![視而不見的近義詞是什麼]( "視而不見的近義詞是什麼")
- 視而不見，是一個漢語成語，拼音是shìérbùjiàn，指不注意，不重視，睜著眼卻沒看見。那麼視而不見的近義詞是什麼呢？1、視若無睹、漠不關心、置若罔聞、熟視無睹、習以為常、有眼無珠。2、聽而不聞、熟若無睹、閉目塞聽、有眼不識泰山、漫不經心、充耳不聞。以上就是給各位帶來...
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![置若罔聞的意思是什麼]( "置若罔聞的意思是什麼")
- 成語是中國傳統文化的一大特色，有固定的結構形式和固定的說法，表示一定的意義，在語句中是作為一個整體來應用的，承擔主語、賓語、定語等成分。那麼成語置若罔聞的意思是什麼呢？1、［成語解釋］置：放，擺；若：好象。放在一邊，好象沒有聽見似的。指不予理睬。2、［典故出處］清·曹雪芹《紅樓夢...
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![置若罔聞怎麼造句]( "置若罔聞怎麼造句")
- 置若罔聞是指放在一邊不管，好像沒有聽見一樣;形容聽見了而不加理睬。那麼置若罔聞怎麼造句呢？1、對朋友的痛苦置若罔聞的人，對個人的利益往往非常注意。2、如果你繼續對法律置若罔聞，你將收到一張傳票，通知你說你必須到法庭露面。3、老師已經再叄告誡他不要沉迷網咖，他卻置若罔...
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![學而不思則罔出自哪裡]( "學而不思則罔出自哪裡")
- 學而不思則罔思而不學則殆：只是學習卻不思考就會望文生義，迷惑而無所得，只是思考卻不學習就會精神疲倦而無所得。學而不思則罔思而不學則殆出處語出《論語·為政》：子貢問君子。子曰：“先行其言而後從之。”子曰：“君子周而不比，小人比而不周。”子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆...
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![學而不思則罔思而不學則殆的意思]( "學而不思則罔思而不學則殆的意思")
- 學而不思則罔，思而不學則殆的翻譯：只讀書學習而不思考問題，就會罔然無知而沒有收穫；只空想而不讀書學習，就會疑惑而不能肯定。該句出自《論語·為政》。該句為孔子所提倡的一種讀書及學習方法，指的是一味讀書而不思考，就會因為不能深刻理解書本的意義而不能合理有效利用書本的知...
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![翻譯聞道百以為莫己若者我之謂也]( "翻譯聞道百以為莫己若者我之謂也")
- “聞道百，以為莫己若者，我之謂也”意思是：聽說了許多道理，就以為沒有人能比得上自己，這說的就是我這樣的人。這句話出自《莊子·外篇》中的《秋水》篇。莊子，姓莊，名周，字子休，宋國蒙人。他是東周戰國中期著名的思想家、哲學家和文學家。創立了華夏重要的哲學學派莊學，是繼老子之後...
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![若即若離是什麼意思]( "若即若離是什麼意思")
- 若即若離是一個漢語成語，讀音為ruòjíruòlí，部分朋友就想知道，究竟若即若離是什麼意思呢？1、意思是好像靠近，又好像疏遠。形容跟人的關係不很緊密。2、近義詞：敬而遠之、貌合神離。3、反義詞：親密無間、親如骨肉。4、出處：姚雪垠《李自成》第二卷第十六章：“後生在後邊跟隨，若即...
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![學而不思則罔思而不學則殆賞析]( "學而不思則罔思而不學則殆賞析")
- 意思：只讀書學習而不思考問題，就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習，就會疑惑而不能肯定。該句出自《論語·為政》，本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係、孔子本人學習和修養的過程、溫故而知新的學習方法，以...
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![學而不思則罔思而不學則殆原文]( "學而不思則罔思而不學則殆原文")
- 譯文：只讀書學習而不思考問題，就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習，就會疑惑而不能肯定。“學而不思則罔思而不學則殆”出自《論語·為政》，本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係、孔子本人學習和修養的過程...
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![昊天罔極是什麼意思]( "昊天罔極是什麼意思")
- 昊天罔極，漢語成語，拼音是hàotiānwǎngjí，出自《詩經·小雅·蓼莪》。那麼昊天罔極是什麼意思？下面一起來看看吧。1、原指天空廣大無邊，後比喻父母的恩德極大。2、近義詞：無邊無際、茫茫無際、恩重如山。3、用法：主謂式；作謂語，比喻父母的恩德極大。4、出處：《詩經·小雅·蓼莪...
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![若隱若現的造句有哪些]( "若隱若現的造句有哪些")
- 若隱若現是一個漢語成語，讀音為ruòyǐnruòxiàn，意思是隱隱約約，看不清楚，很難分清。那麼若隱若現的造句有哪些？1、阿里山日出之美，若隱若現在雲海中。2、美麗的荷花在雨霧中若隱若現，使這恬靜的荷塘更加賞心悅目。3、那座峻峭的高山在雲霧間若隱若現。4、天空陰沉沉的，太陽在...
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![罔不因勢象形的意思是什麼]( "罔不因勢象形的意思是什麼")
- 中國擁有著五千年燦爛文化的文明大國，各種傳統文化有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。那麼罔不因勢象形的意思是什麼呢？1、意思：全部是按照材料原來的形狀刻成各種事物的形象。2、出自《核舟記》，是由明代作家魏學洢撰寫的一篇文章，由同時代學者張潮編選到《虞初新志》。3、原...
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![若欲聞射道乎的翻譯]( "若欲聞射道乎的翻譯")
- 若欲聞射道乎翻譯：你想聽聽射箭的技術嗎?該句出自明代劉基《郁離子.卷三》中《常羊學射》一文。說明在紛繁的世界裡，要有明確的追求目標，才容易實現自己的理想。做任何事情都必須專心致志，集中一個主要目標。如果三心二意，左顧右盼，那就任何事情都做不成。《常羊學射》原文常羊...
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![聞道百以為莫己若者我之謂也譯文]( "聞道百以為莫己若者我之謂也譯文")
- “聞道百，以為莫己若者，我之謂也”意思是：聽說了許多道理，就以為沒有人能比得上自己，這說的就是我這樣的人。這句話出自《莊子·外篇》中的《秋水》篇。莊子是戰國時期著名的思想家、哲學家、文學家，是道家學派的代表人物，先秦莊子學派的創始人。他的學說涵蓋著當時社會生活的方...
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![聞仲是誰]( "聞仲是誰")
- 聞仲是民間信仰中的“雷神”或“雷祖”。聞仲是神話小說《封神演義》中的人物，金靈聖母門下第一高手。精通“金木水火土”五行變化，有坐騎墨麒麟，能須臾千里，手執雌雄雙鞭。小說中商紂王之父帝乙在位三十年，託孤於太師聞仲。此人幼年曾拜師截教碧遊宮金靈聖母門下，學成五十載後...
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![怎麼寫新聞]( "怎麼寫新聞")
- 新聞訊息的寫法結構為：標題、導語、主體、結尾，並在文中穿插背景。標題必須簡明、準確地概括訊息內容，幫助讀者理解報道的事實。訊息標題有主題、引題、副題三種。主題：概括與說明主要事實和思想內容。引題：揭示訊息的思想意義或交待背景，說明原因，烘托氣氛。副題：提示報道的事實...
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![學而不思則罔思而不學則殆出處]( "學而不思則罔思而不學則殆出處")
- 意思：只讀書學習而不思考問題，就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習，就會疑惑而不能肯定。該句出自《論語·為政》，本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係、孔子本人學習和修養的過程、溫故而知新的學習方法，以...
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![罔和殆的意思是什麼]( "罔和殆的意思是什麼")
- 中國擁有著五千年燦爛文化的文明大國，各種傳統文化有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。那麼罔和殆的意思是什麼呢？1、“罔”的意思是：迷惑而無所得。“殆”通假“怠”，意思是：精神疲倦而無所得。2、出自春秋孔子《論語·為政》，原文：子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”3、譯文：孔...
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![若即若離的近義詞是什麼]( "若即若離的近義詞是什麼")
- 小明對小麗苦苦追求，但小麗始終若即若離的態度，使他百思不解。那麼若即若離的近義詞是什麼？1、讀音：ruòjíruòlí。2、意思是好像靠近，又好像疏遠。形容跟人的關係不很緊密。出自《李自成》。3、近義詞：敬而遠之、貌合神離。4、反義詞：親密無間、親如骨肉。以上的就是關於若即...
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![學而不思則罔思而不學則殆的譯文]( "學而不思則罔思而不學則殆的譯文")
- 翻譯：只讀書學習而不思考問題，就會罔然無知而沒有收穫;只空想而不讀書學習，就會疑惑而不能肯定。“學而不思則罔思而不學則殆”出自《論語·為政》，本篇主要內容涉及孔子“為政以德”的思想、如何謀求官職和從政為官的基本原則、學習與思考的關係、孔子本人學習和修養的過程...
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![烈火焚燒若等閒中若的意思]( "烈火焚燒若等閒中若的意思")
- 若的意思：好像、好似。整句的意思：它把熊熊烈火的焚燒當作很平常的一件事。該句出自明代政治家、文學家于謙創作的一首七言絕句《石灰吟》。此詩託物言志，採用象徵手法，字面上是詠石灰，實際借物喻人，託物寄懷，表現了詩人高潔的理想。《石灰吟》原文明代·于謙千錘萬鑿出深山，烈火...
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![罔怎麼讀]( "罔怎麼讀")
- 罔是漢語二級通用漢字。“罔”原是“網”的異體字，指漁獵用的網，篆文時“網”加聲符“亡”分化出“罔”字。後來“罔”被假借為“有無”的“無”，網的意義就由“〔？糹罔〕（網）”表示。“罔”在古漢語中還指欺騙、哄騙、矇蔽，那麼罔怎麼讀？1、筆畫8。2、五筆MUYN。3、相關組詞：罔替...
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![動若脫兔靜若寒蟬寓意是什麼]( "動若脫兔靜若寒蟬寓意是什麼")
- 動若脫兔靜若寒蟬是指軍隊在還未行動的時侯安靜得像一隻冬天的蟬，沒有惹人注目的動作。但是軍隊一開始行動起來，就像一隻逃跑的兔子一樣敏捷，迅速。...
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![傳聞的意思]( "傳聞的意思")
- 一、傳聞造句傳聞的造句有：1、我向來要求眼見為真，才不會被以訛傳訛的傳聞所愚弄。2、她是傳聞中大名鼎鼎的女演員。3、流言未可輕信，但空穴來風，關於她的那些傳聞，怕還是事出有因吧？4、這些傳聞儘管撲朔迷離,卻喚起了我的希望。黃國熙。5、這些傳聞儘管撲朔迷離,卻喚起了我的...
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![罔不因勢象形的象怎麼解釋]( "罔不因勢象形的象怎麼解釋")
- “罔不因勢象形因”意思是全能就著木頭的原樣來模擬雕刻那些事物的形狀，說的是主人公雕刻手藝高超，出自明代魏學洢的《核舟記》。《核舟記》原文明有奇巧人曰王叔遠，能以徑寸之木，為宮室、器皿、人物，以至鳥獸、木石，罔不因勢象形，各具情態。嘗貽餘核舟一，蓋大蘇泛赤壁雲。舟首尾...
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