![王老师对我说下课后请你到我办公室来如何改为转述句]( "王老师对我说下课后请你到我办公室来如何改为转述句")
- 王老师对我说：“下课后请你到我办公室来”改为转述句为：王老师对我说，下课后请我到他办公室去。转述句是转达别人说的话，也叫间接叙述句，其相反的概念为直述句，也叫直接叙述句，即用第一人称表达自己的话。把直述句改为转述句需要转换说话人的角度，转换人称，并将冒号改为逗号、去掉...
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![《最后一课》的作者是谁]( "《最后一课》的作者是谁")
- 《最后一课》讲述的是在普法战争中被普鲁士强行割让的一所乡村小学在上着告别自己母语的最后一堂课，通过一个孩子的眼光来展现整个沦陷区的屈辱和对自己故土的深切的思念。那么《最后一课》的作者是谁呢？1、《最后一课》是法国爱国作家阿尔丰斯·都德写的。2、《最后一课》...
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![最后一课的思想感情]( "最后一课的思想感情")
- 《最后一课》告诉我们母语对于每个国民的民族认同感的重要性。如果热爱祖国，就要热爱祖国的语言文字，认真学习母语。民族的语言是一个民族的灵魂，每个国民都应该认真学习母语、保护母语。《最后一课》的介绍《最后一课》是一部以普法战争为题材的短篇小说，由法国小说家阿尔丰...
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![思政大课观后感怎么写]( "思政大课观后感怎么写")
- 疫情当前，生命重于泰山已经成为了大家的共识。我们要积极携起手来，坚定必胜信念，主动出击，有效阻击新型冠状病毒传播，切断病毒传播途径，全力保障人民群众生命安全和身体健康，打赢疫情防控阻击战。那么思政大课观后感怎么写呢？思政大课观后感怎么写（一）当前，新型冠状病毒感染的肺炎疫...
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![最后一课中心主旨]( "最后一课中心主旨")
- 《最后一课》通过小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。《最后一课》简介《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德所创作...
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![听课后的个人感悟怎么写]( "听课后的个人感悟怎么写")
- 教师需要注重理论与实践相结合，通过多种形式和内容，加强自己对实施素质教育思想观念的教育，帮助自己更新教育理念，树立与素质教育相符合的教育观、人才观和质量观，开拓知识视野，增强实施素质教育的主动性和自觉性，提高实施素质教育的能力和水平，那么听课后的个人感悟怎么写呢？听课...
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![最后一课的作者是谁]( "最后一课的作者是谁")
- 《最后一课》是法国小说家阿尔丰斯·都德所创作的一部短篇小说。主要讲述的是在普法战争后，战败的法国被迫将阿尔萨斯和洛林割让给普鲁士。这里的乡村小学迎来了最后一堂法语课。迟到的小学生弗朗士看到教室里不再乱糟糟一片，老师也不再那么严厉。当他得知这是最后一堂法语...
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![寒假十课观后感有哪些]( "寒假十课观后感有哪些")
- 寒假十课观后感是一个非常不错的学习活动，在给大家很多知识的同时也可以让同学们获得更加深刻的观后感以及体会。那么寒假十课观后感有哪些呢？1、作为新一代的少年，应心中有梦，投身于国家社会。有梦就去追梦，我们正在前往梦想的道路上，我们都是追梦人。2、心中有梦，如果不去追梦...
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![最后一课的表达方法]( "最后一课的表达方法")
- 《最后一课》采用第一人称的形式来记叙，以小弗朗士的心理变化为线索贯穿全文，运用了外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写，间接地写阿尔萨斯地区人民由衷的悲痛和对侵略者无声的抗议，表现出他们对祖国的恋恋深情。《最后一课》主要内容写的是普法战争后法国战败，割让了阿尔...
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- 随着科技的不断发展，现在的手机也越来越智能化，很多公司为了能够吸引客户，更是推出众多的app软件。那么大学课后答案用什么app呢？1、微s大学课后app最新版。是一款可以搜索大学教材习题答案的软件！学生们可以使用这款搜答案软件大学各科课后习题答案信息，语数英、理化生科科都...
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![最后一课小弗朗士的情感变化]( "最后一课小弗朗士的情感变化")
- 《最后一课》小弗朗士一开始害怕提问，决定逃学；上课后，见到教室气氛如此肃静，感到十分诧异；听了老师的一番话后深为自己从此不能学习法语而难过，为自己从前不认真学习而悔恨。《最后一课》小弗朗士的心理变化从天真贪玩、不爱学习的孩子——热带学习；从害怕法语——热爱法语；从害...
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![乡下人家课文是哪个作者]( "乡下人家课文是哪个作者")
- 《乡下人家》课文的作者是陈醉云。《乡下人家》是人教版四年级语文下册的第21篇课文，描写了乡村的事物和场景，呈现出了淳朴祥和的农家生活。陈醉云，原名陈英儒，是现代著名书法家、艺术家、诗人，主要作品有《龙吐珠图轴》《寒星集》《醉云集》等。...
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![岳阳楼记课下翻译和注释]( "岳阳楼记课下翻译和注释")
- 《岳阳楼记》翻译庆历四年春天，滕子京降职到岳州做太守。到了第二年，政务顺利，百姓和乐，各种荒废了的事业都兴办起来了。于是重新修建岳阳楼，扩展它原有的规模，把唐代名家和今人的诗赋刻在上面。嘱咐我写一篇文章来记述这件事。我看那巴陵郡的美景，全在洞庭湖上。洞庭湖包含远方...
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![最后一课的中心思想]( "最后一课的中心思想")
- 《最后一课》通过阿尔萨斯省的一个小学生弗郎士在最后一堂法语课中的见闻和感受，真实地反映了法国沦陷区的人民惨遭异族统治的悲愤和对祖国的热爱，以及争取祖国解放和统一的坚定意志，集中地表现了法国人民崇高的爱国主义精神。《最后一课》分段段意第一部分(1~9自然段)：写我...
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![《同上一堂课》观后感怎么写]( "《同上一堂课》观后感怎么写")
- 观后感，就是看了一部影片或连续剧后，把具体感受和得到的启示写成的文章。下面一起来看看《同上一堂课》观后感怎么写。《同上一堂课》观后感范文（一）阳春三月，草长莺飞，花红柳绿，呼吸着带着芒果花和柚花的甜香，吹着温暖和煦的春风，沐着蒙蒙的细雨，唱着《有位叔叔叫雷锋》的歌曲，我们...
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![次北固山下作者]( "次北固山下作者")
- 翻译孤单漂泊青山之外，独自行舟绿水之间。潮水上涨，两岸之间更显宽阔;顺风吹来;一条白帆正好高悬。夜色将尽，海上旭日东升;新年未至，江中春意已现。家书既已寄出，会被送往何处?希望北归大雁，送到洛阳之边。《次北固山下》原文次北固山下唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。潮平两岸...
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![卖油翁课下注释]( "卖油翁课下注释")
- 注释1、陈康肃公：即陈尧咨，谥号康肃，北宋人。公，旧时对男子的尊称。善射：擅长射箭。2、以：凭借、按照。3、自矜(jīn)：自夸。4、家圃(pǔ)：家里(射箭的)场地。圃，园子，这里指场地。5、释担：放下担子。释，放。而：表承接。6、睨(nì)：斜着眼看，形容不在意的样子。7、去：离开。8、发：射，射箭。...
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![《三峡》课文读后感怎么写]( "《三峡》课文读后感怎么写")
- 《三峡》是著名作家余秋雨的一篇作品。三峡选自余秋雨文化苦旅全书系列《摩挲大地》。那么《三峡》课文读后感怎么写呢？《三峡》课文读后感范文（一）我向往那绵延壮观的长城，赞美那激流澎湃的黄河，但我更喜欢那温柔美丽的长江三峡。清晨，三峡笼罩在蒙蒙的大雾中，分不清哪是山哪是...
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![最后一课主要人物]( "最后一课主要人物")
- 《最后一课》的主人公是小弗朗士和韩麦尔两个人。小弗郎士和韩麦尔先生都是主人公。单从《最后一课》这个标题来看,这个“最后一课”可以理解为老师即韩麦尔先生在教学生学习最后一堂法语课。《最后一课》讲述的是在普法战争中被普鲁士强行割让的一所乡村小学在上着告别...
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![乡下人家课文的中心句是什么]( "乡下人家课文的中心句是什么")
- 《乡下人家》的中心句是：乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。《乡下人家》的作者是陈醉云，它通过对乡下自然而和谐的事物和场景的描写，展示了乡下人家淳朴自然的生活。...
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![课后托管服务是什么]( "课后托管服务是什么")
- 学生托管，也叫课后托管、假期托管、课后同步辅导等等，主要面向中小学生在接受学校教育之外在学校放学和假期期间因学生家长没有时间精力和没有专业的教育孩子资质而委托第三方教育机构进行针对孩子学习和生活习惯等方面的辅导和培养，那么课后托管服务是什么？1、托管老师，是指...
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![乡下人家一课的中心句]( "乡下人家一课的中心句")
- 《乡下人家》的中心句是“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”。全文通过对农村特有的场景的描绘，表现出乡下闲适的生活环境以及乡下人家朴实欢快的美好生活。这句话起到了总领全文的作用，因此是中心句。《乡下人家》的主要内容作者从乡村里最...
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![同上一堂疫情课的观后感]( "同上一堂疫情课的观后感")
- 这次疫情虽然给全中国带来了苦难，但也让中国人知道，只要举国上下万众一心，就能够战胜病毒。这次疫情课告诉我们，虽然我们只是学生，但是我们可以在未来的生活里学习前辈们这种处变不惊、舍己为人的精神。我们应该从自己做起，从每一个家庭做起，不吃野味，没有买卖，就没有伤害。《同上...
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![最后一课的主题]( "最后一课的主题")
- 《最后一课》表达了批判德国的侵略，表达爱国情怀的主题。这一课的主要内容写的是，普法战争后法国战败，割让了阿尔萨斯和洛林两地。普鲁士占领后禁教法语，改教德语，爱国的法国师生上了最后一堂法语课，表达了法兰西人的爱国情怀。《最后一课》采用第一人称的形式来记叙，以小弗朗士...
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![乡下人家课文内容概括]( "乡下人家课文内容概括")
- 《乡下人家》通过对乡下人家普普通通的田园生活的描写，说明乡下人家无论何时，都有一道独特、迷人的风景线；赞美了乡村生活的美好，表达了作者对乡村生活的喜爱之情。《乡下人家》整体分析乡下人家前六个自然段写景，分别描写了屋前瓜架、门前鲜花、屋后竹林、房前屋后鸡觅食、屋...
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