；在心中称呼小喜鹊是‘我’的喜鹊弟弟”。其他问题1、枫...
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![丰碑在丰碑这篇课文里是什么意思]( "丰碑在丰碑这篇课文里是什么意思")
- 《丰碑》课文中的“丰碑”指的是军需部长的高尚品德与舍己为人的精神。《丰碑》又名《军需处长》，文章讲述了红军在行军途中，一位军需处长被严寒冻死的感人事迹。《丰碑》主要内容这篇课文围绕“丰碑”这个主题记叙了红军行军途中(非长征)一位军需处长把自己的棉衣让给了战...
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![记金华的双龙洞这篇游记主要的内容是什么]( "记金华的双龙洞这篇游记主要的内容是什么")
- 《记金华的双龙洞》这篇游记主要写了作者游览观赏双龙洞的整个过程，在这篇文章中，作者先是对前往双龙洞时路上所看见的景色进行描写，然后分别对外洞和内洞以及进入内洞时穿过的孔隙的景致进行详细的描写，此文表达了作者对祖国大好河山的热爱之情，借此也能够让学生更好的了解祖...
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![藏戏这篇课文主要讲了什么]( "藏戏这篇课文主要讲了什么")
- 《藏戏》这篇课文的主要内容：先用三个排比句概括介绍藏戏主要特点——“戴着面具演出”“演出时没有舞台”“一部戏可以演出三五天”；接着，详写了开山鼻祖唐东杰布开创藏戏的传奇故事；紧接着介绍藏戏的重要特征——“面具”的特点及作用；再简略地说明了如舞台简朴、剧情靠解说...
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![夜色这篇课文告诉我们什么]( "夜色这篇课文告诉我们什么")
- 《夜色》这篇课文告诉我们勇敢的重要性。我们要勇敢地直面恐惧，才会发现那些事物之所以可怕，只是因为我们内心的恐惧，我们应该用了解来抚平恐惧。就像课文中作者的爸爸在晚上拉作者去散步一样，只有直面恐惧，才能战胜恐惧。《夜色》的作者《夜色》的作者是柯岩。柯岩是当代著名...
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![邓稼先这篇文章的体裁是什么]( "邓稼先这篇文章的体裁是什么")
- 《邓稼先》是一篇记人传记型文章，本文把人物形象的刻画放在一个广阔的社会背景和历史背景之下，将人物命运和国家的兴衰，民族的强弱联系起来，刻画出了一位卓越的科学家、爱国者。《邓稼先》文章简介1、这篇文章歌颂了邓稼先忠厚谦虚、真诚朴实的思想品格以及为了中华民族的崛...
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![蜂罗隐这篇古诗意思是什么]( "蜂罗隐这篇古诗意思是什么")
- 罗隐的《蜂》的意思是：无论是在平地，还是山顶，蜜蜂都占有了极其美丽的风光。蜜蜂采尽百花，酿成了花蜜，这到底是为谁付出辛苦，又想让谁品尝香甜?《蜂》是一首咏物诗，用“蜜蜂”象征“劳动者”，表达了诗人对广大的劳苦人民的怜悯之情。《蜂》罗隐〔唐代〕不论平地与山尖，无限风光尽...
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![陶罐和铁罐这篇课文告诉我们什么]( "陶罐和铁罐这篇课文告诉我们什么")
- 课文《陶罐和铁罐》告诉我们的道理：任何事物都有自己的价值;不要只看到自己的长处，或是只看到别人的短处，这样很容易生出骄傲自满的情绪;我们要正视自身的短处，看到他人的长处。同时与人相处时，要互相尊重、和睦相处。《陶罐和铁罐》的故事从前，在国王的御厨里有一只陶罐子和一...
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![小虾这篇课文的主要内容]( "小虾这篇课文的主要内容")
- 课文通过“我”观察小虾打架等细节描写，抓住小虾的外形、活动及生活特点，突出了小虾有趣、脾气不好两个特点，表达了“我”对小虾的喜爱之情。《小虾》分段段意第一自然段：我想用大半缸雨水来养小虾。第二自然段：我捉了些小虾来养。第三自然段：小虾非常有趣。第四自然段：小虾脾气...
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![《梅花魂》这篇课文写了外祖父的哪几件事]( "《梅花魂》这篇课文写了外祖父的哪几件事")
- 《梅花魂》的主要内容《梅花魂》描写了关于外祖父的几件旧事，通过对外祖父的回忆，表达出作者的外祖父对祖国的思念及其爱国之情。作者的外祖父是位爱国老华侨，他十分喜爱墨梅图，但外祖父多年来侨居在异乡，老华侨对梅花的爱也是他对祖国的眷恋的表现，梅花凌寒独自开的特性象征了...
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![跳水这篇课文讲了什么]( "跳水这篇课文讲了什么")
- 《跳水》这篇课文的主要内容：一艘正在航行的轮船上，水手们正在拿猴子取乐;猴子突然把一个孩子的帽子摘下来，爬上了桅杆;孩子爬上了桅杆去追猴子，最后放开桅杆走上了横木，如果一失足就会摔死;这时候船长拿着枪走出船舱，用枪瞄准男孩，要求他立即跳水;男孩跳到海里后，被水手们救上来...
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![司马光好学这篇文言文的意思]( "司马光好学这篇文言文的意思")
- 《司马光好学》文言文翻译：司马光幼年时，担心自己记诵诗书以备应答的能力不如别人，所以大家在一起学习讨论时，别的兄弟会背诵了，就去玩耍休息；（司马光却）独自留下来，专心刻苦地读书，一直到能够背的烂熟于心为止。因为读书时下的工夫多，收获大，所以他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。...
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![梅花魂这篇课文表达的是什么]( "梅花魂这篇课文表达的是什么")
- 《梅花魂》这篇课文表达了作者思念家乡,热爱祖国的思想感情。《梅花魂》中，写的是一位年老的华侨非常珍爱的墨梅图，在回国之际，将墨梅图和绣血色的梅花手帕郑重地交给他的孙女，让她好好保存。整篇文章称赞梅花歌颂了跟梅花有着相同气节的中国人，表达了老人对祖国怀有深厚的感...
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![藏戏的主要内容及中心思想]( "藏戏的主要内容及中心思想")
- 主要内容：介绍了藏戏的形成和藏戏独具特色的艺术形式，表现出传统戏剧独特的艺术魅力和丰富的文化内涵。中心思想：作者以生动传神的语言，具体描写了有着悠久历史的藏戏形成过程以及藏戏强烈、鲜明的民族特点。《藏戏》简介首先介绍藏戏的三个特点，分别是：戴着面具演出、演出时没...
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![画杨桃告诉我的启示]( "画杨桃告诉我的启示")
- 《画杨桃》告诉我们无论做什么事或看问题，都不要急于否定他人的观点，应该从不同的角度和不同的方式看问题，不同角度看到的东西也会不同，收获也是不一样的。《画杨桃》主要内容课文主要讲的是图画课上练习画杨桃时发生的一件事情。“我”根据自己看到的，把杨桃画成像个五角星的...
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