![《月是故鄉明》作者是誰]( "《月是故鄉明》作者是誰")
- 中國擁有悠久的歷史文化，所以中國誕生過很多出名的詩人，很多詩人都有一些比較經典的作品，那麼《月是故鄉明》作者是誰呢？1、月是故鄉明出自《月夜憶舍弟》，《月夜憶舍弟》是唐代大詩人杜甫創作的一首五律。2、全詩：戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家...
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![月是故鄉明的意思]( "月是故鄉明的意思")
- “露從今夜白，月是故鄉明”這句詩表達了作者對故鄉的懷念之情。“露從今夜白，月是故鄉明”出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》，這句詩的意思是：從今夜起，就到了白露節氣，月亮還是故鄉的最明亮。《月夜憶舍弟》杜甫〔唐代〕戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分...
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![月是故鄉明出自哪首詩]( "月是故鄉明出自哪首詩")
- “月是故鄉明”的作者是唐代詩人杜甫。該句出自杜甫的《月夜憶舍弟》，原詩是“戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。”作者杜甫字子美，又稱少陵野老、杜少陵、杜工部等。漢族，河南鞏縣人，原籍湖北襄陽。我國唐代偉大的...
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![月是故鄉明的線索是什麼]( "月是故鄉明的線索是什麼")
- 《月是故鄉明》的作者以月亮為線索，抒發了對家鄉親人的思念之情。《月是故鄉明》的作者是季羨林，他是中國偉大的東方學大師、語言學家、文學家、國學家，歷任聊城大學名譽校長、北京大學副校長，被北京大學聘為終身教授，精通英文、德文、梵文、巴利文等12國語言，尤其擅長吐火羅文...
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![《月是故鄉明》課文的作者《月是故鄉明》課文的作者]( "《月是故鄉明》課文的作者《月是故鄉明》課文的作者")
- “月是故鄉明”是出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》。《月夜憶舍弟》：原句是"露從今夜白，月是故鄉明。"表達了詩人對兄弟的思念之情。這首詩是唐肅宗乾元二年(759)秋杜甫在秦州所作。唐玄宗天寶十四年(755)，安史之亂爆發，乾元二年九月，叛軍安祿山、史思明從范陽引兵南下，攻陷汴...
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![月是故鄉明佳句賞析]( "月是故鄉明佳句賞析")
- “露從今夜白”，既寫景，也點明是白露時節。“月是故鄉明”在寫景的同時還融入了自己的主觀感情，深刻地表現了作者微妙的心理，突出了作者對故鄉的感懷。《月夜憶舍弟》唐·杜甫戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。譯文...
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![《月是故鄉明》課文作者是誰呢]( "《月是故鄉明》課文作者是誰呢")
- 作者是季羨林。《月是故鄉明》的體裁是散文。作者通過描寫故鄉的月亮，表達了對故鄉的思念。鄉思、鄉戀、鄉愁是文學作品永不衰老的話題，古往今來，以詩詞歌賦，描繪家鄉美景，表達思鄉之情的吟詠之作，不絕於耳。該篇散文中作者在首句：“每個人都有個故鄉。人人的故鄉都有個月亮。人...
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![月是故鄉明的幾件趣事]( "月是故鄉明的幾件趣事")
- 《月是故鄉明》中作者追憶了數星星、捉知了、看月亮、摸鴨蛋這幾件童年趣事，這些趣事都跟月亮有關，能表達出作者對故鄉的思念之情。《月是故鄉明》主要內容《月是故鄉明》描繪了作者小時候在家鄉的月夜度過的美妙生活，在柳樹上捕蟬，在湖邊玩都是作者對童年生活以及對家鄉的美...
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![月是故鄉明作者寫了哪些月亮]( "月是故鄉明作者寫了哪些月亮")
- 《月是故鄉明》中寫了老家和濟南的月亮，作者由月亮想到了夏天數星星、搖知了、坑邊看月亮、葦子叢撿蛋等往事，抒發了作者濃濃的思鄉之情。《月是故鄉明》賞析《月是故鄉明》抒發了作者濃濃的思鄉之情。它以其特有的清新、自然的筆調向我們展現了故鄉那溫馨的夜晚，那恬淡的明...
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![月是故鄉明季羨林寫作手法]( "月是故鄉明季羨林寫作手法")
- 《月是故鄉明》中運用了對比、反問、排比、直抒胸臆、反襯等修辭手法，通過他鄉的月亮和故鄉的月亮進行對比，抒發了作者對故鄉和祖國的思念和熱愛之情。哪些地方運用修辭手法1、通過對故鄉的月亮的描述，表達了對故鄉的思念之情；2、通過在濟南、北京和世界其他地方見到的月亮與...
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![月是故鄉明的寫作手法]( "月是故鄉明的寫作手法")
- “月是故鄉明”一句運用了對比的寫作手法，作者將身處異鄉所望見的月亮和故鄉的月亮對比，由此烘托出詩人對於故鄉的思念。普天之下只有一輪月亮，哪裡的月亮都是一樣的，而詩人偏偏要寫“月是故鄉明”，在故鄉月亮與異鄉月亮的對比之下，表達了詩人對故鄉深深的思念。《月夜憶舍弟》...
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![月是故鄉明課文中作者由月亮想到了哪些往事]( "月是故鄉明課文中作者由月亮想到了哪些往事")
- 《月是故鄉明》課文中，作者由月亮想到了小時候在故鄉的夏夜裡數星星的往事，還有在柳樹下搖知了、在水坑旁看月亮以及在蘆葦裡撿蛋的童年經歷，由此表現了詩人對故鄉的思念之情。《月是故鄉明》的作者《月是故鄉明》的作者中國著名的學者和文學家季羨林。季羨林在《月是故鄉明...
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![月是故鄉明分段概括段意]( "月是故鄉明分段概括段意")
- 第1自然段：總寫故鄉的月亮，表達了我對故鄉的思念之情；2-4自然段：寫作者對故鄉與童年的回憶；5-6自然段：寫作者離開故鄉之後的生活，通過月亮的對比，表達自己對故鄉的思念；7自然段：對上文的總結呼應，表達月是故鄉明的濃濃思鄉情。《月是故鄉明》文章線索季羨林的《月是故鄉明》以月亮為...
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![月是故鄉明的主題是什麼]( "月是故鄉明的主題是什麼")
- 《月是故鄉明》以月亮為主題，抒發了作者的思鄉之情。作者通過對小時候在故鄉農村數星星、撿鴨蛋等往事的回憶，抒發了詩人對故鄉的思念以及常年來背井離鄉的羈旅之情。《月是故鄉明》的作者《月是故鄉明》的作者是季羨林。季羨林是中國著名的學者和文學家。季羨林被一些人奉...
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![月是故鄉明課文結構]( "月是故鄉明課文結構")
- 《月是故鄉明》的結構為“總-分-總”。全文先總寫作者對故鄉月亮的喜愛，而後作者回憶了幾件童年往事，描繪了美好的童年生活。在文章的最後，作者回到現實，用異鄉的月亮與故鄉的月亮進行對比，再次表達了作者對故鄉月亮的懷念，抒發了濃濃的思鄉之情。《月是故鄉明》的作者《月是故...
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![課文月是故鄉明作者由月亮想到了什麼]( "課文月是故鄉明作者由月亮想到了什麼")
- 課文《月是故鄉明》作者由月亮想到了自己童年在夏日數星星、搖知了、看月亮、在葦叢撿蛋的趣事，由此想到自己現在背井離鄉，抒發了自己對家鄉濃濃的思念。《月是故鄉明》課文的作者是季羨林，作者通過自己兒時在家鄉所見美景，進而藉由月亮來寄託自己對家鄉的思念。...
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![月是故鄉明中心思想]( "月是故鄉明中心思想")
- 《月夜憶舍弟》這首詩抒發了詩人對親友的思念之情，也飽含了詩人對故鄉的思念及其對國家戰亂未休的憂慮。《月夜憶舍弟》是唐代詩人杜甫所作的詩歌，寫於安史之亂之後。《月夜憶舍弟》杜甫〔唐代〕戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長...
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![月是故鄉明課文作者簡介]( "月是故鄉明課文作者簡介")
- 《月是故鄉明》的作者是季羨林，他是國際著名東方學大師、語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家。季羨林精通英文、德文、梵文、法文等，尤其精於吐火羅文，是世界上僅有的精於此語言的幾位學者之一，被一些人奉為“國學大師”。《月是故鄉明》主要內容...
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![月是故鄉明課文的作者是什麼人]( "月是故鄉明課文的作者是什麼人")
- 《月是故鄉明》課文的作者是季羨林。季羨林字希逋、齊奘，是我國著名的語言學家、文學家、國學家、佛學家、史學家、教育家和社會活動家，是感動中國十大人物之一，與饒宗頤並稱為“南饒北季”，他的代表作品有《佛教與中印文化交流》《牛棚雜憶》等。...
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![月是故鄉明運用了什麼手法]( "月是故鄉明運用了什麼手法")
- 《月是故鄉明》中作者運用了對比的修辭手法，文中通過對故鄉月亮及月下趣事的描述，表現了作者對故鄉葦坑裡的月亮的懷念之情，抒發了作者強烈的思鄉之情。《月是故鄉明》中哪些地方用了對比反襯手法1、通過對故鄉的月亮及月下趣事的描述，表達了對故鄉的思念之情；2、拿在濟南、北...
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![月是故鄉明原文]( "月是故鄉明原文")
- 月是故鄉明的作者杜甫。該句的意思：月亮還是我自已故鄉的最亮最明瞭。該句出自唐代大詩人杜甫創作的五言律詩《月夜憶舍弟》詩中寫兄弟因戰亂而離散，居無定處，杳無音信，生死未卜。正值白露時節，在戍樓鼓聲和孤雁哀鳴的映襯之下，詩人對兄弟的憂慮和思念之情愈發顯得深沉和濃烈。...
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![月是故鄉明上一句]( "月是故鄉明上一句")
- “月是故鄉明”上一句是：露從今夜白。這兩句詩出自杜甫(唐代)《月夜憶舍弟》，全詩為：戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長不達，況乃未休兵。譯文戍樓上的更鼓聲隔斷了人們的來往，邊塞的秋天裡，一隻孤雁正在鳴叫。從今夜就進入了白露節氣...
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![月是故鄉的明前一句是什麼]( "月是故鄉的明前一句是什麼")
- 上一句是：露從今夜白。這句詩出自唐代詩人杜甫的《月夜憶舍弟》。“露從今夜白，月是故鄉明”的意思是：從今夜就進入了白露節氣，月亮還是故鄉的最明亮。這句詩描述了在入秋以後的白露時節，作者對故鄉的思念之情油然而生。《月夜憶舍弟》戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故...
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![月是故鄉明全詩內容]( "月是故鄉明全詩內容")
- “月是故鄉明”出自唐代詩人杜甫所作的《月夜憶舍弟》，全詩內容為：戍鼓斷人行，邊秋一雁聲。露從今夜白，月是故鄉明。有弟皆分散，無家問死生。寄書長(cháng)不達，況乃未休兵。全詩意思為：戍樓上響起禁止通行的鼓聲，秋季的邊境傳來孤雁的哀鳴。今天是白露節更懷念家裡人，還是覺得家...
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![五年級下冊課文《月是故鄉明》是誰寫的]( "五年級下冊課文《月是故鄉明》是誰寫的")
- 五年級下冊課文《月是故鄉明》的作者是季羨林。《月是故鄉明》是義務教育課課程標準試驗教科書國小語文部編版五年級下冊的一篇課文。季羨林，字希逋，又字齊奘，是我國著名的語言學家、文學家、國學家、教育家、史學家和社會活動家。代表作有《中印文化關係史論集》、《佛教與...
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