![《己亥杂诗》运用了什么写作手法]( "《己亥杂诗》运用了什么写作手法")
- 《己亥杂诗》是清代文学家龚自珍的组诗作品。这是一组自叙诗，共315首。组诗运用多种手法，艺术风格多样，既有雄奇又有哀艳。那么《己亥杂诗》运用了什么写作手法呢？1、《己亥杂诗》运用了拟人、比喻、寄情于景、托物言志的写作手法。2、原文：浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。落...
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![拟人的句子有哪些]( "拟人的句子有哪些")
- 拟人句中出现的动作、神态、思想等必须是人所特有的。那么拟人的句子有哪些呢？1、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。2、宁静的夜晚，只有那天上的星星正在窃窃私语。3、渐渐地，残星闭上昏昏欲睡的眼睛，在晨空中退隐消失。4、这时，春风送来沁鼻的花香，满天...
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![地球是无私的仿写拟人句怎么写]( "地球是无私的仿写拟人句怎么写")
- 地球是无私的仿写拟人句为：1、地球是伟大的。2、地球是温柔的。3、地球是大方的。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和...
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![什么是拟人句拟人句的意思是什么]( "什么是拟人句拟人句的意思是什么")
- 拟人指的是将非人的无情物形容成具有人格特点的事物，即用写人的词句去写物，使“物”具有人一样的言行或神态。拟人是一种常见的修辞手法，运用了拟人的修辞手法的句子叫做拟人句。拟人句的作用拟人句可以让作者试图描述的事物具有更鲜明的特征，可以突出作者试图强调的事物特点...
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![月亮的优美的拟人句有哪些]( "月亮的优美的拟人句有哪些")
- 月亮一露面，满天的星星惊散了。风儿快活地唱着歌，唤醒了沉睡中的大地。甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。那么月亮的优美的拟人句有哪些呢？1、月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。2、一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗...
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![向日葵开花了改为拟人句是什么]( "向日葵开花了改为拟人句是什么")
- 将“向日葵开花了”这句话修改为拟人句如下：1、向日葵面朝着太阳，悄悄地绽开了它的笑脸。2、太阳刚刚出来，向日葵就张开了美丽的笑脸。3、向日葵为了迎接太阳，张开了好看的笑脸。”拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，赋予事物生命。拟人句所写的事物必须具有人的特点，不能...
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![乡下人家中的拟人句有哪些]( "乡下人家中的拟人句有哪些")
- 《乡下人家》课文中的拟人句有：1、它们便唱起歌来：“织，织，织，织呀!织，织，织，织呀!”2、即使附近的石头上有妇女在捣衣，它们也从不吃惊。3、头上飞过的归巢的鸟儿，都是它们的好友。这些拟人句将人类特有的行为、情绪和社会关系加在动物身上，让动物也有了人类的情感，从而突出农家生活...
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![谁言寸草心报得三春晖是什么修辞手法]( "谁言寸草心报得三春晖是什么修辞手法")
- 谁言寸草心，报得三春晖，出自《游子吟》，是唐代诗人孟郊创作的一首五言诗。这是一首母爱的颂歌。那么谁言寸草心报得三春晖是什么修辞手法呢？1、“谁言寸草心，报得三春晖”有比喻、拟人、借代、反问的修辞手法。2、“谁言寸草心，报得三春晖”意思是有谁敢说，子女像小草那样微弱的...
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![海在很远的地方翻滚改为拟人句是什么]( "海在很远的地方翻滚改为拟人句是什么")
- 改为：海浪在波澜不惊的海面上不停的翻滚着，就像顽皮的孩子不听话在地上打滚似的。改拟人句首先要了解拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。所写事物必须具有人的特点，不能出...
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![小学六年级拟人句有哪些]( "小学六年级拟人句有哪些")
- 拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点，下面整理了拟人句大全，欢迎收藏！1、小河清澈见底，如同一条透明的蓝绸子，静静地躺在大地的怀抱里。2、春天就像活泼的儿童，憧憬渴望；春天就像健壮的青年，充满朝气；春天就像健康的老人，令人回味。3...
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![花开了就像睡醒了似的仿写拟人句是什么]( "花开了就像睡醒了似的仿写拟人句是什么")
- “花开了，就像睡醒了似的”仿写拟人句为“虫子叫了，就像在说话似的”。拟人句是指把一般的事物拟人化，把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情，拟人是一种常用的修辞手法。例句：①蜜蜂给我们引路。②宁静的夜晚，只有那天上的星...
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![荷叶在风中摇摆改为拟人句；荷叶在风中摇摆改成拟人句是什么]( "荷叶在风中摇摆改为拟人句；荷叶在风中摇摆改成拟人句是什么")
- 拟人句：荷叶在风中摇动着，犹如一位美丽的少女在舞蹈。拟人句就是把某件东西比喻成与人相同，不可和童话弄混,童话是想象（例：叶子妹妹说：“太阳公公……”这就不是一个拟人句）。根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。当然还可以有其他形式...
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![春天的风像什么的比喻句拟人]( "春天的风像什么的比喻句拟人")
- 1、春风像一把巨大的扫把，扫走了大地的积雪。2、春风像恋人的目光，温柔地划过你的脸颊。3、春风像慈蔼的母亲的手，柔柔地抚摩着我的脸；像顽皮的孩子的身影，倏忽间又消失得无影无踪。4、春天的风，就像春姑娘在旋转中扬起的美丽裙子一样。5、春风像慈祥的母亲，温柔拂着我们的脸颊...
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![冬天像什么的拟人句仿写句子 冬天像个什么仿写句子拟人]( "冬天像什么的拟人句仿写句子 冬天像个什么仿写句子拟人")
- 1、冬天像一位严厉的老师，时刻教导我们，给我们以厚积薄发的力量。2、冬天像个小孩子，东躲西藏，让我们难以找到他的足迹。3、冬天像一个孩子，让我们对新的一年充满希望。4、冬天像一位严厉的长者，冷峻的外表下馍着无限温情。5、冬天像个白衣仙女，她伸起修长的手臂，轻轻地抚摸着大...
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![春天拟人句子仿写大全]( "春天拟人句子仿写大全")
- 春天拟人句子仿写：1、春天迈着轻盈的脚步走来了，你看，它跳着，笑着，走着。2、春天悄悄地走来，春风唤醒了沉睡的大地。3、春天用温柔的芊芊细手抚摸着万物，万物从睡梦中醒了。4、春天的姑娘轻轻地飞了起来，她飞过了山川，越过了森林，来到了田野，春天来到了人间。5、春天像一位魔术师，她...
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![小草发芽了改为拟人句怎么改]( "小草发芽了改为拟人句怎么改")
- 改拟人句为：1、小草伸了伸懒腰，探出脑袋，原来她发芽了。2、春风吹来，小草探头探脑的出来了。3、春风拂过大地，小草摇头晃脑地钻出了土地。解释分析：拟人需要把非人类的东西加以人格化，赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力。拟人句的好处：拟人句能增强语言的美感、表现力，使...
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![用宽容写一个拟人句有哪些]( "用宽容写一个拟人句有哪些")
- 拟人句就是把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点；不能出现表示人物的词语。那么用宽容写一个拟人句有哪些呢？1、宽容是一汪滋润干涸心田的清泉，宽容是一阵抚慰柔软心灵的春风，宽容是一束温暖人们内心的阳光。2、宽容，是一种坦荡，可以无私无畏...
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![小鸟在枝头叫着改为拟人句怎么改]( "小鸟在枝头叫着改为拟人句怎么改")
- 小鸟在枝头叫着改为拟人句为：1、小鸟在枝头欢快地唱着歌。2、小鸟在树上愉快的唱着歌。3、可爱美丽的小鸟在树枝上卖弄自己清脆的喉咙，唱出一首首婉转动听的曲子。4、小鸟在树枝上欢快地唱歌。5、小鸟在林中欢快地唱着歌儿。作用：拟人是赋予事物以人类的行为特点，生动形象地...
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![它的羽毛是翠绿的改成比喻句怎么改]( "它的羽毛是翠绿的改成比喻句怎么改")
- 它的羽毛是翠绿的改成拟人句：它扇着绿色的翅膀，向其他鸟儿问好。拟人句是根据想象将物当做人来叙述或描写，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情。总之，拟人就是用写人的词句去写物。这种手法又叫做“人格化”。它是一种常用的修辞手法。改拟人句的方法：1、第一种方法：...
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![描写春天的拟人句有哪些]( "描写春天的拟人句有哪些")
- 在学习、工作乃至生活中，大家都接触过很多优秀的句子吧，不同的句子类型在文章中具有不同的作用。那么描写春天的拟人句有哪些呢？1、这春天，既给人以新的生命，也给人以新的希望，我爱这美丽的春天。2、春，就像一个美丽的仙女，轻轻地轻轻地，把所有的生物都叫醒了。3、春，就像一个魔术...
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![柳枝在春风中飘扬改成拟人句是什么]( "柳枝在春风中飘扬改成拟人句是什么")
- “柳枝在春风中飘扬”改成拟人句为“柳枝在春风中翩翩起舞”。拟人句是指把一般的事物拟人化，把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情，拟人是一种常用的修辞手法。例句：①蜜蜂给我们引路。②宁静的夜晚，只有那天上的星星在窃...
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![在葱郁的森林里雪松们拉着手请小鸟留下歌声仿写拟人句是什么]( "在葱郁的森林里雪松们拉着手请小鸟留下歌声仿写拟人句是什么")
- 在青翠的田地里，玉米和高粱微笑着点头，请蜻蜓和蜜蜂歇歇脚，小河边的草丛里，放了一个喇叭似的蛐蛐。仿写，进行模仿练习。是我国语文教育的传统方式。仿写要求学生在理解、把握范文的中心思想和写作方法的基础上，根据自己的生活经验和对事物的认识，写出在形式上与范文相似又具有个...
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![白鹅伸长了脖子，在那块土地上走来走去改为拟人句是什么]( "白鹅伸长了脖子，在那块土地上走来走去改为拟人句是什么")
- 改成拟人句是：白鹅优雅的伸着脖子，悠闲的在那块土地上漫步。改拟人句首先要了解拟人句就是把某件东西比喻成人有的动作，而不是像童话形式。所写事物必须具有人的特点;不能出现比喻词；不能出现表示人物的词语。拟人句能增强语言的美感、表现力，使句子更生动、形象。还能强调对...
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![拟人的好处是什么]( "拟人的好处是什么")
- 拟人修辞方法，就是把事物人格化，将本来不具备人动作和感情的事物变成和人一样具有动作和感情的样子。那么拟人的好处是什么呢？1、好处是：借助丰富的想像，把物当成人来写，或把人当成物来写，或把甲物当成乙物来写。作用：能启发读者想像，令文章更生动。2、童话中拟人化的范围十分广泛...
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![牛群吃草时站立不动拟人句是什么]( "牛群吃草时站立不动拟人句是什么")
- ”牛群吃草时站立不动”改为拟人句是“牛群吃草时非常专注，站立不动，好像正在思考着什么”。拟人句是指把一般的事物拟人化，把某件东西比喻成有人的动作，而不是像童话形式，使“物”具有人一样的言行、神态、思想和感情，拟人是一种常用的修辞手法。...
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