![讀完學奕文言文之後的啟示]( "讀完學奕文言文之後的啟示")
- 《學弈》的譯文：弈秋是全國最會下棋的人。有人讓弈秋教導兩個人下棋，其中一個人學習時專心致志，只聽弈秋的教導，另一個人雖然聽著弈秋的教導，可是他心裡總以為有天鵝要飛過來，想拿弓箭去把天鵝射下來。這樣，雖然他跟前一個人一起學習，卻學得不如前一個。能說這是他的聰明才智不如...
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![讀不完的大書仿照課文寫一寫作文]( "讀不完的大書仿照課文寫一寫作文")
- 大自然就是一本讀不完的大書，我們就喜歡去大自然尋找好玩的東西。世間萬物不僅好玩，還讓人沉思和遐想。小白兔蹦蹦跳跳，雪白雪白的，叫人喜愛。小鳥在空中自由地飛舞，時而高時而低。我小時候就喜歡到大自然去尋找好多好玩的東西，高大的天空，遼闊的大地，空中的雲朵，飛鳥水裡的生物，地...
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![完成率計算公式]( "完成率計算公式")
- 任務完成率的計算公式為：實際完成的任務數額÷全部應該完成任務數額×100%。例如，任務目標為100，完成了40，也就是說完成率為：40÷100×100%=40%。一般來說，所得百分比越大，符合程度越高，大於或等於100%即為達成目標。任務達成率的計算方法和結果判定分為兩種情況：1、目標值越大越...
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![癇怎麼讀音讀出來]( "癇怎麼讀音讀出來")
- 標準讀法：xian。疾病名稱，俗稱羊癲瘋、羊角風。中樞神經系統的一種疾病。患此病的人，常突然倒地，口吐涎沫，手足痙攣，口裡發出羊豕的叫聲。病的部首：疒；與身體有關，表示生病了。病字旁的字有：瘋、疾、痘、痞、痙。擴充套件資料漢字（拼音：hànzì，注音符號：ㄏㄢˋㄗˋ），又稱中文字、中國字、方...
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![完數分別有哪些]( "完數分別有哪些")
- 完數有很多，比如6，28、496，8128，33550336，8589869056等，目前，相關研究者已經找到51個完全數。只要一個數恰好等於除它本身外的因子之和，這個數就稱為完數。完數，又稱完美數或完備數，是一些特殊的自然數。完數特有性質：（1）所有的完全數都是三角形數。例如：6=1+2+3；28=1+2+3+...+6+7；496=1+...
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![扁擔的讀音是讀幾聲]( "扁擔的讀音是讀幾聲")
- 扁擔[biǎndan]的“擔”的讀音：[dan]，“擔”要讀輕聲。扁擔是扁圓長條形挑、抬物品的竹木用具，扁擔有用木製的，也有用竹做的。無論採自深山老林的雜木，還是取之峽谷山澗的毛竹，其外形一般都是簡樸自然：直挺挺的，不枝不蔓，酷似一個簡簡單單的“一”字。造句1、人們將木製扁擔挑在肩...
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![㨃怎麼讀 㨃讀 㨃讀 什麼]( "㨃怎麼讀 㨃讀 㨃讀 什麼")
- chéngㄔㄥˊ，同“朾”。撞的意思。漢字源於原始人在生活中用來表達自己的圖畫形式，後來原始圖畫變成了一種表意符號，而形成系統的文字是在公元前16世紀的商朝，表意符號演變成了比較定型的甲骨文，甲骨文是一種刻在龜甲和獸骨上的古老文字，是現代漢字的直系祖先。從倉頡造字的古...
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![刕的讀法]( "刕的讀法")
- 讀作：lí。刕，品字結構，音棃，通常作為姓氏使用，出蜀刀達之後，避難改為刕字；或用於網路用語，指三把刀疊加在一起，表示抓狂或想要殺人的意思，是刀的升級版，部首：刀。...
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![有完沒完電影簡介]( "有完沒完電影簡介")
- 電影《有完沒完》的意思是：時間是不可逆的，若不能放下心中的執念、認清現實，便會逐漸陷入痛苦的迴圈之中，放下心中沉重的負擔，至少能在一天又一天的迴圈中體悟到真實的生活！人生好似一塊美味的大蛋糕，早晚有被吃完的那一天，我們要做的，就是享受這個過程！擴充套件資料影片簡介：《有完沒完...
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![什麼是完全燃燒和不完全燃燒]( "什麼是完全燃燒和不完全燃燒")
- 完全燃燒和不完全燃燒都是一個科學技術名詞，今天針對這個問題，給各位分析一下什麼是完全燃燒和不完全燃燒？1、完全燃燒。是指燃料中所含有的全部可燃物質（碳、氫、硫等）在與氧化合後，只生成二氧化碳、水蒸氣和二氧化硫的燃燒。2、不完全燃燒。指的是自然界中的可燃性物品在燃燒...
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![現在完成時和過去完成時區別在哪]( "現在完成時和過去完成時區別在哪")
- 區別一：現在完成時則是指過去的動作或狀態持續到現在並且已經完成，對現在造成的影響，可能持續發生下去。而過去完成時只適合表示在過去某一段時間或動作以前已經完成的動作，不談及對現在的影響。區別二：現在完成時中常用的時間狀語包括now、today、tonight、thisweek、thisyea...
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![Cl2的讀音]( "Cl2的讀音")
- 讀音：[lǜqì]。Cl₂，常溫常壓下為黃綠色，有強烈刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，可溶於水，易壓縮,可液化為金黃色液態氯，是氯鹼工業的主要產品之一，可用作為強氧化劑。Cl2的發現應歸功於瑞典化學家舍勒。舍勒是18世紀中後期歐洲的一位相當出名的科學家，他從少年時代起就在藥房...
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![讀不完的大書是不是童話]( "讀不完的大書是不是童話")
- 《讀不完的大書》不是童話故事，是朱維之先生寫的一篇散文。文章通過對野外與自家庭院自然環境的描述，說明了大自然是兒童的一本讀不完的大書，表述了對大自然的喜愛之情。主要內容：寫“我”小時候在大自然中———野外的天空、大地、飛禽、走獸、游魚，找到了玩不盡的材料；自家房...
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![在大自然這本讀不完的大書中你還發現了什麼]( "在大自然這本讀不完的大書中你還發現了什麼")
- 大自然這本《讀不完的大書》中有的生物：指的是大自然有很多好玩的東西，包括千姿百態的動物：有蹦蹦跳跳的小麻雀、有展翅飛翔的老鷹、有勇敢忠貞的小螞蟻、還有快樂嬉戲的小魚……包括各種各樣的植物：有梨樹、有桃樹、有橘子樹、有柚子樹、有竹子、還有棕櫚等等。《讀不完的大...
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![髻讀音怎麼讀]( "髻讀音怎麼讀")
- 髻讀作jì，是古代漢族女子的一種髮型，也稱為結或者是玠。這個髮型就是將頭髮盤成一個"十"字形的髻。然後把剩下的頭髮各盤在頭的兩側直垂在肩上，再用簪梳固定。...
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![夔門讀音怎麼讀]( "夔門讀音怎麼讀")
- 夔門指瞿塘峽。因地當川東門戶，故稱。為長江三峽之一。那夔門讀音怎麼讀呢？下面來看看。1、夔門的讀音：[kuímén]。2、釋義：夔門，又名瞿塘關。因兩岸高山凌江夾峙，彷彿一道門，再因上游奉節古稱夔州，故名夔門。瞿塘峽因此也有“夔峽”之稱。3、夔門是長江從四川盆地進入三峽的大...
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![汩讀gu還是讀mi]( "汩讀gu還是讀mi")
- gǔgǔ。汩汩是一個漢語詞彙，形容波浪聲；比喻文思勃發；形容水流動的聲音或樣子。文言版《說文解字》：汩，治水也。從水，曰聲。白話版《說文解字》：汩，治水分流。字形採用“水”作邊旁，採用“曰”作聲旁。釋義[gǔ]1、〈動〉(形聲。從水，曰(yuè)聲。本義：治水，疏通)。2、〈動〉弄亂;擾...
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![頂樓完結沒有]( "頂樓完結沒有")
- 韓劇《頂樓》是季播連續劇，分為三季播出，第一季已經完結了，但是還有第二季和第三季。該劇講述發生在韓國上流社會居住的一棟100層的頂級公寓(名為“赫拉宮殿”)中，富豪家庭為將子女培養成為名流不擇手段的故事，同時伴隨著復仇、出軌、金錢交易等內容。任何人類的慾望都得不到...
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![電錶讀數怎麼讀]( "電錶讀數怎麼讀")
- 每家每戶都會安裝電錶，電錶是可以用來計量家裡的用電量的，通過電錶大家也能夠知道一段時間的使用的電量，從而更能直觀準確的瞭解到平時的用電量。但是很多人不會讀表讀數，那麼電錶讀數怎麼讀？1、現在的電錶基本上都是顯示數字的電錶，只要把電錶上的數字從左到右依次讀就能知道...
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![少年阿賓在讀全文閱讀]( "少年阿賓在讀全文閱讀")
- 少年阿賓被母親帶回學校，母子二人隨我一同走進心理諮詢室。少年阿賓在我對面坐下來，他母親坐在離我一米處右側。我微笑著問他：“昨天什麼時候回家的？”他母親搶在他前頭答：“昨晚回來的。今早我給周老師打電話，他說讓我們直接來找你。”周老師是阿賓的班主任。我調動內心所有的...
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![《新教材完全解讀》特點有哪些]( "《新教材完全解讀》特點有哪些")
- 《新教材完全解讀》以“‘做學生的導師’，不做‘學生的保姆’”為理念，是一套融教材、教參、練習冊、課後習題答案、課外資料等內容於一體的同步講解輔導書。那麼《新教材完全解讀》特點有哪些呢？1、《新教材完全解讀》引入實用有效的科學學習方法，運用新穎的知識點講解形式，...
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![荊的讀音怎麼讀]( "荊的讀音怎麼讀")
- 荊，漢語漢字，讀音為jīng，《說文》中記載：“荊，楚木也。”本義是指一種灌木名，後引申指刑杖。作形容詞時，意思是貧寒的，在舊時也是對自己妻子稱呼的謙詞。荊字組詞拙荊：古時對自己妻子稱呼的謙詞。荊刺：指山野叢生的帶刺小灌木。負荊請罪：意思是揹著荊條向對方請罪，表示向人認錯賠罪...
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![闥怎麼讀音讀]( "闥怎麼讀音讀")
- 讀作：(tà)。闥：指類似於門掛簾的東西，如排闥直入是指掀起門簾就進去。古詩裡這樣用過，唐朝王勃的《滕王閣序》裡有：披繡闥，俯雕甍。...
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![完了完了bbq了是什麼梗]( "完了完了bbq了是什麼梗")
- “完了完了完了，家人們，芭比Q了”中的芭比Q本身是bbq，是英文單詞barbecue的諧音，原意為燒烤。抖音芭比q指“完了”的意思，芭比Q=barbecue=燒烤=火化=完了。該梗出自抖音遊戲博主‘無賴-電音吃雞’，他釋出的吃雞視訊都用自己的聲音加上電音，其中一段就是“完了完了完了，家人們，芭比...
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![竻怎麼讀 竻讀]( "竻怎麼讀 竻讀")
- 是多音字1、[lè]意思是竹根。同“簕”。2、[jīn]同“筋”。多音字，是指一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。讀音有區別詞性和詞義的作用；根據使用情況不同，讀音也不同，讀音有區別用法的作用。漢字的影響：漢字作為承載文化的重要工具，當...
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