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![教20以内加减法诀窍]( "教20以内加减法诀窍")
- 20以内加法口诀：1+11=12，2+11=13，3+11=14，4+11=15，5+11=16，6+11=17，7+11=18，8+11=19，9+11=201+12=13，2+12=14，3+12=15，4+12=16，5+12=17，6+12=18，7+12=19，8+12=201+13=14，2+13=15，3+13=16，4+13=17，5+13=18，6+13=19，7+13=201+14=15，2+14=16，3+14=17，4+14=18，5+14=19，6+14=201+15=16，2+15=17，3+15=18，4+15=...
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![十以内加减法口诀]( "十以内加减法口诀")
- 十以内加减法技巧是：加法：大数记心里，小数往上数，如4+2=？把4记在心里，往上数两个数，5、6，得出结果为6。减法：大数记在心里，小数往下数，如6-3=？把6记在心里，往下数三个数，5、4、3，得出结果为3。要想提高幼儿数学加减法能力，一定要让孩子对十以内的加减法熟练，最好达到脱口而出的效果。家长...
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![分数的加减法怎么通分]( "分数的加减法怎么通分")
- 分数加减法：同分母分数相加减，分母不变，分子相加减；异分母分数相加，先通分再计算，结果能约分要约分。分数乘法：分数相乘，用分子乘积做分子，分母乘积做分母；分数乘整数，分子和整数乘积做分子。分数除法：分数相除，等于乘以该分数的倒数，结果化简。分数加法同分母分数相加，分母不变，即分数单...
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- 指数加减运算法则：指数加减底不变，同底数幂相乘除。指数函数的一般形式为y=a^x（a...
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![20以内加减法的计算]( "20以内加减法的计算")
- 一些初级的算法口诀，能让孩子们形成条件反射，在大脑中记忆初级算法，随着做题训练就会融入到算数中，提高准确率以及速度。20以内加法口诀：1+11=122+11=133+11=144+11=155+11=166+11=177+11=188+11=199+11=201+12=132+12=143+12=154+12=165+12=176+12=187+12=198+12=201+13=142+...
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![加减乘除是不是成语]( "加减乘除是不是成语")
- 加减乘除是汉语成语。加减乘除的拼音是：jiājiǎnchéngchú，本意是指算术中四种基本运算法则，多用于比喻心里盘算。这个成语出自《端正好·次韵赠邵晋夫归隐》，原文为：端的是太平人物，谁想道命儿中加减乘除。造句示例：婚姻不是爱情的结合，而是条件的加减乘除。成语是汉语词汇中...
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![十以内的加减法]( "十以内的加减法")
- 2-1=1。3-1=2，3-2=1。4-1=3，4-2=2，4-3=1。5-1=4，5-2=3，5-3=2，5-4=1。6-1=5，6-2=4，6-3=3，6-4=2，6-5=1。7-1=6，7-2=5，7-3=4，7-4=3，7-5=2，7-6=1。8-1=7，8-2=6，8-3=5，8-4=4，8-5=3，8-6=2，8-7=1。9-1=8，9-2=7，9-3=6，9-4=5，9-5=4。减法是一种数学运算，表示从集合中移除对象的操作。它的符号是负号(−)。例...
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- 算术是比较复杂的，而对孩子来说，如果一开始就让他们学习较难的算术，很难让他们接受。加减法口诀表则是为了让孩子的学习先易后难，慢慢接受算术这个过程。10以内的加减法口诀表就是很好的帮手。10以内加法口诀：1+1=21+2=3，2+2=41+3=4，2+3=5，3+3=61+4=5，2+4=6，3+4=7，4+4=81+5=6，2+5=7，3+...
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![加减乘除的发明者是谁]( "加减乘除的发明者是谁")
- 加减号（+、-）是15世纪德国数学家魏德曼首创的。他在横线上加一竖表示增加、合并的意思；在加号上去掉一竖表示减少、拿去的意思。乘号（x）是17世纪英国数学家奥特雷德最先使用的。因为乘法与加法有一定的联系，所以他把加号斜着写表示相乘。除号（÷）是17世纪瑞士数学家雷恩首先使用...
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![乘除法先算乘还是除]( "乘除法先算乘还是除")
- 在一个算式里有乘法和除法，应按照从左到右的顺序依次计算。根据四则混合运算的运算顺序，在运算中只含有同一级运算的，按照这个顺序，由此直接判断即可。有其他运算时：没有括号时，先乘除后加减，乘除顺序根据题目可定；有括号时，小括号>中括号>大括号。除法是四则运算之一。已知两个因...
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![乘法和除法互为什么运算关系]( "乘法和除法互为什么运算关系")
- 乘法和除法互为逆运算关系，两者都属于四则运算。乘法是指将相同的数加起来的快捷方式，运算结果称为积。乘法是算术中最简单的运算之一，最早来自于整数的乘法运算。从哲学角度解析，乘法是加法的量变导致的质变结果。除法是指已知两个因数的积与其中一个非零因数，求另一个因数的...
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- a加b乘以a减b等于a²-b²。a²-b²=(a+b)(a-b)这是一个平方差公式，完全平方差公式是(a-b)²=a²-2ab+b²。平方差公式是指两个数的和与这两个数差的积，等于这两个数的平方差。a加b乘以a减b等于多少两个数的和与这两个数的差的积等于这两个数的平方差，用字母表示为a+b)(a-b)=...
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![3356加减乘除等于24]( "3356加减乘除等于24")
- 4×5+6-2＝24.主要思路有：20+4=24，20由4×5得来，5是本来有的，4可以用本来的，也可以用6-2=4，如：4×5+6-2=24；18+6=24，6是本来的，18由2×(4+5)得出：2×(4+5)+6=24；30-6=24，6可以用本来有的，也可以用2+4=6得来：5×(2+4)-6=24；资料扩展：交换律、结合律、分配率，乘法交换律、结合律、分配率公式1、...
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![加法减法乘法除法之间的关系]( "加法减法乘法除法之间的关系")
- 一、加法各部分之间的关系：1、和=加数+加数；2、加数=和-另一个加数；二、减法各部分之间的关系：1、差=被减数-减数；2、减数=被减数-差；3、被减数=减数+差；三、乘法各部分之间的关系：1、积=因数×因数；2、因数=积÷另一个因数；四、除法各部分之间的关系：1、商=被除数÷除数；2、除数=被...
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![加减乘除的意义是什么]( "加减乘除的意义是什么")
- “加减乘除”是算术的四则运算，借指事物的消长变化。那么加减乘除的意义是什么？下面一起来看看吧。1、除法的意义：已知两个因数的积与其中的一个因数，求另一个因数的运算，叫做除法。2、整数乘法的意义：是指有若干个相同的数相加的简便运算。3、加法的意义：是把两个数合并成一个...
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![珠心算加减乘除]( "珠心算加减乘除")
- 珠心算口诀表有：一、珠心算加法口诀表：一上一、二上二、三上三、四上四、五上五、六上六、七上七、八上八、九上九;二下五去三、三下五去二、四下五去一;一去九进一、二去八进一、三去七进一、四去六进一、五去五进一、六去四进一、七去三进一、八去二进一、九去一进一;六...
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![乘法和除法互为哪样关系]( "乘法和除法互为哪样关系")
- 乘法和除法互为逆运算关系。乘法是指将相同的数加起来的快捷方式,运算结果称为积。而除法是指已知两个因数的积与其中一个因数，而求另一个因数的运算，乘法和除法都是四则运算之一。...
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![根号怎么加减乘除]( "根号怎么加减乘除")
- 根号是一个数学符号。根号是用来表示对一个数或一个代数式进行开方运算的符号。若aⁿ=b，那么a是b开n次方的n次方根或a是b的1/n次方。那么根号怎么加减乘除。1、先把根式化简，如果化简后根号下数字不同不能加减，如果化简后根号下数字相同的可以加减，根号内数字不变，外面的...
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![17乘23减23乘7的简便计算方法]( "17乘23减23乘7的简便计算方法")
- 解：23×(17-7)=230用乘法的交换结合律简便计算,就是拆括号。简便运算”是四则运算中的一种特殊的运算方式。它是在学生已有知识和经验的基础上，运用“运算定律”和“运算性质”等进行的技巧性运算。我们先用一下加法交换律:17×23-7×23。再用分配率的逆运算:23×(17-7)=23...
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![有理数的加减法法则是什么]( "有理数的加减法法则是什么")
- 有理数的加法法则：符号相同的两数相加，取相同的符号，并把绝对值相加;符号相反的两数相加，绝对值相等时，和为零;绝对值不等时，取绝对值较大的数的符号，并用较大的绝对值减去较小的绝对值;一个数同零相加仍得这个数。有理数的减法法则：减去一个数，等于加上这个数的相反数。有理数的...
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