![教育科研內容包括哪些]( "教育科研內容包括哪些")
- 教育科研是以教育科學理論為武器，以教育領域中發生的現象為現象，以探索教育規律為目的的創造性的認識活動。那教育科研內容包括哪些呢？一起來看看吧。1、基礎理論性研究。這是對教育的基本規律和原理的研究，具有相對的抽象性。基礎理論性研究又包括純粹理論性研究，如教育的本...
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![教育科技公司怎麼註冊]( "教育科技公司怎麼註冊")
- 科技教育：又稱STEM教育，通過以學生主動探索為中心的課程活動設計、引入業界廣泛應用的軟硬體平臺、以及參與工程挑戰競賽活動，激發孩子們對科技的興趣，幫助他們廣泛地接觸科技知識，掌握常用工程工具的使用方法，訓練工程思維，培養其勇於接受工程挑戰、主動學習、以及綜合運用知識...
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![考研法律科目有哪些]( "考研法律科目有哪些")
- 法律研究生考試科目有四科，分別是思想政治、外語（英語，俄語，日語）、專業課（憲法、法學基礎理論、中國法制史）以及法律聯考綜合（民法學、刑法學）。考試相關介紹其中政治、外語是全國統考，專業基礎課和綜合課的命題從2004年起由教育部考試中心負責。法律碩士聯考科目的考試大綱和考試...
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![考研要考哪些科目]( "考研要考哪些科目")
- 考研究生要考的科目包括公共課和專業課，公共課一般包括政治、英語、數學，專業課的考試內容根據報考院校和報考專業而定。以會計學碩士考試科目為例，考試科目包括英語一、數學三、政治、專業課四門，其中數學和專業課均為150分，英語和政治為100分，總分500分。考研的科目共四門：兩...
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![專科可不可以考研]( "專科可不可以考研")
- 專科也可以考研。一般來說，專科生取得國家承認學歷，包括電大，夜大，函大、職大，需要畢業2年或者2年以上，並達到與大學本科畢業生同等學力。專科生在工作兩年後，可以通過各種途徑重新補上了國家承認的本科學歷水平的人士，就可以參加國家的研究生考試。專科介紹我國的專科學歷主要分...
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![甘肅教育局宣佈停止學科類校外培訓]( "甘肅教育局宣佈停止學科類校外培訓")
- 為了進一步推進減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔工作，甘肅省教育局宣佈立即停止學科類校外培訓，要求各地指導學校完善作業管理辦法，合理調控作業結構，確保難度不超國家課標，加強質量監督。《通知》要求，各地要立即對校外培訓機構進行全面、徹底摸排，準確及時掌握培訓...
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![素質教育和應試教育的主要區別]( "素質教育和應試教育的主要區別")
- 1、從指導思想上看：應試教育是為了應付升學考試、追求升學率進行的教育，屬於陳舊落後的教育；素質教育則是為了全面提高學生素質的教育，是現代的、科學的教育。2、從能力培養上看：應試教育注重技能訓練，忽視能力培養；素質教育重視各種能力的培養，要求學生全面發展。3、從教育方法...
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![體育專科升本科難嗎]( "體育專科升本科難嗎")
- 在大二下學期可參加學校所在省的專升本考試即可。體育類專升本考試科目：政治、外語、教育理論。學習目標：該專業主要培養德智體全面發展，具有良好的人文素養和科學素質、掌握體育教育的基本理論和基本技能，並有較強的體育科學研究能力，能勝任體育教學和運動訓練的專門人才。主...
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![地方教育費附加計入什麼科目]( "地方教育費附加計入什麼科目")
- 地方教育附加是指根據國家有關規定，為實施“科教興省”戰略，增加地方教育的資金投入，促進各省、自治區、直轄市教育事業發展，開徵的一項地方政府性基金。那麼地方教育費附加計入什麼科目呢？1、稅金及附加：反映企業經營主要業務應負擔的營業稅（已取消）、消費稅、城市維護建設稅、...
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![國小教育專業學什麼科目]( "國小教育專業學什麼科目")
- 國小教育專業學生主要學習國小相關學科的基本理論和基本知識，接受兒童教育技能的、基本訓練，掌握教育教學、研究和管理的基本能力。國小教育專業學的課程有：教育學、心理學、發展與教育心理學、德育原理、心理健康教育、教育科研方法、教育史、教育社會學、教育哲學、現代漢...
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![教育部啟動編寫安全教育讀本]( "教育部啟動編寫安全教育讀本")
- 為幫助大學生樹立關於國家的安全意識，教育部黨組開始啟動編寫高校安全教育讀本，以幫助大學生掌握總體安全觀的內涵和精神實質，樹立國家的安全底線思維。4月14日，教育部召開高校《國家安全教育讀本》編寫工作啟動會，中央有關部門和教育部有關司局負責人、主編、編寫組主要成員...
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![專科可不可以考研嗎]( "專科可不可以考研嗎")
- 有些人覺得自己專科生的學歷太低了，所以都有打算提升學歷的想法。那麼，專科可以考研嗎?按照現在的政策來說，專科生是可以考研的，但條件是起碼要工作兩年以上才有資格。另外的話，我們可以先去考取一個本科學歷，比如自學考試，這也是被國家承認的。當然了，每年的學校都有自主招生，有...
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![專科能不能考研]( "專科能不能考研")
- 專科生可以考研。不過，一般都有限制要求。要求如下：1、成人高校應屆本科畢業生以同等學歷身份報考，成人教育學歷是國家承認的。成人教育本科往屆生可以直接以本科生的資格報考。而成人教育應屆本科生由於報考時(每年的11月中旬)並沒有取得本科學歷，所以只能以同等學歷的資格...
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![義務教育學科教材修訂或新增紅旗渠精神]( "義務教育學科教材修訂或新增紅旗渠精神")
- 為於落實立德樹人根本任務，培養德智體美勞全面發展的社會主義建設者和接班人，教育部組織開展義務教育各學科教材修訂工作，將紅旗渠精神融入中國小思想政治教材，在統編道德與法治(思想政治)教材中也對革命精神進行了系統安排。義務教育階段，《道德與法治》五年級下冊第三單元《...
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![教育部主張醫學教育的本質是精英教育]( "教育部主張醫學教育的本質是精英教育")
- 教育部在《對十三屆全國人大四次會議第8780號建議的答覆》中指出醫學教育的本質是精英教育，醫學教育要停中職、控高職、穩步發展本科，提升醫學教育的生源質量。院校醫學教育是醫學人才培養三階段連續統一體的重要基礎。教育部介紹，2017年，《國務院辦公廳關於深化醫教協同進一...
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![自考本科怎麼考研]( "自考本科怎麼考研")
- 自考本科可以考研，自考本科的人只要獲得本科文憑之後就可以直接考研，即使沒有學士學位證也是可以報考的。但是需要注意的是，有一部分院校會要求本科生進行專業加試、英語四級考試以及學士學位證等附加條件，因此在報考之前需要看主考院的公告。自考本科考取到的自考學歷是國家...
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![專科考研條件]( "專科考研條件")
- 1、畢業工作2年同等學歷。專科生取得國家承認學歷(包括：電大，夜大，函大、職大，自學考試)，需要畢業2年或者2年以上，並達到與大學本科畢業生同等學力。2、專升本後再考。也就是通過正規方法取得本科學歷後可報考碩士生考試，在拿到本科學歷之後報考研究生。3、要報考的院校要有招收...
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![專科能不能考研究生]( "專科能不能考研究生")
- 專科是可以報考研究生的，但是專科須畢業兩年或兩年以上，並達到與大學本科畢業生同等學力才可以報考。但是，招生單位有權根據本單位的實際情況，對考生的學歷提出高於大專畢業的要求。所以，專科畢業生在選擇報考院校前，應向當地招生部門查詢，確認所報單位是否允許專科畢業生報考。...
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![考研各科時間]( "考研各科時間")
- 研究生考試一般分兩天進行，第一天進行公共科目的考試，上午8:30到11:30考政治，下午14:00到17:00考英語。第二天早上8:30到11:30考數學或專業課，下午14:00-17:00考專業課。超過3小時的考試科目在12月27日進行，起始時間是8:30，截止時間由招生單位確定，不超過14:30。報名時間2022年...
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![幼兒園教育和家庭教育的區別]( "幼兒園教育和家庭教育的區別")
- 幼兒園教育相較家庭教育有明確的目的性和計劃性，而家庭教育的隨意性比較大，不繫統;幼兒教育有專門的課程和教材可以選擇，家庭教育的內容由家長隨意確定;幼兒教育主要以遊戲的形式教育幼兒，而家庭教育主要以家長的言傳身教進行;幼兒教育由專業教師主導，而家庭教育的主導者一般...
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![學前教育專業大學排名]( "學前教育專業大學排名")
- 學前教育專科學校排名前十分別是：1、天津師範大學;2、長春師範學院;3、河北民族師範學院;4、石家莊幼兒師範高等專科學校;5、唐山師範學院;6、河北民族師範學院;7、滄州師範學院;8、哈爾濱幼兒師範高等專科學校;9、上饒師範學院;10、南昌師範學院。學前教育專科學校天津師...
- 19711
![專科可以讀研究生嗎]( "專科可以讀研究生嗎")
- 專科生可以考研。專科生考研需要獲得國家承認的高職高專畢業學歷後滿2年，即從畢業後到錄取當年9月1日的間隔需要滿2年或2年以上，除此之外還需要達到與大學本科畢業生同等學歷，且符合招生單位根據本單位的培養目標對考生提出的具體業務要求。考研的學歷要求考生學業水平必須...
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![家庭教育和學校教育的不同點]( "家庭教育和學校教育的不同點")
- 家庭教育是家長通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子生活、人格和行為養成等教育，是終身性、示範性的教育，學校教育是是由專業人員承擔，在專門的機構，進行目的明確、組織嚴密、系統完善、計劃性強的以影響學生身心發展為直接目標的社會實踐活動。家庭教育和學校教育的區別1....
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![親子教育與家庭教育的區別]( "親子教育與家庭教育的區別")
- 家庭教育是家長有意識地通過自己的言傳身教和家庭生活實踐，對子女施以一定教育影響的社會活動，而親子教育是“親”與“子”兩者都應該受到教育，以遊戲活動作為主要教育手段，使孩子得到良好的發展，使家長成為合格的教育者。親子教育與家庭教育的區別親子教育：通過對父母的培訓和...
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![學科教學心理學的研究目的是什麼]( "學科教學心理學的研究目的是什麼")
- 學科教學心理學是研究學生掌握各門學科過程中的心理活動和規律。那麼，下面就來了解一下學科教學心理學的研究目的是什麼。1、用實驗心理學的方法，研究各科教學法及學習法，把各執一端的、零散的教學經驗和學習經驗加以系統化，提高到具有客觀規律性的水平。2、根據實驗的結果和...
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