![《草原》表達了什麼情感]( "《草原》表達了什麼情感")
- 《草原》是現代作家、詩人老舍創作的一篇散文。已選入人教版新課標（老教材）五年級下冊第1課和教育部統編人教版教材六年級上冊第1課。那麼《草原》表達了什麼情感呢？1、作者在最後引用“蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽”抒發了對草原的熱愛之情和對蒙漢兩族的深情厚誼。2、文...
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![公安專業知識和公安基礎知識有什麼區別]( "公安專業知識和公安基礎知識有什麼區別")
- 公安基礎知識屬於公安專業科目考試中的一個部分，公安專業科目中包含了公安基礎知識。公安基礎知識裡面的內容主要是記憶性的，而公安專業科目的考試主要是考察業務和執法能力，題目比較靈活。公安專業知識和公安基礎知識區別在人民警察考試中，《公安基礎知識》不等於《公安專業...
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![疾風知勁草板蕩識誠臣是什麼意思出自哪裡]( "疾風知勁草板蕩識誠臣是什麼意思出自哪裡")
- “疾風知勁草，板蕩識誠臣”的意思是：在猛烈狂疾的大風中才能看得出是不是強健挺拔的草，在激烈動盪的年代裡才能識別出是不是忠貞不二的臣。這句話出自唐太宗李世民寫的《賜蕭瑀》，原文為：疾風知勁草，板蕩識誠臣。勇夫安識義，智者必懷仁。這首詩是李世民賜給蕭瑀的一首詩。前兩句...
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![食品安全常識基本知識有哪些]( "食品安全常識基本知識有哪些")
- 1、購買食物時，注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有無QS標誌，不能購買三無產品。2、開啟食品包裝，檢查食品是否具有它應有的感官性狀。不能食用腐敗變質、油脂酸敗、黴變、生蟲、汙穢不潔、混有異物或者其他感官性狀異常的食品，若蛋...
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![疾風知勁草板蕩識誠臣怎麼解釋]( "疾風知勁草板蕩識誠臣怎麼解釋")
- “疾風知勁草，板蕩識誠臣”的意思是隻有經過疾風的考驗，才知道什麼是勁草；在社會動盪下，才能分辨出誰是忠臣。該句出自唐太宗李世民的一首五言絕句《賜蕭瑀》：“疾風知勁草，板蕩識誠臣。勇夫安識義，智者必懷仁。”這首詩是李世民賜給蕭瑀的，是在盛讚蕭瑀的仁德。《賜蕭瑀》唐·李...
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![健康飲食知識小常識]( "健康飲食知識小常識")
- 早上吃水果是金，中午吃水果是銀，晚上吃水果是銅。人們常認為飯後吃水果好，其實這是一個錯誤的觀念，在飯前吃水果是好的。合理分配一日三餐的食量，分配要適應生理狀況和工作需要。最好的分配比例應該是3：4：3。常吃宵夜，會得胃病，因為胃得不到休息。一個星期只能吃4顆蛋，吃太多對身體...
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![疾風知勁草板蕩識誠臣的意思]( "疾風知勁草板蕩識誠臣的意思")
- 疾風知勁草板蕩識誠臣的意思是：在猛烈狂疾的大風中才能分辨出是不是強健挺拔的草，在動盪的年代才能識別出是不是赤膽忠心的臣。這句詩是出自唐代李世民的《賜蕭瑀》，出自《舊唐書·蕭瑀傳》。原文是疾風知勁草，板蕩識誠臣。勇夫安識義，智者必懷仁。譯文是在疾風之中才能看出草...
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![必考知識點]( "必考知識點")
- 大學聯考數學對基礎知識的考察，既全面又突出重點，學生擁有紮實的數學基礎是成功解題的關鍵，學生要針對數學大學聯考強調的基礎知識與基本技能一定要全面。理綜的大家多刷一下題，典型題型多注意；文綜的科目大家多理解記憶。語文提醒發生了很大的變化，閱讀理解的比重大幅增加。一般說來，高...
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![氣象知識的畫報]( "氣象知識的畫報")
- 1、首先在頂部寫上“氣象知識”的標語。2、然後在中間畫一個小男孩。3、接著在頂部畫雪花、閃電、雨滴做裝飾。4、接下來在空白處畫三個菱形寫字框。5、最後把畫好的元素都塗上相應的顏色即可。...
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![多識於鳥獸草木之名原文]( "多識於鳥獸草木之名原文")
- “多識於鳥獸草木之名”翻譯：還可以多知道一些鳥獸草木的名字。“多識於鳥獸草木之名”出自《論語·陽貨篇》，這一篇中，介紹了孔子的道德教育思想，孔子對仁的進一步解釋，還有關於為父母守喪三年問題，也談到君子與小人的區別等等。“多識於鳥獸草木之名”原文曰：“小子何莫學夫詩...
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![防疫小知識畫報]( "防疫小知識畫報")
- 1、首先在頂部寫上“防疫小知識”的標語。2、然後在右邊畫一個醫生。3、接著左邊畫波浪形寫字框。4、接下來在右邊畫長方形寫字框和肺狀寫字框。5、之後在空白處畫直線。6、最後把畫好的元素都塗上相應的顏色即可。...
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![防火知識畫報]( "防火知識畫報")
- 1、首先在頂部寫上“防火小知識”的標語。2、然後在中間畫一個消防隊員和消火栓。3、接著在左上角畫一輛消防車。4、接下來在中間畫一個正方形的寫字框。5、之後空白處畫直線。1、最後把畫好的元素都塗上相應的顏色即可。...
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![憲法知識畫報]( "憲法知識畫報")
- 1.首先在頂部寫上“憲法知識”的標語。2.然後在左邊畫一本憲法書。3.接著在右邊畫波浪形寫字框。4.再把畫好的元素都塗上相應的顏色。5.最後在寫字框內寫上文字即可。...
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![如何防雷電知識]( "如何防雷電知識")
- 雷電應屬於一種自然災害，它可以造成人員傷亡和財產損失的事故。那麼防雷電安全知識有哪些呢?1、雷電時，不能停留在高大樹木的旁邊，遠離電線、旗杆、長金屬欄杆、龐大金屬物體、山頂、制高點等場所。2、雷電時，不要觸控鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆，遠離帶電裝置或類似金屬裝...
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![食品安全知識有哪些]( "食品安全知識有哪些")
- 食品安全知識：1、購買食物時，注意食品包裝有無生產廠家、生產日期，是否超過保質期，食品原料、營養成分是否標明，有無QS標識，不能購買三無產品。2、開啟食品包裝，檢查食品是否具有它應有的感官性狀。3、不到無證攤販處購買盒飯或食物。4、注意個人衛生，飯前便後洗手。5、少吃油炸...
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![疾風知勁草板蕩識誠臣是什麼意思]( "疾風知勁草板蕩識誠臣是什麼意思")
- 學生在學習語文知識時候，離不開的就是學習中國的古詩詞了，這些詩詞體驗了中國古代文人的文學功底和文學智慧。那麼疾風知勁草板蕩識誠臣是什麼意思呢？1、語出唐太宗李世民的詩《賜蕭瑀》，意為只有經過烈風狂吹之後，才知道哪一棵草是剛勁的韌草；只有經過危難和動盪，才知道哪一個...
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![疾風知勁草板蕩識誠臣的意思]( "疾風知勁草板蕩識誠臣的意思")
- “疾風知勁草，板蕩識誠臣”意思是在猛烈狂疾的大風中才能看得出是不是強健挺拔的草，在激烈動盪的年代裡才能識別出是不是忠貞不二的臣。詩句出自唐太宗李世民所作的《賜蕭瑀》，全詩內容為：疾風知勁草，板蕩識誠臣。勇夫安識義，智者必懷仁。這首詩盛讚蕭瑀的仁德，前兩句寫識人，頌揚...
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![消防安全小知識簡短]( "消防安全小知識簡短")
- 消防知識安全常識內容包括：1、不玩火、不隨意擺弄電器裝置；2、不可將菸蒂、火柴桿等火種隨意扔在廢紙簍內或可燃雜物上，不要躺在床上或沙發上吸菸。3、在五級以上大風天或高火險等級天氣，禁止使用以柴草、木材、木炭、煤炭等為燃料的用火行為，禁止室外吸菸和明火作業。4、入睡...
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![樂理必背知識點是]( "樂理必背知識點是")
- 樂理必背知識點：1、音符（Note）及譜號（Clef）。2、拍號（Meter）。3、音名對照表4、鍵盤對照表（KeyboardMap）。5、音符長度。6、音程與升降記號。7、音階（Scale）。8、調號（Key）。9、調的五度迴圈。10、拍速（Tempo）。11、音樂的組成要素。1、音符（Note）及譜號（Clef）音符用來記載音高/音名（Pitch）及...
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![疾風知勁草板蕩識誠臣出處]( "疾風知勁草板蕩識誠臣出處")
- 意思：在猛烈狂疾的大風中才能看得出是不是強健挺拔的草，在激烈動盪的年代裡才能識別出是不是忠貞不二的臣。“疾風知勁草板蕩識誠臣”出自李世民所做的《賜蕭瑀》。《賜蕭瑀》原文作者：李世民疾風知勁草，板蕩識誠臣。勇夫安識義，智者必懷仁。《賜蕭瑀》翻譯在猛烈狂疾的大風中...
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![智慧財產權的作用]( "智慧財產權的作用")
- 智慧財產權一般指智慧財產權，其中包括髮明、設計、作品、商業祕密等。隨著社會的發展，人們的產權意識也在不斷提高，保護智慧財產權，有助於提升人們文藝創作或從事科技研究的積極性。那麼，什麼是智慧財產權？有什麼作用？下面跟隨天奇小編一起來了解一下吧！什麼是智慧財產權智慧財產權是指對智...
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![原子的結構知識點]( "原子的結構知識點")
- 原子是所有物質的基本組成單位，原子是由帶正電荷的原子核和圍繞原子核運轉的帶負電荷的電子構成。原子非常小，以碳(C)原子為例，其直徑約為140pm(皮米)，但通常以半徑記錄。原子的質量幾乎全部集中在原子核上，其中那些帶負電的電子繞著原子核的中心進行高速運動，就像太陽系的行星...
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![有哪些防雷電的知識]( "有哪些防雷電的知識")
- 1、雷電時，不能停留在高大樹木的旁邊，遠離電線、旗杆、長金屬欄杆、龐大金屬物體、山頂、制高點等場所。2、雷電時，不要觸控鐵絲網、金屬門窗、建築物外牆，遠離帶電裝置或類似金屬裝置。3、雷電時，不要帶金屬物體在露天行走，不要在室外游泳，不要騎馬、騎自行車等。4、雷電時，在野...
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![疾風知勁草板蕩識誠臣出自哪裡]( "疾風知勁草板蕩識誠臣出自哪裡")
- 中國擁有著五千年燦爛文化的文明大國，各種傳統文化有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。那麼疾風知勁草板蕩識誠臣出自哪裡呢？1、出自《賜蕭瑀》，是唐太宗李世民寫的一首五言絕句。2、全文：疾風知勁草，板蕩識誠臣。勇夫安識義，智者必懷仁。3、譯文：在猛烈狂疾的大風中才能看得出是...
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![智慧財產權日是哪天]( "智慧財產權日是哪天")
- 世界智慧財產權日在每年4月26日。為了讓人們瞭解智慧財產權鼓勵創新和創造的作用，世界智慧財產權組織於2001年4月26日設立，並決定從2001年起將每年的4月26日定為"世界智慧財產權日"。世界智慧財產權日設立該主題日旨在促進各界樹立尊重知識、崇尚科學，保護智慧財產權的意識，營造鼓勵知...
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