![《東馬塍》的全詩譯文是什麼]( "《東馬塍》的全詩譯文是什麼")
- 這首詩是宋代女作家朱淑真在《東馬塍》中以激揚的情調，描繪了一幅生機盎然的暮春田園風光圖。那麼《東馬塍》的全詩譯文是什麼呢？1、《東馬塍》的原文是：一塍芳草碧芊芊，活水穿花暗護田。蠶事正忙農事急，不知春色為誰姸！在這裡芊芊的意思是草木茂盛貌，護田的意思是圍繞田地栽種...
- 22960
![送東陽馬生序東陽馬生君則翻譯]( "送東陽馬生序東陽馬生君則翻譯")
- 《送東陽馬生序》的譯文：我年幼的時候就嗜好讀書。因為家境貧寒，沒有地方買書來讀，常常向有藏書的人家去借，親手抄寫，計算著日期按時送還。天寒的時候，硯池裡的水結成堅硬的冰，手指凍得不能彎曲和伸直，也不會停止抄寫。抄寫完了，趕快送還借書，不敢稍稍超過約定的期限。因此人家多願...
- 17061
![送東陽馬生序一句一譯第一段]( "送東陽馬生序一句一譯第一段")
- 原文：餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。翻譯：我很小時就非常愛學習。由於家裡貧窮，沒有辦法去依靠家人獲得書看，只能向家裡有藏書的人借他們暫時不看的，自己用手抄，然後慢慢看自己抄的讀本，我總按最快抄完的時間還書。原文：天大寒，硯冰堅，手指不可...
- 5332
![送東陽馬生序賞析]( "送東陽馬生序賞析")
- 《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我，我因而能夠看各種各樣...
- 21199
![送東陽馬生序註釋]( "送東陽馬生序註釋")
- 《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我，我因而能夠看各種各樣...
- 8815
![詣府歸馬文言文翻譯註釋]( "詣府歸馬文言文翻譯註釋")
- 《詣府歸馬》的文言文翻譯：卓茂最初擔任丞相府史，為孔光辦事，孔光稱讚他為高尚的人。有一次卓茂外出，有個丟了馬的人誤認為卓茂的馬是他的。卓茂問他：“你丟馬多久?”他回答道：“一個多月了。”而卓茂有這匹馬已幾年了，心中知道他認錯了馬，但卓茂仍默默地解開馬匹給了他，自己拉車...
- 30923
![送東陽馬生序翻譯和原文]( "送東陽馬生序翻譯和原文")
- 《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我，我因而能夠看各種各樣...
- 7663
![東野稷敗馬原文及翻譯]( "東野稷敗馬原文及翻譯")
- 《東野稷敗馬》文言文翻譯：東野稷憑駕駛馬車的技術向莊公自薦，（他駕駛馬車）前進、後退時（車輪壓出的痕跡）都符合尺畫的（一樣筆直），左右拐彎（的車痕）都符合畫出來的圓（一樣圓）。莊公覺得東野稷駕車的技術不會超過造父，就讓他駕車按原印跑一百次再停下。顏闔碰見東野稷正在駕駛馬車，就進入...
- 29611
![千金求馬翻譯]( "千金求馬翻譯")
- 《千金求馬》的翻譯是：古代有一位國君，用千金的代價去買一匹千里馬。三年的時間過去了，還是買不到千里馬。國君的近侍對國君說：“您把買馬的任務交給我吧！”君主派他出去了三個月，買到了千里馬，可馬已經是死的，他用五百兩金子買了那匹馬的頭，返回報告君主。君主大怒，說：“要你買活馬...
- 20657
![司馬光勤學文言文翻譯及原文]( "司馬光勤學文言文翻譯及原文")
- 翻譯：司馬光是宋哲宗時期的宰相，曾經主編《資治通鑑》，是當時的名臣。他幼年時，擔心自己記誦詩書以備應答的能力不如別人，大家在一起學習討論，別的兄弟已經會背誦了，去玩耍休息了，他卻獨自苦讀，一直到能夠熟練地背誦為止。他自己說：“讀書時下的力氣多，收穫就長遠，他所精讀和背誦過的...
- 3707
![送東陽馬生序全文翻譯]( "送東陽馬生序全文翻譯")
- 《送東陽馬生序》全文翻譯：我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄錄。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我，我因而能夠看各種...
- 25434
![送東陽馬生序翻譯及原文]( "送東陽馬生序翻譯及原文")
- 《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我，我因而能夠看各種各樣...
- 27546
![送東陽馬生序原文翻譯]( "送東陽馬生序原文翻譯")
- 《送東陽馬生序》的文言文選節翻譯：我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我，我因而能...
- 30383
![送東陽馬生序原文]( "送東陽馬生序原文")
- 《送東陽馬生序》的譯文：我小時候就嗜好讀書。(但)家境貧寒，沒有地方可以得到書來讀，常常去有藏書的人家借書，親手抄寫，計算著日期按時還書。天氣嚴寒，硯池裡的水凍成堅冰，手指凍得不能彎曲和伸直，也不會停止抄寫。抄寫完了，趕快送還，不敢稍稍超過約定的期限。因此人家多願意把書借...
- 31862
![九方皋相馬原文及譯文是]( "九方皋相馬原文及譯文是")
- 秦穆公謂伯樂曰：“子之年長矣，子姓有可以求馬者乎?”伯樂對曰：“良馬可形容筋骨相也。天下之馬者，若滅若沒，若亡若失，若此者絕塵弭轍，臣之子皆下才也，可告以良馬，不可告以天下之馬也。臣有所與共擔纆薪菜者，有九方皋，此其於馬非臣之下也。請見之。”穆公見之，使行求馬，三月而反報曰：“...
- 17033
![送東陽馬生序的第二段原文]( "送東陽馬生序的第二段原文")
- 《送東陽馬生序》第二段翻譯當我去求師的時候，揹著書箱，拖著鞋子，在深山大谷中行走，嚴冬寒風凜冽，大雪有幾尺深，腳和面板受凍裂開都不知道。等走到旅舍，四肢凍僵了不能動彈，僕人給我灌下熱水，用被子圍蓋身上，過了很久才暖和過來。在旅館裡，每天吃兩頓飯，沒有新鮮肥嫩的美味享受。同學...
- 22934
![馬價十倍文言文翻譯及註釋]( "馬價十倍文言文翻譯及註釋")
- 有個賣駿馬的人，在集市上待了三天，卻沒有人知道他賣的馬是駿馬。他拜見相馬的專家伯樂說："我有匹駿馬想要賣掉它，連著三天站在市上，沒有人來問過。希望您能圍著我的馬檢視它，離開的時候再回頭來看它一眼，請讓我奉送給您一天做買賣所得的錢。"伯樂就走過去圍著那匹馬檢視它，離開...
- 26741
![送東陽馬生序的原文翻譯註釋及賞析]( "送東陽馬生序的原文翻譯註釋及賞析")
- 《送東陽馬生序》原文餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師、名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊...
- 20968
![千金求馬文言文翻譯答案]( "千金求馬文言文翻譯答案")
- 千金求馬文言文翻譯：古代有一位國君，用千金的代價去買一匹千里馬。三年的時間過去了，還是買不到千里馬。近侍對國君說：“您把買馬的任務交給我吧！君主派他出去了三個月，買到了千里馬，可馬已經是死的，他用五百兩金子買了那匹馬的頭，返回報告君主。君主大怒,說：“要你買活馬，為什麼用...
- 26671
![王行思愛馬文言文的翻譯]( "王行思愛馬文言文的翻譯")
- 王行思愛馬文言文翻譯：有一個名叫王行思的有錢人，曾經養過一匹馬，(他)十分喜愛它，餵養它的草料比其它的馬好。一天王行思騎這匹馬去本地的郡，正值夏天，水流暴漲。船伕先渡馬過去，回來後再迎接王行思。(船)行到河中間，大風颳起把船掀翻了。王行思的馬從岸上跳入大浪裡，救接它的主人...
- 16713
![送東陽馬生序原文]( "送東陽馬生序原文")
- 《送東陽馬生序》原文餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師、名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊...
- 13362
![送東陽馬生序九年級課文原文]( "送東陽馬生序九年級課文原文")
- 《送東陽馬生序》原文餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道。又患無碩師名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊...
- 30762
![送東陽馬生序翻譯和賞析]( "送東陽馬生序翻譯和賞析")
- 《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我，我因而能夠看各種各樣...
- 23639
![送東陽馬生序原文翻譯和作者]( "送東陽馬生序原文翻譯和作者")
- 《送東陽馬生序》翻譯我年幼時就愛學習。因為家中貧窮，無法得到書來看，常向藏書的人家求借，親手抄錄，約定日期送還。天氣酷寒時，硯池中的水凍成了堅冰，手指不能屈伸，我仍不放鬆抄書。抄寫完後，趕快送還人家，不敢稍稍超過約定的期限。因此人們大多肯將書借給我，我因而能夠看各種各樣...
- 14292
![送東陽馬生序作者]( "送東陽馬生序作者")
- 《送東陽馬生序》原文餘幼時即嗜學。家貧，無從致書以觀，每假借於藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假餘，餘因得遍觀群書。既加冠，益慕聖賢之道，又患無碩師、名人與遊，嘗趨百里外，從鄉之先達執經叩問。先達德隆望尊...
- 32187
生活百科幫
