![背的多音字組詞有哪些]( "背的多音字組詞有哪些")
- 很多人都有經歷過學習生涯，在學習時候，語文是必修課程之一。學習語文就需要學習文字。那麼背的多音字組詞有哪些呢？1、背景、背心、背書、椅背、背水一戰、腹背受敵、背道而馳、脊背、揹包、汗流浹背、人心向背、背運；2、背井離鄉、墊背、揹債、揹帶、刀背、背興、背水陣、項...
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![怎麼巧記26個字母]( "怎麼巧記26個字母")
- 大A像山有條路,小a像頭長小辮；大B像13臉對臉，小b像勺肚向右；大C像個大月亮，小c像個小月亮；大D就像半塊餅，小d像勺肚向右；大E像梳三個齒，小e像蛇卷身子；大F像梳兩個齒，小f上鉤加一橫；大G像C加橫豎，小g像9不像9；大H兩豎加一橫，小h豎旁加一鉤。大I工字寫得高，小i就像言字旁；大J像丁不像丁,小...
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![揹帶褲揹帶短怎麼辦]( "揹帶褲揹帶短怎麼辦")
- 揹帶褲是現在很流行的一件單品，一直覺得揹帶褲有一種神奇魔力，穿上揹帶褲，都會讓人看起來很開心，這要歸功於它的減齡屬性。那麼揹帶褲揹帶短怎麼辦呢？1、可以在肩部剪開，選擇自己喜歡的顏色的布料，在肩部縫合並做一個小裝飾。2、可以把腰部縫合處拆開，把每個縫合部分放出來，再接上...
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![陶淵明飲酒背景]( "陶淵明飲酒背景")
- 《飲酒》是一組二十首的組詩，寫於陶淵明歸隱之後。在東晉末年，政治黑暗，世道艱辛，人們的生活困難，詩人借酒為題，抒發了作者對現實的不滿，對虛偽世俗的厭惡與批評，及其對田園生活的喜愛之情。《飲酒》的寫作年份《飲酒二十首》的寫作年代，至今尚無定論。歷來大致有六種說法：元興二年...
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![十字繡怎麼繡背面不亂]( "十字繡怎麼繡背面不亂")
- 如今很多人都喜歡繡十字繡，不過對於一些剛開始接觸十字繡的人都有怎麼的一個煩惱，為什麼繡的十字繡背面亂七八糟的？特別是剛開始對十字繡不太熟悉的時候，那麼究竟十字繡怎麼繡背面不亂呢？下面一起來看看。1、繡時保持雙手乾淨，在繡花的範圍內避免有墨水等物品沾汙。2、方向一致...
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![春望背景介紹]( "春望背景介紹")
- 《春望》的背景：《春望》寫於唐肅宗至德二年，往日繁榮興盛的長安城在安史之亂後一片蕭條。詩人在投奔肅宗朝廷的途中被叛軍俘獲，解送至長安，後因官職卑微才未被囚禁。詩人看到長安已經物是人非，觸景生情，於是寫下這首詩。《春望》杜甫〔唐代〕國破山河在，城春草木深。感時花濺淚...
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![徐敏的背景]( "徐敏的背景")
- 徐敏，男，1958年出生，浙江杭州人，畢業於中國美術學院，師從沙孟海等前輩。現為西泠印社會員，中國美術學院老教授藝術中心教授，南昌理工學院客座教授等。2012年獲國務院特殊津貼。長期以來從事書法的教學與研究。...
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![音序查字法的口訣怎麼背]( "音序查字法的口訣怎麼背")
- 音序查字法的口訣：音序查字要記牢，先把大寫字母找。字母下面找音節，看看它在多少頁。從這一頁往後找，生字一定能找到。對於國小生來說，字典和詞典就像是無聲的老師，能夠幫助孩子掃除學習中遇到的“攔路虎”。音序查字法的口訣詳解1、確定所查字讀音的第一個字母，並在字典或詞典...
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![創作背景如何]( "創作背景如何")
- 鄉音無改鬢毛衰的”衰“應該讀：[shuāi]。有的人說讀作cuī，這是不對的。理由是：古代讀音中有這個音，但今人要按照現代漢語的標準讀音去讀；還有就是課本中注為[shuāi，也就是統一這樣讀了。過去有人說讀cuī，現在基本上傾向於統讀[shuāi了。回鄉偶書二首全詩回鄉偶書二首其一少...
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![楓橋夜泊的寫作背景資料]( "楓橋夜泊的寫作背景資料")
- 《楓橋夜泊》寫作背景：天寶十四年一月爆發了安史之亂。因為當時江南政局比較安定，所以不少文士紛紛逃到今江蘇、浙江一帶避亂，其中也包括張繼。一個秋天的夜晚，詩人泊舟蘇州城外的楓橋。江南水鄉秋夜幽美的景色，吸引著這位懷著旅愁的客子，寫下了這首意境清遠的小詩。原文：《楓橋...
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![《千字文》創作背景]( "《千字文》創作背景")
- 千字文是周興嗣寫的。其由南北朝時期樑朝散騎侍郎、給事中周興嗣編纂、一千個漢字組成的韻文，是梁武帝取了王羲之寫的一千個字型，令其親人練習書法，而後覺得雜亂無章，於是又命周興嗣（470年─521年）編為一篇文章。《千字文》語句平白如話，易誦易記，並譯有英文版、法文版、拉丁文版...
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![飲酒背景介紹]( "飲酒背景介紹")
- 《飲酒》是一組共二十首的五言詩，寫於詩人辭官歸隱後。當時，東晉社會動盪不安，官場黑暗，陶淵明不願為五斗米折腰，於是棄官歸隱，長歸園田。詩人借酒為題，抒發對社會的不滿及其對田園生活的喜歡。《飲酒·其五》陶淵明〔魏晉〕結廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾?心遠地自偏。採菊...
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![揹帶裙揹帶斷了還能穿嗎]( "揹帶裙揹帶斷了還能穿嗎")
- 揹帶裙因其百搭且穿著方便，是我們一年四季中都會穿到單品之一，但很多人再穿揹帶裙的時候，卻因自己的不小心，致使上面的帶子沒幾天就壞掉了，那麼揹帶裙揹帶斷了還能穿嗎？1、揹帶裙揹帶斷了還是能穿的。2、但前提條件是你將其修好，修補的方法還是蠻簡單的。斷了可以用線縫起來，前面...
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![月球背面成功軟著陸的探測器叫什麼名字]( "月球背面成功軟著陸的探測器叫什麼名字")
- 月球背面成功軟著陸的探測器叫中國嫦娥四號。中國嫦娥四號是人類首次在月球背面軟著陸的探測器。2019年1月3日10時26分，嫦娥四號探測器自主著陸在月球背面南極-艾特肯盆地內的馮·卡門撞擊坑內，實現了人類探測器首次月背軟著陸和巡視勘察。落月後，通過“鵲橋”中繼星的“牽...
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![背影教案設計]( "背影教案設計")
- 背影教案1【教學目標】(一)知識與技能1、學習藉助“意象”寫人寫事的方法。2、練習綜合運用鋪墊、蓄勢、烘托等手段突出中心思想的寫作手法。3、對背影這篇課文的情感和意思能深入理解。(二)過程與方法1、通過默讀，精讀，朗讀，誦讀加深課文理解，領會作者的寫作意圖。2、引導學...
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![背影賞析和感悟]( "背影賞析和感悟")
- 背影全文可分為三個部分：第一部分為第一至第三段，交代人物，敘述跟父親奔喪回家的有關情節，為描寫父親的背影作好鋪墊。第二部分為第四至第六段，寫父親為“我”送行的情景，重點描寫父親的背影，表現父子間的真摯感情。最後一段為第三部分，以淚光中再現的“背影”作結尾，寫對父親的思...
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![《十六字令三首》創作背景是什麼]( "《十六字令三首》創作背景是什麼")
- 《十六字令三首》是毛澤東創作的三首詞。這三首小令都描寫了長征路上的山，氣勢博大雄渾，豪放灑脫，氣韻天成，盡顯山之體勢、風骨，也折射出作者巨集大的胸襟和抱負。那麼《十六字令三首》創作背景是什麼呢？1、這三首小令作於1934年到1935年間。1934年10月，中央紅軍主力各軍團分別從...
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![風衣揹帶系在背後的辦法]( "風衣揹帶系在背後的辦法")
- 將腰帶呈“又”字型上下交叉，然後將上方的帶子穿過最底部的腰帶，再將左側的腰帶摺疊，接著是把剛繞過底部的帶子圍繞剛摺疊好的帶子打結，最後調整好蝴蝶結形狀即可。風衣是一種防風的輕薄型大衣。風衣是服飾中的一種，適合於春、秋、冬季外出穿著，是近二三十年來比較流行的服裝。...
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![背靠背的造句]( "背靠背的造句")
- 背靠背的造句有：1、空談，幹群背靠背。2、明天將是個豔陽天。但卻是個背靠背的比賽，讓我們拭目以待，今天他看起來好像火力十足。3、再也看不見一圈圈生氣蓬勃的油黑的蜜蜂背靠背蹲在蜂室裡，保守著生育的最高祕密，他看到的是淒涼的半死不活的睡著了的空殼般的蜜蜂。4、狼隊在火箭...
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![《背對背擁抱》的歌詞是什麼]( "《背對背擁抱》的歌詞是什麼")
- 《背對背擁抱》是林俊杰演唱的一首歌曲，由林怡鳳作詞，林俊杰作曲，吳慶隆編曲，收錄在林俊杰2009年12月18日發行的專輯《100天》中。那麼《背對背擁抱》的歌詞是什麼呢？1、話總說不清楚，該怎麼明瞭，一字一句像，圈套，舊賬總翻不完，誰無理取鬧，你的雙手甩開剛好的微妙，然後戰火再燃燒，我們...
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![祖國啊我親愛的祖國寫作背景 祖國啊我親愛的祖國寫作背景 50字]( "祖國啊我親愛的祖國寫作背景 祖國啊我親愛的祖國寫作背景 50字")
- 《祖國啊我親愛的祖國》寫作背景：舒婷國中畢業後，去福建上杭山村插隊。這首詩寫於1979年，一場浩劫剛剛過去，苦難尚記憶猶新，廢墟上又升騰著希望，痛苦與歡樂，失望與信仰交織於人的內心。人們看到了祖國的貧窮落後，熱切盼望著祖國早日變成現代化的強國。愛國是此詩的主題。提起祖國...
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![八字方針提出背景是什麼]( "八字方針提出背景是什麼")
- 八字方針，是中國共產黨在開始全面建設社會主義時期提出的恢復與發展國民經濟的方針，即“調整、鞏固、充實、提高”的方針。那麼八字方針提出背景是什麼呢？1、中國自1959年開始，在“左”傾錯誤影響下，大放“衛星”誇大產量導致的鉅額糧食徵收，人民公社公共食堂“大鍋飯”造成的...
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![出塞背景 出塞背景音樂]( "出塞背景 出塞背景音樂")
- 唐代詩人王昌齡所作的《出塞》的背景是：王昌齡所處的時代，正值盛唐，這一時期，長安是東方文明的千年古都，世界的中心，唐天子是天可汗，全民族的自信心極強，邊塞詩人的作品中，多能體現一種慷慨激昂的向上精神。在這時詩人借“飛將”慨嘆遠征之苦，體現出了詩人對家國的愛重和維護、對戰...
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![背背佳適用年齡]( "背背佳適用年齡")
- 像穿衣服的動作一樣戴上背背佳，調整肩帶最舒服的狀態。固定好以後將背背佳穿戴好，並調節肩部的位置，扯住腹部的粘毛和粘口，將肩帶的粘毛固定在腹部的粘口處即可。初期背背佳每天穿2小時就可以了，因為畢竟是有一定的束縛作用，長時間穿不太好。如果因為是上班，或者上學不方便脫掉，...
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![背影賞析意思]( "背影賞析意思")
- 《背影》是現代作家朱自清於1925年所寫的一篇回憶性散文。全文可分為三個部分：第一部分為第一至第三段，交代人物，敘述跟父親奔喪回家的有關情節，為描寫父親的背影作好鋪墊。第二部分為第四至第六段，寫父親為“我”送行的情景，重點描寫父親的背影，表現父子間的真摯感情。最後一段...
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