![花的学校主要内容是什么]( "花的学校主要内容是什么")
- 相信有不少的朋友都有读过《花的学校》，因为这是一篇十分出色的作品，里面的内容写的是十分美好的学生景象。既然这么精彩的一个作品，肯定吸引了很多人。如果你没有看过这个散文诗，那么今天就为大家讲解一下，《花的学校》主要内容是什么。1、《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《...
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![概括花钟的主要内容]( "概括花钟的主要内容")
- 课文按照“归纳现象—揭示原因—实际运用”的思路，形象列举了牵牛花等9种花不同的开花时间来说明不同的花儿会在不同的时间开放及其原因。《花钟》分段段意第一段：一天之内，不同的花开放的时间是不同的。第二段：不同的植物为什么开花的时间不同的原因。第三段：有一位植物学家...
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![巨人的花园课文主要内容]( "巨人的花园课文主要内容")
- 《巨人的花园》讲述了自私的巨人从不准别人进入自己的花园，导致花园变得不再美丽，最后巨人从自私变得慷慨，春天的美景又重现花园的故事。《巨人的花园》主要内容身材特异的巨人在吃人鬼家逗留了足足七年，方才回到自己孤寂、凄凉的家中，面对冷清的单身汉生活了。还未到家，便看到...
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![爸爸的花儿落了主要内容]( "爸爸的花儿落了主要内容")
- 《爸爸的花儿落了》是中国现代作家林海音所写的一篇自传体小说。主要讲述了英子终于从小学毕业，并且如爸爸的期望一样作为学生代表上台领取毕业证书。但是爸爸已经得了重病，在医院里没办法参加英子的毕业典礼。英子拿着毕业证书回到家，才知道爸爸已经去世了。看着满院零落的...
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![桃花源记的主要内容概括]( "桃花源记的主要内容概括")
- 在晋朝太元年间，武陵郡有一个渔夫,有天他沿着溪水行船，遇见一片桃花林，他对眼前景象感到惊奇，就往桃林深处走，走进一个狭窄的山洞口；穿过山洞后，渔夫发现了一片远离世事的世外桃源，里面的居民都自得其乐；渔夫住了几天后离开了，沿途做了记号，告知当地太守。结果后来的人再次寻访此地...
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![王守仁心学的主要内容是什么]( "王守仁心学的主要内容是什么")
- 王守仁心学的主要内容是“致良知心即理也，知行合一”。王守仁，明朝人，也可称之为王阳明，王守仁心学实际上是继承了前期陆九渊“心即是理”的思想理论，并且反对朱熹程颐所说的“格物致知”的理论。王守仁心学强调，知中有行，行中有知，要做到真正的知行合一，知与行二者互为里表，不能分...
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![彷徨的主要内容]( "彷徨的主要内容")
- 《彷徨》是鲁迅的小说集，主要收录了《祝福》、《在酒楼上》、《长明灯》、《伤逝》、《弟兄》等11篇小说。其中，《祝福》讲述了一个受尽压榨的穷苦农家妇女的故事，主角祥林嫂在丈夫死后，被婆婆卖到贺家成亲，不久贺老六病死，儿子又被狼吃掉，经受双重打击的祥林嫂成了行尸走肉，被众...
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![朝花夕拾的主要内容是什么]( "朝花夕拾的主要内容是什么")
- 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，此文集作为“回忆的记事”，多从侧面反映了作者鲁迅青少年时期的生活，形象地反映了他的性格和志趣的形成经过。《朝花夕拾》作于1926年2月至11月，共10篇，前5篇写于北京，后5篇写于厦门，主要包括《狗·猫·鼠》、《阿长与山...
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![课文荷花的主要内容]( "课文荷花的主要内容")
- 课文《荷花》的主要内容：“我”在清晨时去公园玩，闻到荷花香后就跑去荷花塘;“我”看到各种姿态的荷花，感到自己好像一朵荷花一样在风中舞蹈;过了一会儿，“我”想起自己不是荷花，而是在看荷花。《荷花》的作者《荷花》的作者是叶圣陶。叶圣陶是中国现代作家、教育家，曾任任教育...
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![子衿的主要内容]( "子衿的主要内容")
- 《子衿》主要内容：全诗描绘了一位女子独自在高楼上等待恋人前来的画面，充分描绘了女子的单相思心理，表现了女子对心爱之人的思念之情以及等待爱人时心中的焦虑和怨愁情绪。《子衿》的译文青青的是你的衣领，我的心境悠悠;纵然我不曾去看你，难道你就不给我传递音讯吗?你的佩带青...
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![花的学校讲的是什么内容]( "花的学校讲的是什么内容")
- 《花的学校》运用了拟人的写作手法，把花儿当做儿童来写，描写了花儿在下雨时在草地上玩耍、在学校中上课以及放假时花儿回到家见到妈妈的景象。《花的学校》是印度诗人泰戈尔的作品，节选自散文诗集《新月集》。泰戈尔在家中是父母最小的儿子，被家人亲昵地称为“拉比”，从小就擅...
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![青铜葵花主要内容100字]( "青铜葵花主要内容100字")
- 《青铜葵花》的主要内容：葵花的爸爸不幸遇难，青铜的父母收养了葵花；青铜的家里只能供一个人上学，青铜把机会让给了葵花，两人一同成长；一家人互相扶助，渡过了一个又一个的难关；在12岁那年，城市女孩葵花又回到她的城市；从此青铜一直望着芦荡的尽头，遥望葵花所在那座城市的方向。《青铜...
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![《花的学校》教学设计每段的内容是什么]( "《花的学校》教学设计每段的内容是什么")
- 《花的学校》是选自泰戈尔《新月集》里的一首儿童散文诗。诗人以清新流畅的笔触，勾画出甜美纯净的儿童世界。那么《花的学校》教学设计每段的内容是什么呢？1、第一段(第1自然段～第2自然段)：想象阵雨降落时，花儿在绿草地上跳着狂欢的舞。2、第二段(第3自然段～第5自然段)：想象雨来...
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![朝花夕拾内容概括]( "朝花夕拾内容概括")
- 朝花夕拾的主要内容是以鲁迅青少年时代的生活经历为线索，真实生动地叙写了他从农村到城镇，从家庭到社会，从国内到国外的生活经历，抒发了他对往昔亲友和师长的怀念之情，同时也对旧势力、旧文化进行了嘲讽和抨击。《朝花夕拾》既是了解鲁迅青少年时期生活的重要资料，也展示了《呐...
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![细胞学说的主要内容]( "细胞学说的主要内容")
- 细胞学说最早是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺在1838-1839年提出的。其内容是：1、细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成；2、所有细胞在结构和组成上基本相似；3、新细胞是由已存在的细胞分裂而来；4、生物的疾病是因为其细胞机能失常；5、...
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![镜花缘的主要内容]( "镜花缘的主要内容")
- 《镜花缘》是清代文人李汝珍创作的百回长篇小说。是与《西游记》《封神榜》《聊斋志异》齐名的作品。小说前半部分写唐敖、多九公等人乘船在海外游历的故事。后半部写武则天科举选才女，由百花仙子托生的唐小山及其他各花仙子托生的一百位才女考中，并在朝中有所作为的故事。...
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![朝花夕拾主要内容是什么]( "朝花夕拾主要内容是什么")
- 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，共收录10篇回忆性散文。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，做到了抒情、叙事和议论融为一体。揭露...
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![《灯笼》的主要内容]( "《灯笼》的主要内容")
- 《灯笼》的主要内容：在小男孩回家的路上，天上一直在响晴，不久下起了倾盆大雨;雨很快越下越大，小男孩看不清前面的路，不知道该继续向前走，还是原路返回;这时候小男孩想起了爷爷的话：等是窟窿。于是小男孩冒着大雨回到了家。小男孩悟出了一个道理：走是灯笼。《灯笼》的作者《灯笼》...
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![药的主要内容概括]( "药的主要内容概括")
- 华老栓夫妇的儿子生了重病，华老栓去刑场买“药”给儿子治病;华老栓把“药”带回去给儿子吃了，期望自己的儿子能够痊愈;茶客在华家茶馆谈“药”，那个“药”其实是蘸了人血的馒头，血是就义的烈士夏瑜的血;第二年清明，华大妈为小栓上坟，遇上了同样来给儿子上坟的夏四奶奶。《药》...
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![梅花魂主要内容]( "梅花魂主要内容")
- 《梅花魂》写的是一位老华侨十分珍爱墨梅图，在回国之际把墨梅图和绣着血色的梅花手绢郑重地交给外孙女让她好好保存的往事。文章通过对老人对梅花的热爱，表达了身在异国的华侨对祖国的眷恋之情。《梅花魂》分段及段意第一部分(第1自然段)：每当“我”看到梅花，就会想起葬身异...
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![梅花魂课文的主要内容]( "梅花魂课文的主要内容")
- 《梅花魂》课文的主要内容：“我”每次看到梅花想起与外祖父的有关的往事。在回忆里，外祖父曾经在教“我”吟诗时落泪，外祖父十分爱惜一幅墨梅图，外祖父因为无法回国而落泪，外祖父与“我”离别前赠送墨梅图与梅花绢。《梅花魂》赏析《梅花魂》以主人公的视角回忆了外祖父的几件...
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![《鼠疫》的主要内容]( "《鼠疫》的主要内容")
- 《鼠疫》主要内容：奥兰小城突然爆发鼠疫，城市被重重封锁;小百姓内心恐慌，思念着城外的亲友;主角里厄医师挺身而出，救助病人;塔鲁积极奔走，建立卫生防疫志愿组织;最后塔鲁因染上鼠疫而去世，里厄没能见到妻子临死的最后一面;鼠疫最终退却了，人们却忘不掉鼠疫带给他们的恐惧。《鼠...
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![朝花夕拾主要讲了什么内容]( "朝花夕拾主要讲了什么内容")
- 《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，共收录10篇回忆性散文。前七篇反映他童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景，后三篇叙述他从家乡到南京，又到日本留学，然后回国教书的经历。文集以记事为主，饱含着浓烈的抒情气息，做到了抒情、叙事和议论融为一体。揭露...
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![巨人的花园的主要内容是什么]( "巨人的花园的主要内容是什么")
- 《巨人的花园》的主要内容：巨人在吃人鬼家逗留了七年，等巨人回家后，发现自家的花园成为了孩子们的乐园，巨人生气地赶走了所有孩子;从此，巨人的花园长年处于冬眠状态;有一天，孩子们从围墙上的洞钻进花园，把春天带进了花园;巨人为此感动，于是他推倒了花园的围墙，每天下午都和孩子们...
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![儒家政治学的主要内容是什么]( "儒家政治学的主要内容是什么")
- 儒家政治上主张“德治”和“礼治”，儒家提倡仁政，还主张以礼治国，以德服人；呼吁恢复周礼，并认为周礼是实现理想政治的理想大道。儒家思想儒家思想，是先秦诸子百家学说之一。儒家思想也称为儒教或儒学，由孔子创立，后来以此为基础逐渐形成完整的儒家思想体系。它是中国古代的主流意...
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