![二月春風似剪刀的全詩是什麼]( "二月春風似剪刀的全詩是什麼")
- 二月春風似剪刀前面一句是不知細葉誰裁出，出自唐朝詩人賀知章的《詠柳》。那麼二月春風似剪刀的全詩是什麼呢？1、全詩：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。2、譯文：高高的柳樹長滿了翠綠的新葉，輕柔的柳枝垂下來，就像萬條輕輕飄動的綠色絲帶。這細細...
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![二月春風似剪刀的上一句是什麼]( "二月春風似剪刀的上一句是什麼")
- 相信很多人都在課本中背過古詩詞，但是過不了多久有些人就忘記了，然而部分朋友就想知道，究竟二月春風似剪刀的上一句是什麼呢？1、二月春風似剪刀上一句：不知細葉誰裁出。出自唐朝賀知章的《詠柳》。2、全文：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。3、譯...
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![二月春風似剪刀的修辭手法]( "二月春風似剪刀的修辭手法")
- “二月春風似剪刀”這句話運用了比喻的修辭手法，將二月時的春風比作剪刀，生動形象地描繪出春天萬物滋長的生機與活力。春風是春天的象徵，春風意味著春天的到來，因此春風的吹拂，也好像能夠為柳葉裁出新枝一般。“二月春風似剪刀”的出處“二月春風似剪刀”出自唐代詩人賀知章的...
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![幽州思婦十二月全詩]( "幽州思婦十二月全詩")
- 幽州思婦十二月全詩：燭龍棲寒門，光曜猶旦開。日月照之何不及此？惟有北風號怒天上來。燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺。幽州思婦十二月，停歌罷笑雙蛾摧。倚門望行人，念君長城苦寒良可哀。別時提劍救邊去，遺此虎文金鞞靫。中有一雙白羽箭，蜘蛛結網生塵埃。箭空在，人今戰死不復回。不...
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![詠柳古詩的意思]( "詠柳古詩的意思")
- “不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”運用了擬人、比喻以及設問的修辭手法。上半句“不知細葉誰裁出”將春風拂葉看作人間裁縫所為，不僅讚美了柳葉之美，也表達了大自然的工巧。後半句“二月春風似剪刀”是明喻，將春風比作剪刀，同時直接回答了上半句提出的問題，一問一答，表現出春風...
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![春風楊柳萬千條全詩意思]( "春風楊柳萬千條全詩意思")
- 全詩：春風楊柳萬千條，六億神州盡舜堯。紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。天連五嶺銀鋤落，地動三河鐵臂搖。借問瘟君欲何往，紙船明燭照天燒。全詩翻譯為：千千萬萬楊柳枝條在春風中搖曳飄蕩，新中國六億人民都是堯舜一樣的聖人。落花隨著自己的心情翻波逐浪，青山也有意地化崎嶇險要為...
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![詩人把二月春風比作]( "詩人把二月春風比作")
- 把二月春風比作剪刀，用擬人手法刻畫春天的美好和大自然的工巧，新穎別緻。改詩句翻譯為：不知道這細嫩的柳葉是誰用剪子裁剪出來的，原來是“二月春風”這把“剪刀”剪出來的啊!出自唐代詩人賀知章的《詠柳》。《詠柳》唐·賀知章碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，...
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![不知細葉誰裁出二月春風似剪刀描寫的是什麼]( "不知細葉誰裁出二月春風似剪刀描寫的是什麼")
- “不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀”描寫的是柳葉和春風。這句話的意思是：不知道這些細細的柳葉是誰裁剪出的，是二月的春風像剪刀一般(裁剪出來的)。這句詩運用了設問的修辭手法，表現出春風孕育萬物的形象。《詠柳》的全文《詠柳》碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁...
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![草長鶯飛二月天的全詩]( "草長鶯飛二月天的全詩")
- “草長鶯飛二月天”出自《村居》，全詩為：草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。意思是：農曆二月的時節，青草開始生長，黃鶯在天空飛舞，楊柳的枝葉輕拂堤岸，陶醉在春天的霧氣中。村裡的孩子們早早就放學回家，趕緊趁著東風把風箏放上藍天。賞析全詩前兩句“...
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![“二月春風似剪刀”是比喻句嗎]( "“二月春風似剪刀”是比喻句嗎")
- 二月春風似剪刀出自《詠柳》詩句，全文為碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀，那麼“二月春風似剪刀”是比喻句嗎？下面一起來看看。1、是比喻句，把二月的春風比喻成剪刀。2、這句詩出自《詠柳》，作者為唐代詩人賀知章。全詩為“碧玉妝成一樹高，萬條垂下...
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![春風送暖入屠蘇全詩譯文]( "春風送暖入屠蘇全詩譯文")
- 春風送暖入屠蘇全詩譯文陣陣轟鳴的爆竹聲中，舊的一年已經過去；和暖的春風吹來了新年，人們歡樂地暢飲著新釀的屠蘇酒。初升的太陽照耀著千家萬戶，他們都忙著把舊的桃符取下，換上新的桃符。“春風送暖入屠蘇”出自北宋政治家王安石所作的《元日》。《元日》原文元日作者：王安石爆...
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![恰似一江春水向東流全詩是什麼]( "恰似一江春水向東流全詩是什麼")
- 恰似一江春水向東流的意思是就像這不盡的滔滔春水滾滾東流，出自《虞美人·春花秋月何時了》，是五代十國時期南唐後主李煜創作的一首詞。那麼恰似一江春水向東流全詩是什麼呢？1、原文：春花秋月何時了？往事知多少。小樓昨夜又東風，故國不堪回首月明中。雕欄玉砌應猶在，只是朱顏改...
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![二月二的風俗是什麼]( "二月二的風俗是什麼")
- 二月二的風俗在南方和北方有所不同，南方的主要習俗的祭社，北方的主要習俗則是吃豬頭肉和理髮。二月二俗稱龍抬頭、青龍節，時間是農曆二月八年級，傳說是主管雲雨的龍王抬頭之日，在這天以後雨水會逐漸增多起來，所以又被叫做“春龍節”。在北方流傳著“二月二，龍抬頭;大倉滿，小倉流”...
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![二月春風似剪刀是哪首詩裡的句子]( "二月春風似剪刀是哪首詩裡的句子")
- “二月春風似剪刀”出自《詠柳》。《詠柳》是唐代詩人賀知章的詩作，《詠柳》又叫做《柳枝詞》，全詩描繪了早春時期春天的景色，表現出春天的生機盎然，抒發了詩人對早春到來的欣喜之情。《詠柳》賀知章〔唐代〕碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絛。不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。譯...
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![不知細葉誰裁出二月春風似剪刀詩意是什麼]( "不知細葉誰裁出二月春風似剪刀詩意是什麼")
- 不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。出自唐朝賀知章的《詠柳》，這是一首詠物詩，寫的是早春二月的楊柳。那麼不知細葉誰裁出二月春風似剪刀詩意是什麼？1、詩意：這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。2、原文：碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠...
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![四度春風化綢繆全詩是什麼]( "四度春風化綢繆全詩是什麼")
- “四度春風化綢繆”全詩如下：四度春風化綢繆，幾番秋雨洗鴻溝。黑髮積霜織日月，粉筆無言寫春秋。蠶絲吐盡春未老，燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。“四度春風化綢繆”出自膠南市六汪鎮中心中學教師王振華老師寫的《教師頌》。讚美老師的詩句：1、令公桃李滿天下，...
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![紫燕剪春風上一句]( "紫燕剪春風上一句")
- “紫燕剪春風”的上一句是黃鶯鳴翠柳。“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。”是一副化用名人名句而成的對聯，原文是：楊柳綠千里，春風暖萬家。黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。“黃鶯鳴翠柳，紫燕剪春風。”化用的是杜甫的《絕句》和賀知章的《詠柳》。杜甫《絕句》全詩：兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青...
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![跟南風知我意類似的詩]( "跟南風知我意類似的詩")
- 類似南風知我意的詩句：1、海水夢悠悠，君愁我亦愁。2、願作深山木，枝枝連理生。3、江上南風知我意，天涯破月為誰懸。4、願我如星君如月，夜夜流光相皎潔。5、海上月是天上月，眼前人是心上人。南風知我意的出處南風知我意出自《西洲曲》，全詩如下：憶梅下西洲，折梅寄江北。單衫杏子紅，...
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![二月二的風俗]( "二月二的風俗")
- 二月二北方風俗會吃麵條、餃子、炒豆子、燜子、煎餅、炒麵棋、太陽糕。在北方，二月二又叫龍抬頭日，亦稱春龍節；在南方叫踏青節，古稱挑菜節。我國北方廣泛流傳著“二月二，龍抬頭；大倉滿，小倉流”的民諺。這一天，家家戶戶還要吃麵條、炸油糕、爆玉米花，“金豆開花，龍王昇天，興雲佈雨，五...
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![二月春風似剪刀是什麼修辭手法]( "二月春風似剪刀是什麼修辭手法")
- 正確的詩句是：不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀。這句詩採用了擬人以及比喻的修辭手法。擬人體現在：春風是裁縫，裁出了細葉。比喻體現在：春風像剪刀，剪出了細葉。詩句完整釋義為：“不知道這細細的柳葉是誰剪出來的，二月的春風就像是一把剪刀。”詩句出自我國唐代著名詩人賀知章所寫...
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![月似弓詩句]( "月似弓詩句")
- “露似真珠月似弓”的上一句是“可憐九月九年級夜”，這句詩出自唐代詩人白居易的《暮江吟》。“可憐九月九年級夜，露似真珠月似弓”的意思是：九月九年級的夜晚多麼可愛啊，露水如同珍珠一樣明亮，月亮像彎弓一樣美。露似真珠月似弓的全詩“露似真珠月似弓”出自《暮江吟》，全詩如下：一道...
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![二月春風似剪刀是什麼意思]( "二月春風似剪刀是什麼意思")
- 二月春風似剪刀出自出自賀知章的《詠柳》。是一首七言絕句。此詩借柳樹歌詠春風，把春風比作剪刀，說她是美的創造者，讚美她裁出了春天。詩中洋溢著人逢早春的欣喜之情。下面一起看看二月春風似剪刀是什麼意思？1、"二月春風似剪刀"的意思是原來二月的春風像巧匠手中的剪刀。2...
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![能開二月花全詩是什麼]( "能開二月花全詩是什麼")
- 能開二月花出自《風》，是唐代詩人李嶠創作的一首詩。全詩四句兩兩成偶，以“三”“二”“千”“萬”數字對舉排列來表現風的強大，也表達了詩人對大自然的敬畏之情。那麼能開二月花全詩是什麼呢？1、全詩：解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。2、譯文：可以吹落秋天金黃的...
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![不知細葉誰裁出二月春風似剪刀是什麼意思]( "不知細葉誰裁出二月春風似剪刀是什麼意思")
- 不知細葉誰裁出二月春風似剪刀的意思是這細細的嫩葉是誰的巧手裁剪出來的呢？原來是那二月裡溫暖的春風，它就像一把靈巧的剪刀。不知那絲絲柳葉是誰裁出，原來二月的春風像巧匠手中的剪刀。這兩句是對大自然生化萬物所唱的讚歌。那巧如剪刀的春風裁製出絲絲碧柳，給大地披上新妝...
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![中秋月其二全文]( "中秋月其二全文")
- 《中秋月其二》圓魄上寒空，皆言四海同。安知千里外，不有雨兼風?作者李嶠(644～713)，唐代詩人。字巨山。趙州贊皇(今屬河北)人。李嶠對唐代律詩和歌行的發展有一定的作用與影響。他前與王勃、楊炯相接，又和杜審言、崔融、蘇味道並稱“文章四友”。這首五言絕句，寫此地有月光，彼地...
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