![什麼是謂語]( "什麼是謂語")
- 在漢語學習當中，一個句子中最重要的兩個部分就是主語成分和修飾主語的謂語成分，那麼什麼是謂語呢？1、謂語（Predicate）是對主語動作狀態或特徵的陳述或說明，指出“做什麼(whattodo)”，“是什麼(whatisthis)”。2、謂語動詞的位置一般在主語之後，經常用動詞和形容詞搭配來充當謂語...
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![謂語的定義]( "謂語的定義")
- 對主語的動作、狀態或特徵的陳述，或者說明是謂語。謂語一般在主語的後面，由動詞的各種不同時態來體現，常用動詞、形容詞、名詞等來充當。在英語語法中，我們也把謂語分為謂語動詞和非謂語動詞。...
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![語文手抄報簡單又好看]( "語文手抄報簡單又好看")
- 1、先畫一個半球，然後畫一個長方形，加上點裝飾，寫上語文兩個字。2、畫出文字框。3、描出具體的輪廓。4、塗上合適的顏色。...
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![什麼叫作謂語]( "什麼叫作謂語")
- 謂語是對主語動作或狀態或特徵的陳述或說明，位置一般在主語之後，經常用動詞和形容詞搭配然後用來充當謂語動詞。謂語在語文和英語中的作用不相同，在語文語法中作用是表明主語怎麼樣、有什麼性質、處在什麼狀態等等，是用來陳述主語的，常用動詞、動詞性短語，形容詞、形容詞性短語...
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![語文手抄報模版]( "語文手抄報模版")
- 1、畫植物和書本。2、畫出橫線，寫語文天地四個字，畫小花、筆、三角形、長方形、線條。3、塗上顏色。...
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![關於文明的標語有哪些]( "關於文明的標語有哪些")
- 1、文明每一步，安全每一天；2、做文明市民，創文明城市；3文明交通，共建和諧；4、開文明車，行文明路，做文明人；5、細微之處見公德，舉手之間顯文明；6、打造文明城市，構建和諧社會；7、愛社會，講文明；8、倡導文明新風，共建和諧社會；9、文明從自家門前做起；10、抵制不文明行為，維護城市文明。文明標...
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![《論語·衛靈公》原文]( "《論語·衛靈公》原文")
- 過而不改是謂過矣出自《論語·衛靈公》。過而不改，是謂過矣指有過錯卻不加以改正，這才是真正的過錯，意指勸導人改過。第一個過字：有過錯（動賓短語），第二個過字：過錯（名詞）。該篇包括42章，本篇內容涉及到孔子的“君子小人”觀的若干方面、孔子的教育思想，以及孔子在其他方面的言行。《...
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![主語十謂語的句子10個帶翻譯]( "主語十謂語的句子10個帶翻譯")
- 1、Sheleft.她離開了。2、Hecame.他來了。3、Shecried.她哭了。4、Theboysmiled.男孩笑了。5、Sheissinging.她在唱歌。6、Thebirdsareflying.小鳥在飛翔。7、Weareeating.我們在吃飯。8、Themandied.那個人過世了。9、Thesunrises.太陽升起來了。10、Theyarespeaking.他...
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![什麼是主語謂語賓語]( "什麼是主語謂語賓語")
- 主語、謂語和賓語即主謂賓句型結構的組成成分。主語一般為人或物，是動作的發出者，是句子敘述的主體，可由名詞、代詞、形容詞、不定式、動名詞和主語從句等來承擔。謂語由簡單動詞或動詞短語構成，指主體發出的動作，依據其在句中繁簡程度可把謂語分為簡單謂語和複合謂語兩類。賓...
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![語文手抄報怎麼畫]( "語文手抄報怎麼畫")
- 1、首先在頂部寫上“快樂語文”的標語。2、然後在右邊畫一隻熊、書本和寫字框。3、之後把畫好的元素都塗上相應的顏色。4、最後在寫字框內寫上文字即可。...
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![論語全文及翻譯賞析語音]( "論語全文及翻譯賞析語音")
- 子曰：“歲寒，然後知松柏之後凋也。”孔子說：“直到每年中最寒冷的季節，才知道松柏是最後落葉的。”賞析：人們要經受得住時間的考驗，也以松柏為喻，談人應當具備堅毅的品格！子曰：“溫故而知新，可以為師矣。”孔子說：“複習學過的知識，可從中獲得新的見解與體會，憑藉這點就可以當老師了。...
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![論語12章原文]( "論語12章原文")
- 《論語十二章》原文一、子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”《學而》二、曾子曰：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”《學而》三、子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從...
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![主語謂語賓語分別指的什麼]( "主語謂語賓語分別指的什麼")
- 主語即一句話中動作的發出人，表明誰或者什麼;謂語即一句話中的表示具體動作的部分，表明做什麼或者是什麼;賓語即一句話中動作的承受者，由名詞、代詞、不定式或相當於名詞的詞、短語來擔任，它跟及物動詞一起說明主語做什麼，在謂語後面。主語謂語賓語是什麼學習語文，首先要了解主...
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![論語十則原文]( "論語十則原文")
- 一、孔子說：“學習知識而又經常溫習功課，不是很愉快嗎？有朋友從遠方趕來，不是很快樂嗎？別人不瞭解自己也並不惱怒，不也是個有德的君子嗎？”二、曾子說：“我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是複習過了呢？”三、孔子說：廣泛地...
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![什麼是語文手法]( "什麼是語文手法")
- 語文手法主要有修辭手法、表現手法、描寫手法、表達方式等。其中，修辭手法共有63大類，79小類。例如，有比喻、比擬、避復、變用、層遞、襯墊、襯托、倒文、倒裝、迭音、疊字、復疊、頂真、對比、對偶、翻新、反覆、反問、反語、仿詞、仿化、飛白、分承、互文、換算、迴環、回...
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![非謂語動詞是什麼意思]( "非謂語動詞是什麼意思")
- 提到非謂語動詞，很多的同學不會理解，知知道是一種動詞形式，下面具體的說說非謂語動詞是什麼意思？1、非謂語動詞是指在句子中不是謂語的動詞。主要包括不定式、動名詞和分詞（現在分詞和過去分詞），即動詞的非謂語形式。非謂語動詞除了不能獨立作謂語外，可以承擔句子的其他成分。動...
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![複習語文的方法]( "複習語文的方法")
- 1、先梳理知識，評價自己的學習情況，哪些自己掌握了，哪些要重點複習;2、強化記憶，溫習舊題。該背的課文要背，該練習的要練習，找一些經典題型強化訓練;3、不要埋頭刷題，要做到整合訓練，即整合訓練閱讀理解能力，整合訓練各種解題能力和強化訓練必考題型能力。如何複習語文1、複習語文...
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![非謂語動詞的含義是什麼]( "非謂語動詞的含義是什麼")
- 非謂語動詞在語法中是非常重要的，但是很多考生甚至不能理解它的含義，那麼大家知道非謂語動詞的含義是什麼嗎？下面一起來了解一下吧。1、基本的非謂語動詞包含四種形式：不定式、動名詞、現在分詞和過去分詞。對所以動詞來說，一定要注意其主動形式和被動形式的不同。不定式常常...
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![語文手抄報]( "語文手抄報")
- 1、先在左上角寫上語文兩個文字，右邊畫上一些小圓點，再畫一些直線。2、左邊畫一個手裡抱著書本的小人，旁邊畫上一些小花。3、左下角畫上一些邊框，右邊寫上讀書兩個字，下面再畫上一束花。4、然後給花乢黃色和綠色，再用棕色筆畫出條紋，給小女孩的頭髮塗上黑色，衣服塗上紅色。5、再...
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![語文主謂賓定狀補是什麼]( "語文主謂賓定狀補是什麼")
- 語文裡的主謂賓定狀補是：主語即一句話中動作的發出人；謂語即一句話中的表示具體動作的部分；賓語即一句話中動作的承受者；補語是句子中動作狀態進行修飾；定語是對句子中名詞性的詞語進行修飾的部分；狀語是對句子中的動詞性詞語或全句整體進行修飾的部分。語文主謂賓定狀補講解1...
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![謂語是動詞嗎]( "謂語是動詞嗎")
- 謂語是對主語動作或狀態或特徵的陳述或說明，指出“做什麼”“是什麼”或是“怎麼樣”。謂語動詞的位置一般在主語之後，經常用動詞和形容詞搭配然後用來充當謂語動詞。謂語概念在語文語法中作用是表明主語怎麼樣、有什麼性質、處在什麼狀態等等，是用來陳述主語的，常用動詞、動...
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![文明用語有哪些詞語]( "文明用語有哪些詞語")
- 倡導文明用語，是提升文明素質、營造和諧氛圍、展示城市形象的重要內容。下面一起來看看文明用語有哪些詞語。1、您好、勞駕、貴姓、請教、抱歉、麻煩、久違、久仰、奉還、失陪、感謝、欠安、謝謝、客氣、領情、恭喜、高見、笑納、惠顧、奉陪、包涵、請問、關照、賞光、拜...
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![謂語是什麼]( "謂語是什麼")
- 謂語是對主語動作或狀態或特徵的陳述或說明，指出“做什麼”“是什麼”或是“怎麼樣”。謂語動詞的位置一般在主語之後，經常用動詞和形容詞搭配然後用來充當謂語動詞。謂語概念在語文語法中作用是表明主語怎麼樣、有什麼性質、處在什麼狀態等等，是用來陳述主語的，常用動詞、動...
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![520祝福語文案]( "520祝福語文案")
- 1、原來等待也可以如此的美麗，因為愛你。2、我愛你，我可以日夜陪伴著你，也可以幫你遮風擋雨，讓你的身邊永遠沒有寒冬，讓我成為溫暖你一生的夢。3、我不要短暫的溫存，只要你一世的陪伴。4、愛是一個字，刻骨銘心重於千言萬語；愛是一片情，心有靈犀不需甜言蜜語；愛是一生恆，長相廝守除去...
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![語文目標]( "語文目標")
- 語文目標的寫法：一、語文目標的合理設計語文目標是語文課堂教學的目標和方向，它對語文課堂教學有著決定性的指導作用，是語文課堂教學的起始和歸宿；而語文課堂教學是為了實現一定的語文目標而開展的，課堂教學效率的高低直接影響到教學目標的達成度，因而它對語文目標的實現有著決...
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