![问渠那得清如许是什么意思]( "问渠那得清如许是什么意思")
- 问渠那得清如许出自《观书有感》，是宋代理学家朱熹的组诗作品。下面一起来看看问渠那得清如许是什么意思。1、意思：要问为何那方塘的水会这样清澈呢？2、全文：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。3、译文：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，...
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![朱熹观书有感的诗意]( "朱熹观书有感的诗意")
- 《观书有感》描写的是作者“观书”时的感受，全书以方塘作比喻，形象地表达了一种微妙难言的读书感受。这首诗告诉人们，只有不断学习新知识，才能达到新境界。《观书有感二首·其一》宋·朱熹半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头活水来。译文半亩大的方形池...
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![胜日寻芳泗水滨的意思是什么]( "胜日寻芳泗水滨的意思是什么")
- 胜日寻芳泗水滨出自《春日》，是宋代思想家、教育家朱熹的诗作。此诗表面上看似一首写景诗，描绘了春日美好的景致；那么胜日寻芳泗水滨的意思是什么呢？1、意思：风和日丽游春在泗水之滨。2、全文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。3、译文：风和日丽之...
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![以其人之道还治其人之身的意思是什么]( "以其人之道还治其人之身的意思是什么")
- 中国拥有着五千年灿烂文化的文明大国，各种传统文化有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。那么以其人之道还治其人之身的意思是什么呢？1、以其人之道，还治其人之身是一个汉语词汇，就是使用别人自身已有的道理和方法来修养他自身。2、出自宋·朱熹《中庸集注》第十三章：“故君子之治...
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![春日朱熹这首诗的理解]( "春日朱熹这首诗的理解")
- 诗的前两句将作者游玩的地点写了出来，描写了诗人在观赏春景中获得的初步印象；诗的后两句具体描绘了光景之新，抒写了寻芳所得。整首诗看似是一首咏春诗，实际表达了作者想要膜求圣道的本意，是一首哲理诗。《春日》宋·朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红...
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![春日古诗意思及赏析]( "春日古诗意思及赏析")
- 赏析：此诗表面上看似一首写景诗，描绘了春日美好的景致，实际上是一首哲理诗，表达了诗人于乱世中追求圣人之道的美好愿望。全诗寓理趣于形象之中，构思运笔堪称奇妙。作品原文春日胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。译文：风和日丽之时游览在泗水之滨，无...
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![儿童教育思想]( "儿童教育思想")
- 朱熹的儿童教育思想是：朱熹认为8~15岁为小学教育阶段，其任务是培养“圣贤坯璞”。鉴于小学儿童“智识未开”，思维能力薄弱，因此他提出小学教育的内容是“学其事”，主张儿童在日常生活中，通过具体行事，懂得基本的伦理道德规范，养成一定的行为习惯，学习初步的文化知识技能。在教育方...
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![为有源头活水来的哲理是什么]( "为有源头活水来的哲理是什么")
- 中国拥有着五千年灿烂文化的文明大国。各种传统文化有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。那么为有源头活水来的哲理是什么呢？1、为有源头活水来的哲理是事物只有在不断自我更新中才能发展下去。2、为有源头活水来这句诗出自南宋理学家朱熹的组诗作品《观书有感二首》，以水比喻...
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![朱熹是哪个朝代的诗人]( "朱熹是哪个朝代的诗人")
- 朱熹是我国古代思想家，朱熹可以说是一个全才型人物，他在理学、哲学、诗词方面都有很深的造诣。下面一起来看看朱熹是哪个朝代的诗人。1、朱熹是宋朝的诗人。2、朱熹是宋朝思想家、哲学家、诗人，还是非常当时非常有名的理学家，朱熹字元晦(另一字为仲晦)，祖籍江西婺源，朱熹别称紫...
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![宋代诗人朱熹有哪些诗]( "宋代诗人朱熹有哪些诗")
- 宋朝朱熹的诗有《春日》、《观书有感》、《偶成》、《水调歌头》、《水口行舟》、《墨梅》、《秋月》等。朱熹世尊称为朱子，闽学派的代表人物，是宋朝有名的思想家、哲学家与教育家。朱熹简介朱熹生于1130年，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁。朱熹是“二程”(程颢、程颐)的三传...
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![问渠哪得清如许下一句是什么]( "问渠哪得清如许下一句是什么")
- 相信很多人都在课本中背过古诗词，但是过不了多久有些人就忘记了，下面一起来看看问渠哪得清如许下一句是什么。1、问渠哪得清如许下一句：为有源头活水来。这句诗出自宋代诗人朱熹的《观书有感·其一》。2、原文：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许？为有源头活水来。...
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![《读书须有疑》的翻译是什么]( "《读书须有疑》的翻译是什么")
- 《读书须有疑》，小古文的作者是我国南宋时期著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人朱熹。下面一起来看看《读书须有疑》的翻译是什么。1、翻译：书刚开始读的时候啊，不觉得会有什么疑问，但是，读着读着，慢慢就会出现一些的问题，读到一半的时候，每个小节都会产生疑问。再往下...
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![朱熹被后人称什么]( "朱熹被后人称什么")
- 朱熹尊称为朱子，世称朱文公，字元晦，又字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，今江西省婺源人。朱熹是南宋著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，是中国教育史上继孔子后的又一人。人物简介朱熹被后世称为朱文公，十九岁考中进士，曾任江西南康、福建漳州知府、浙东巡抚，做官清正有为，振举书院...
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![朱熹观书有感(其二)赏析]( "朱熹观书有感(其二)赏析")
- 《观书有感》(其二)是宋代理学家朱熹的作品，全诗内容为：昨夜江边春水生，艨艟(méngchōng)巨舰一毛轻。向来枉费推移力，此日中流自在行。意思是：昨天夜里江边涨起了阵阵春潮，巨大的舰船轻盈得如同一片羽毛。向来行驶要白费很多推拉力气，今天却能在江水中央自在地顺漂。这首诗是...
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![无往而不利的意思是什么]( "无往而不利的意思是什么")
- 中国拥有着五千年灿烂文化的文明大国，各种传统文化有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。那么无往而不利的意思是什么呢？1、“无往而不利”意思是无论到哪儿，没有不胜利的。2、“无往而不利”这里面包含一个双重否定：“无”，“不”。双重否定就等于肯定，而且加强了语气。也就是说这...
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![胜日寻芳泗水滨这首诗的作者是谁]( "胜日寻芳泗水滨这首诗的作者是谁")
- 诗句“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新”出自宋代诗人朱熹的《春日》。其原文为：“胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春”，而现在世人更熟悉的是后一句，其中“万紫千红”更是演变成了一个成语。《春日》翻译风和日丽游春在泗水之滨，无边无际的风光焕然...
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![宋代的朱熹把什么合称为四书]( "宋代的朱熹把什么合称为四书")
- 南宋朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》称为四书，《中庸》原来也是《礼记》中一篇，到南宋朱熹继承二程思想的时候，便把《中庸》从《礼记》中抽出来，《中庸》也就成了四书之一了。朱熹简介朱熹，字元晦，号晦庵，徽州婺源人，是南宋著名的诗人和哲学家。朱熹认为理是世界的...
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![朱熹《春日》的原文是什么]( "朱熹《春日》的原文是什么")
- 《春日》这首七言绝句是宋代的朱熹创作的一首诗，这首诗表面是在描绘春日美好的景致，其实它是一首哲理诗，那么朱熹《春日》的原文是什么呢？1、原文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。2、译文：风和日丽之时游览在泗水之滨，无边无际的风光让人耳目一新...
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![圣贤坯璞的意思]( "圣贤坯璞的意思")
- “朱熹圣贤坯璞”指朱熹具有成为圣贤的潜力。“坯璞”指的是初具规模的事物，半成品。“圣贤坯璞”出自《朱子语类》卷七，原句是：这里定已自是圣贤坯璞了，但未有圣贤许多知见。朱熹是中国南宋时期理学家，代表作有《四书章句集注》《太极图说解》《通书解说》等。朱熹的介绍朱熹...
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![朱熹字元晦文言文]( "朱熹字元晦文言文")
- “朱熹，字元晦”出自《宋史·朱熹传》，全文译文为：朱熹，字元晦，考中了绍兴十八年的进士。孝宗登上皇位后，下诏让朝臣直言朝政得失，朱熹呈上密封的奏章说:“做帝王的学问，必须先穷究事物的根本而获得知识，以便穷尽对事物变化的认识，进而可以治理好天下的事情。”隆兴元年，又被朝延召...
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![朱熹的思想主张是什么]( "朱熹的思想主张是什么")
- 朱熹，宋朝著名的理学家、思想家、哲学家、教育家、诗人，闽学派的代表人物，儒学集大成者，世尊称为朱子。那么朱熹的思想主张是什么呢？下面一起来看看。1、理是事物的规律，理是伦理道德的基本准则，他认为天地万物都是理的总体。2、理是先于自然现象和社会现象的形而上者。理和气相...
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![观书有感写的是什么意思]( "观书有感写的是什么意思")
- 朱熹的《观书有感》的意思是：半亩大的方形池塘，像一面镜子一样，清澈明净的天光和云影在水面上闪耀着、浮动着。如果要问池塘的水为什么这样清澈呢?那是因为有永不枯竭的源头源源不断地为它输送活水。《观书有感》原文：半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠那得清如许?为有源头...
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![半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊是什么意思]( "半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊是什么意思")
- 半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊出自《观书有感》是宋代理学家朱熹的作品。全诗寓哲理于生动形象的比喻之中，不堕理障，富于理趣，一直为人传诵。那么半亩方塘一鉴开天光云影共徘徊是什么意思呢？1、意思：半亩大的方形池塘像一面镜子一样展现在眼前，天空的光彩和浮云的影子都在镜子...
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![朱熹的古诗有哪些]( "朱熹的古诗有哪些")
- 宋代诗人朱熹，朱熹（1130年9月15日～1200年4月23日），行五十二，小名沋郎，小字季延，字元晦，一字仲晦，号晦庵，晚称晦翁，又称紫阳先生、考亭先生、沧州病叟、云谷老人、逆翁。那么朱熹的古诗有哪些呢？1、春日——宋代·朱熹：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。2、...
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![等闲识得东风面下一句是什么]( "等闲识得东风面下一句是什么")
- 等闲识得东风面翻译：谁都可以看出春天的面貌。出自《春日》，是宋代思想家、教育家朱熹的诗作。那么等闲识得东风面下一句是什么呢？1、等闲识得东风面下一句：万紫千红总是春。2、全文：胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。等闲识得东风面，万紫千红总是春。3、译文：风和日丽之时游览在...
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