![为是其智弗若与中的与是什么意思]( "为是其智弗若与中的与是什么意思")
- 为是其智弗若与出自先秦孟子的《学弈》，弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？那么为是其智弗若与中的与是什么意思呢？1、弗：不。2、与：和前一人比较。3、全文：弈秋，...
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![为是其智弗若与曰非然也的意思是什么]( "为是其智弗若与曰非然也的意思是什么")
- “为是其智弗若与？曰：非然也”的原意是：难道是因为他的智力与别人有差别吗？答道：并不是这样的。这句话说明了两个同时学习的人，学习时的态度决定了他们学习的成果。同时也告诫我们学习时应该态度认真专心，不能三心二意，敷衍对待。“为是其智弗若与？曰：非然也”这句话出自《学弈》，全...
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![虽与之俱学弗若之矣的意思是什么]( "虽与之俱学弗若之矣的意思是什么")
- 虽与之俱学弗若之矣出自《学弈》，《学弈》出自《孟子·告子上》，通过弈秋教两人下棋的事，告诉我们做任何事都应当专心致志，绝不可三心二意。那么虽与之俱学弗若之矣的意思是什么呢？1、虽然和前一个人一起学棋，但棋艺不如前一个人好。2、《学弈》原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋...
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![行拂乱其所为出处]( "行拂乱其所为出处")
- 拂：违背。整句的意思是：使他做事不能如意，借此使他们心里常常保持警惕。该句出自孟子的《生于忧患，死于安乐》。这篇文章通过舜、傅说等古代圣贤在困境中振作精神、奋发努力而终于大有所为的事实，说明一个人想要完成自己的天赋使命，必须经历种种挫折和考验，进而分析一个国家的生...
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![大智若愚什么意思]( "大智若愚什么意思")
- 大智若愚意思是真正具有智慧的人，表面上看起来比较愚笨，但因为她们有德行，所以不计较。一般大智若愚的人在生活当中，任何时候都让自己显得不那么聪明，做人很低调。而且从来不自以为是，做人很有原则，有一种宁静致远的感觉，而且注意身体力行和个人素质。活在当下也是大智若愚的人一...
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![虽与之俱学弗若之矣中的两个之意思分别是什么]( "虽与之俱学弗若之矣中的两个之意思分别是什么")
- “虽与之俱学，弗若之矣”中的两个之都是代词，指的是前文中努力专心学习的人。“虽与之俱学，弗若之矣”出自《学奕》，通过弈秋教两个人下棋的事，表达了“做事要专心致志，不要三心二意”的道理。《学奕》原文如下：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一...
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![为是其智弗若与的是如何翻译]( "为是其智弗若与的是如何翻译")
- 为是其智弗若与的是的意思：这个人。整句的意思为：难道是因为这个人的智力不如前一个人吗?该句出自《孟子·告子上》中《学弈》一文，通过弈秋教两人下棋的事，告诉我们做任何事都应专心致志，不能三心二意，否则就会一事无成。《弈秋》原文弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一...
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![日月之行若出其中星汉灿烂若出其里出处]( "日月之行若出其中星汉灿烂若出其里出处")
- 日月之行若出其中星汉灿烂若出其里的意思：太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。银河星光灿烂，好像是从这浩瀚的海洋中产生出来的。该句出自曹操的《观沧海》，这首诗是曹操在碣石山登山望海时，用饱蘸浪漫主义激情的大笔，所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象...
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![其人弗能应也的原因是什么]( "其人弗能应也的原因是什么")
- “其人弗能应也”的原因是既卖矛又卖盾的人，说自己的矛可以刺破所有的盾，自己的盾可以抵挡所有的矛，当别人问道如果用他的矛刺他的盾会怎么样，卖主不能自圆其说，处于尴尬局面，无法回答。这告诉我们做人应该诚实，应该有原则和底线。...
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![声临其境张若昀哪一期,声临其境张若昀播出时间,声临其境张若昀]( "声临其境张若昀哪一期,声临其境张若昀播出时间,声临其境张若昀")
- 《声临其境》张若昀参加的是第一季第5期节目，播出时间为2018年2月3日，同期的飞行嘉宾还有娄艺潇、郑恺、边江等。声临其境张若昀哪一期在《声临其境》节目的第一轮表演中，张若昀化名刘佳敏，替《武林外传》的吕秀才配音，还替《阿甘正传》的教官、阿甘配音，展现了他不俗的台词功...
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![日月之行若出其中的出处]( "日月之行若出其中的出处")
- 日月之行若出其中的意思：太阳和月亮的运行，好像是从这浩瀚的海洋中发出的。“日月之行若出其中”出自东汉末年诗人曹操创作的一首四言诗《观沧海》，这首诗是曹操在碣石山登山望海时，用饱蘸浪漫主义激情的大笔，所勾勒出的大海吞吐日月、包蕴万千的壮丽景象；描绘了祖国河山的雄伟...
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![为是其智弗若与曰非然也用的是什么修辞手法]( "为是其智弗若与曰非然也用的是什么修辞手法")
- “为是其智弗若与?曰：非然也。”运用了设问的修辞手法，这句话的意思是：他的聪明才智不如前一个人吗？答：不是这样的。设问是为了强调某部分内容，故意先提出问题，明知故问，自问自答的一种修辞手法。《学弈》弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听...
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![静若处子的出处]( "静若处子的出处")
- “处子”指的是未出嫁的女子，羞涩的闺中姑娘。这句话的意思是安静的时候像个未出嫁的女子一样乖巧。“静若处子”的原出处是《孙子·九地》：是故始如处女，敌人开户；后如脱兔，敌不及拒。原句是“静若处子，动如脱兔”，指的是未出动的军队像未出嫁的姑娘一样，一行动就像飞跑的兔子一...
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![大智若愚是什么意思]( "大智若愚是什么意思")
- 大智若愚意思是真正具有智慧的人，表面上看起来比较愚笨，但因为她们有德行，所以不计较。一般大智若愚的人在生活当中，任何时候都让自己显得不那么聪明，做人很低调。而且从来不自以为是，做人很有原则，有一种宁静致远的感觉，而且注意身体力行和个人素质。活在当下也是大智若愚的人一...
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![斯人若彩虹的出处是哪里]( "斯人若彩虹的出处是哪里")
- “斯人若彩虹”出自美国电影《怦然心动》中的台词：“Buteveryonceinawhileyoufindsomeonewho'siridescent,andwhenyoudo,nothingwillevercompare”。作家韩寒将这句话翻译为“斯人若彩虹，遇上方知有”。意思是：这世上如彩虹般绚丽多彩的女子，只有自己遇到了才知道她是真...
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![行拂乱其所为出处]( "行拂乱其所为出处")
- 意思是：使他做事不能如意，借此使他们心里常常保持警惕。该句出自孟子的《生于忧患，死于安乐》。这篇文章通过舜、傅说等古代圣贤在困境中振作精神、奋发努力而终于大有所为的事实，说明一个人想要完成自己的天赋使命，必须经历种种挫折和考验，进而分析一个国家的生死存亡亦是如此...
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![大孝尊亲,其次弗辱,其下能养意思 其次弗辱 其下能养出自哪里]( "大孝尊亲,其次弗辱,其下能养意思 其次弗辱 其下能养出自哪里")
- “大孝尊亲,其次弗辱,其下能养”的意思为：孝顺的行为可以分成三个等级，最高一等的是言语、行为和内心都能尊敬父母；其次一等是不打骂侮辱父母，对他们好；再下一等的是能给他们养老送终。这句话出自《礼记·祭义》，原文为曾子曰：“孝有三：大孝尊亲，其次弗辱，其下能养。”深度解读孝”...
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![若是则与吾业者其亦有类乎原文]( "若是则与吾业者其亦有类乎原文")
- 若是，则与吾业者其亦有类乎翻译：像这样（治民反而扰民），它与我种树的行当大概也有相似的地方吧？若是：像这样。“若是，则与吾业者其亦有类乎”出自唐代文学家柳宗元所创作的《种树郭橐驼传》，本文以树喻人，讲述了种树育人、治国养民的道理，批评当时唐朝地方官吏扰民、伤民的行为，表达了...
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![为是其智弗若与的意思是什么]( "为是其智弗若与的意思是什么")
- 为是其智弗若与选自《孟子·告子》。孟子（公元前372—前289）名轲，字子舆。战国时邹国人（现在的山东邹县）。那么为是其智弗若与的意思是什么呢？1、为是其智弗若与翻译：难道是因为他的智力不如前一个人吗？2、原文：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人...
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![无远弗届的出处]( "无远弗届的出处")
- 【读音】wúyuǎnfújiè【释义】指不管多远之处，没有不到的。【出处】《尚书·大禹谟》：“惟德动天，无远弗届。”【近义词】无边无垠一望无际无远不届【反义词】咫尺之间触手可及【例句】网路世界无远弗届，纵然天涯海角，电子邮件立即可达。...
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![大智若愚的意思是什么]( "大智若愚的意思是什么")
- 大智若愚，成语读音为：dàzhìruòyú意思是真正有才智的人表面上像愚笨的。形容有大智慧的人因超出常人不被理解，其言语行为被人看作是愚钝的。成语出自宋·苏轼《贺欧阳少师致仕启》：“大勇若怯，大智如愚。”近义词有：虚怀若谷大巧若拙外愚内智不露锋芒反义词有：夜郎自大好为人...
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![弗若之矣是什么意思]( "弗若之矣是什么意思")
- 中国汉字文化博大精深，在数千年的历史长河中，汉字的演化也同日而语。那么弗若之矣是什么意思呢？1、意思：但棋艺不如前一个人好。2、出自战国时期《学弈》：弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱...
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![大智若愚的意思]( "大智若愚的意思")
- 成语大智若愚意思是某些才智出众的人，看起来愚笨，不露锋芒。形容有大智慧的人因有超出常人的能力而不被理解，其言语行为被人看作是愚钝的。大智若愚的人，虽然未必左右逢源，分析问题时说得头头是道。但正因为处于旁观者的角度，因此看待问题更加清晰，更加理性和客观。并且懂得示弱...
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![天若有情的出处]( "天若有情的出处")
- “天若有情应老”出自晏殊的《喜迁莺·花不尽》，这是一首赠别诗，诗中作者将离情写得深挚却不凄楚，有温柔蕴藉之美。《喜迁莺·花不尽》宋·晏殊花不尽，柳无穷。应与我情同。觥船一棹百分空。何处不相逢。朱弦悄。知音少。天若有情应老。劝君看取利名场。今古梦茫茫。译文花落...
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![为是其智弗若与曰非然也翻译]( "为是其智弗若与曰非然也翻译")
- 为是其智弗若与?曰:非然也的翻译：难道是因为他的智力不如前者吗?答案是：“不是这样的。”该句出自《孟子·告子上》中《学弈》一文。通过弈秋教两人下棋的事，告诉我们做任何事都应专心致志，不能三心二意，否则就会一事无成。《学弈》原文弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其...
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