![如何學好高中文言文]( "如何學好高中文言文")
- 文言文因與現代白話相去甚遠，且語言艱澀難懂、歧義紛出，被很多學生視為畏途。下面一起來看看如何學好高中文言文。1、課前預習：要想學好文言文，首先就要做好課前預習，通過預習能讓我們明白文章的答題結構和中心思想，知道哪一部分比較難，哪些知識需要在課上重點學習。預習的時候，...
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![不識自家文言文翻譯和註釋]( "不識自家文言文翻譯和註釋")
- 《不識自家》的翻譯：從前有個愚蠢的人，經常把鞋子懸掛在門外作為標誌。一天他出門，到了中午，突然下起暴雨。他的妻子收起鞋子。到了快傍晚的時候，這個愚蠢的人回到家，卻沒有看見鞋子，驚訝地問：“我家搬走了嗎?”他一直在門外徘徊不進去。他的妻子看見了，說：“這是你的家，為什麼不進...
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![楊震四知全文翻譯]( "楊震四知全文翻譯")
- 《楊震四知》文言文翻譯：楊震已經五十多歲了，多次升官當荊州刺史和東萊太守。在他往東萊郡上任時，路過昌邑縣，原先他所推薦的秀才王密，這時做昌邑縣令，夜裡懷中揣著十斤金子來贈送給楊震。楊震說：“作為老朋友，我是瞭解你的，你不瞭解我，這是怎麼回事呢？”王密說：“夜裡沒有人知道這事...
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![夸父追日文言文和文言文翻譯大全]( "夸父追日文言文和文言文翻譯大全")
- 《夸父追日》原文翻譯：夸父與太陽賽跑，一直追到太陽落下的地方；他感到很渴，想要喝水，便到黃河、渭水喝水。黃河和渭水的水不夠，便去往北邊大湖喝水。但還沒走到大湖，他就在半路因為口渴而死。而他手中丟棄的手杖，就此化作了桃林。《夸父追日》原文翻欣賞夸父與日逐走，入日；渴，欲得飲...
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![盲人識日寓言故事]( "盲人識日寓言故事")
- 《盲人識日》的譯文：天生就眼盲的人不認識太陽，向有眼睛的人詢問(太陽)。有的人告訴他說：“太陽的形狀如同銅盤一樣。”盲人敲了一下銅盤，聽到了銅盤的響聲。有一天，他聽見鐘聲，認為那就是太陽。又有人告訴他：“太陽的光亮像蠟燭。”盲人摸了摸蠟燭，感知了它的形狀。有一天他摸到...
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![渡者之言的文言文翻譯]( "渡者之言的文言文翻譯")
- 渡者之言文言文翻譯：庚寅年的冬天，我從小港出發，打算到蛟洲城去，命令書童用夾書的木板捆著書跟從。當時太陽已經落山，傍晚的雲霧環繞著山林。遠望離城大約兩里路，於是問船伕：“還可以趕得上南門開嗎?”船伕仔細地看著書童，回答說：“慢慢地走，可以進入;快步行走，城門會關閉。”我生氣...
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![老馬識途文言文翻譯及道理]( "老馬識途文言文翻譯及道理")
- 《老馬識途》的翻譯：管仲和隰朋跟隨齊桓公討伐孤竹國，春天出發，冬天返回，在歸途中迷失了道路。管仲說：“可以讓老馬發揮作用了。”於是讓幾匹老馬在前面走，隊伍跟在後面，終於找到了道路。走在山裡，隊伍找不到水喝。隰朋說：“螞蟻冬天住在山南，夏天住在山北，只要順著螞蟻窩向下挖就會...
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![六年級語文重點知識有]( "六年級語文重點知識有")
- 六年級語文要重點掌握的知識有：（一）表達方式。（二）修辭手法。（三）表現手法。（四）說明順序。（五）說明方法。只有這樣我們才能夠更好地迎接新的學習，為未來的語文學習打下更加良好、堅韌的基礎。（一）表達方式我們知道一篇文章的表達方式主要包括：記敘、描寫、抒情、議論、說明，學習好這些表...
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![c語言基礎知識點歸納]( "c語言基礎知識點歸納")
- 1、C程式：C語言程式結構有三種:順序結構，迴圈結構(三個迴圈結構)，選擇結構(if和switch)；2、main函式：每個C語言程式中main函式是有且只有一個。讀程式都要從main()入口，然後從最上面順序往下讀(碰到迴圈做迴圈，碰到選擇做選擇)。3、儲存形式：計算機的資料在電腦中是以二進位制的形...
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![《老馬識途》文言文翻譯是什麼]( "《老馬識途》文言文翻譯是什麼")
- 老馬識途，意思是指老馬認識路，比喻有經驗的人對事情比較熟悉。出自《韓非子·說林上》。那麼《老馬識途》文言文翻譯是什麼呢？1、翻譯：管仲和隰朋跟隨齊桓公出徵孤竹國，春去冬回，歸途中迷失了道路。管仲說：“老馬的智慧可以利用啊。”於是讓幾匹老馬在前面走，人們在後面跟著它，找...
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![消防安全知識作文怎麼寫]( "消防安全知識作文怎麼寫")
- 在日復一日的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼消防安全知識作文怎麼寫呢？消防安全知識作文範文（一）火，給予人溫暖；火，給予人光明；火，給予人美食火；給予人力量。然而，火也能吞...
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![鶴亦知人意文言文翻譯及註釋]( "鶴亦知人意文言文翻譯及註釋")
- 《鶴亦知人意》的譯文盧仁養了兩隻鶴，(鶴的性情)非常溫順。後來有一隻鶴因為受傷死去了，另一隻鶴悲傷地鳴叫，不吃東西。盧仁盡力餵養它，它才進食。一天早上，那隻鶴繞著盧仁鳴叫。盧仁說：“你想要離開，我就不束縛著你了。”那鶴於是振翅飛上雲霄，反覆徘徊後離開了。盧仁年老體弱又...
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![眇者識日的翻譯]( "眇者識日的翻譯")
- 《眇者識日》翻譯：一個一出生就雙目失明的人不認識太陽，向有眼睛的人問太陽是什麼樣子。有的人告訴他說：“太陽的樣子像銅盤。”敲銅盤就聽到了它的聲音。有一天他聽到了鐘聲，認為發出聲音的鐘是太陽。有的人告訴他說：“太陽的光像蠟燭”。用手摸蠟燭就知道了它的形狀。有一天...
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![國中語文重點知識點]( "國中語文重點知識點")
- 國中語文重點知識歸納：小說三要素、議論文三要素、比喻三要素、記敘文六要素、律詩四條件、五種表達方式、六種說明文說明方法等。一、小說三要素：1、人物2、情節3、環境；二、議論文三要素：1、論點2、論據3、論證；三、比喻三要素：1、本體2、喻體3、喻詞；四、記敘文六要素：時間、...
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![鶴亦知人意文言文啟示]( "鶴亦知人意文言文啟示")
- 《鶴亦知人意》文言文翻譯：盧仁養了兩隻鶴，非常溫順。後來有一隻受到創傷死了，另一隻鶴悲傷地鳴叫不吃東西。盧仁盡力餵養它，它才進食。一天早上，那隻鶴在盧仁旁邊叫。盧仁說：“你想要離開，我就不束縛你了。”於是那鶴便振翅飛上雲霄，反覆徘徊了一會兒後離開了。盧仁年老時多病又...
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![知恩圖報文言文翻譯是什麼]( "知恩圖報文言文翻譯是什麼")
- 有一次秦穆公出宮，丟失了自己的駿馬，他親自出去找，見有人殺了自己的馬，正在一起吃肉。穆公對他們說：“這是我的馬。”眾人嚇得站了起來。秦穆公說：“我聽說吃駿馬肉而不飲者，必有殺身之心。”於是賜酒飲之。殺馬者全都羞愧地離開了。三年後，晉國進攻秦穆公，圍攻秦穆公。從前，殺馬吃...
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![幼兒園育兒知識範文怎麼寫]( "幼兒園育兒知識範文怎麼寫")
- 幼兒園是從學前到國小的一個重要的過渡時期，所以如何選擇幼兒園，是很多父母都很注重的。那麼幼兒園育兒知識範文怎麼寫呢？幼兒園育兒知識範文怎麼寫1預防傷風感冒秋季孩子毛病以此為多，尤其是中秋前後，秋風襲來，孩子體質弱一點的，早晚最容易受涼。所以預防之道就是要注重氣候變...
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![諫逐客書的文言文知識點整理 諫逐客書古文整理 諫逐客書的文言文知識點整理有]( "諫逐客書的文言文知識點整理 諫逐客書古文整理 諫逐客書的文言文知識點整理有")
- 諫逐客書的文言文知識點整理:創作背景：據司馬遷《史記·李斯列傳》記載，韓國派水工鄭國遊說秦王嬴政（即後來的秦始皇），倡言鑿渠溉田，企圖耗費秦國人力而不能攻韓，以實施“疲秦計劃”。事被發覺，秦王嬴政聽信宗室大臣的進言，認為來秦的客卿大抵都想遊間於秦，就下令驅逐客卿。李斯也...
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![狼文言文翻譯及原文]( "狼文言文翻譯及原文")
- 《狼》的譯文：一個屠戶在傍晚時分回家，他擔子裡的肉已經賣完了，只剩下骨頭。(他)在半路上遇見兩隻狼，緊跟著他走了很遠。屠戶感到畏懼，就將骨頭扔向狼。一隻狼得到骨頭，就停下來了，另一隻狼仍然跟著他。屠戶再次扔骨頭，較晚得到骨頭的狼停住了，之前獲得骨頭的狼又跟上來了。骨頭已...
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![知恩圖報的文言文翻譯]( "知恩圖報的文言文翻譯")
- 翻譯：秦穆公外出王宮，丟失了自己的駿馬，親自出去找，看見有人已經把自己的馬殺掉了，正在一起吃肉。穆公對他們說：“這是我的馬呀”。這些人都害怕驚恐的站起來。秦穆公說：“我聽說吃駿馬的肉但不喝酒的人是要被殺的。”於是給他們酒喝。殺馬的人都慚愧的走了。過了三年，晉國攻打秦...
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![防溺水知識作文怎麼寫]( "防溺水知識作文怎麼寫")
- 游泳，是廣大青少年愛好的體育鍛煉專案之一。然而，不做好預備、缺少安全防範意識，碰到意外時慌張、不能沉著自救，極易發生溺水傷亡事故。那麼防溺水知識作文怎麼寫呢？防溺水知識作文範文（一）五月了，學校又要開始午睡了。學生中午這段時間對於學校來說在管理上的壓力可真不小。一方...
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![咖啡的文化與知識]( "咖啡的文化與知識")
- 咖啡是世界三大飲料之一，起源於非洲的衣索比亞，最早是在卡發省被發現的。據說一位牧羊人發現羊吃了一種植物後，變得異常興奮活潑，進而發現了咖啡。後來，隨著一批批的奴隸從非洲被販賣到葉門和阿拉伯半島，咖啡也被帶到了沿途的各地。1690年，一位荷蘭船長航行到葉門，得到幾棵咖啡...
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![知恩圖報的古文翻譯]( "知恩圖報的古文翻譯")
- 《知恩圖報》翻譯：秦穆公曾經外出王宮，丟失了自己的駿馬，親自出去找，看見有人已經把自己的馬殺掉了，正在一起吃馬肉。秦穆公說道：“這是我的馬。”這些人十分害怕，立馬站了起來。秦穆公說：“我聽說吃駿馬的肉不喝酒的人會死。”於是給他們酒喝。殺馬的人都慚愧地離開了。三年之後...
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![學弈文言文譯文]( "學弈文言文譯文")
- 《學弈》翻譯弈秋，是全國最擅長下棋的人。弈秋教導兩個徒弟下棋，其中一人十分認真,專心，只聽弈秋的教誨；另一個人雖然也在聽弈秋的教導，卻一心想著有大雁將要飛來，想要用弓箭將它射下來。雖然他們一起學習下棋，但後者的棋藝明顯不如前者高。難道是因為他的智力不如前者嗎？答案是：...
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![蘇軾私識范仲淹意思]( "蘇軾私識范仲淹意思")
- 慶曆三年，蘇軾正是十二三歲的年齡，進入鄉下的私塾學習，有一位從京師來的讀書人，拿魯地人石守道寫的《慶曆聖德詩》給私塾的老師看。蘇軾在旁邊偷看，就能夠誦讀通曉文中的語句，蘇軾問先生其中讚頌的那十一個人都是誰，先生說：“小孩子知道這些有什麼用?”蘇軾說：“(如果)他們是神仙，(...
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