![《友情以上》觀後感怎麼寫]( "《友情以上》觀後感怎麼寫")
- 2019年電影《友情以上》正式上線各大影院，《友情以上》這部影片主要講述主角潘他和他最好的朋友琴陷入友情以上的關係長達10年。高中時期，他曾試圖通過向琴承認自己的感情越過這條界限，但是琴拒絕了他，説“做朋友就夠了”的故事。那麼《友情以上》觀後感怎麼寫呢？《友情以上》...
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![清明上河圖的作者簡介]( "清明上河圖的作者簡介")
- 清明上河圖的作者是張擇端，字正道，漢族，琅琊東武（今山東諸城）人，北宋繪畫大師。《清明上河圖》是北宋著名的風俗名畫，也是國寶級珍貴文物，該畫以長卷形式，生動地描繪了北宋都城汴梁(今河南開封)及汴河兩岸清明時節的風俗世情和繁榮景象，真實地反映了北宋市井和人們的生活狀況，具有很...
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![詠雪表達了作者什麼感情]( "詠雪表達了作者什麼感情")
- 《詠雪》是通過記錄生活中的事情來反映生活的情趣或生活中隱含的哲理，只做了客觀描述，未加任何評論。只通過“寒雪”“內集”“欣然”“大笑”等詞語來營造一種歡快、融洽的家庭氣氛。本詩首二句從微風搖動庭樹寫起，與近處入簾的細雪形成一遠一近的對比；三四句寫雪在空中和落...
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![村居表達作者什麼情感]( "村居表達作者什麼情感")
- 《村居》表現了人情之美和生活之趣，表達了詩人對田園生活的熱愛之情。《村居》以簡練的筆觸勾畫出一幅優美的田園景物畫，描繪了鄉村生活淳樸的民風和和諧的生活趣味。《村居》情·高鼎草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶。譯文農曆二月，青草漸漸發...
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![《慈母情深》的作者是誰]( "《慈母情深》的作者是誰")
- 《慈母情深》表現了了慈母對子女的深情，以及孩子對母親的敬愛之情。那麼《慈母情深》的作者是誰？1、《慈母情深》是著名作家樑曉聲的小説《母親》裏的片段。記敍了母親在極其艱難的生活條件下，省吃儉用，支持和鼓勵“我”讀課外書的往事，表現了慈母對子女的深情，以及孩子對母親...
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![《陳太丘與友期》的作者是誰]( "《陳太丘與友期》的作者是誰")
- 《陳太丘與友期》記述了陳元方與來客對話時的場景，告誡人們辦事要講誠信，為人要方正。同時讚揚了陳元方維護父親尊嚴的責任感和無畏精神。嗎，《陳太丘與友期》的作者是誰呢？1、《陳太丘與友期》的作者是：劉義慶。2、劉義慶（403年～444年），字季伯，彭城（今江蘇省徐州市）人，南朝宋宗室、文...
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![寒食作者表達的情感]( "寒食作者表達的情感")
- 《寒食》表達了作者對皇都春色的陶醉和對盛世承平的歌詠。前兩句寫的是白晝風光;後兩句則是寫夜晚景象，生動地為讀者刻畫出了一幅夜晚走馬傳燭圖。這首詩不僅受當時皇帝喜愛，一般朝士也口口相傳。原文及翻譯寒食春城無處不飛花，寒食東風御柳斜。日暮漢宮傳蠟燭，輕煙散入五侯...
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![清明上河圖的作者名字]( "清明上河圖的作者名字")
- 《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的作品，屬於國寶級作品。《清明上河圖》描繪了中國十二世紀的北宋都城東京的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況，這是一幅寫生作品，展現了北宋時期都城東京的繁榮。清明上河圖寬24.8釐米、長528.7釐米，絹本設色。作品以長卷形式，採用散點...
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![化作春泥更護花作者是誰]( "化作春泥更護花作者是誰")
- “落紅不是無情物”出自清代詩人龔自珍所作的《己亥雜詩》，全詩內容為：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。意思是：浩蕩的離別愁緒向着日落西斜的遠處延伸;離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉，猶如從枝頭上掉下來的落花，但它卻...
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![《塞上行》作者是誰]( "《塞上行》作者是誰")
- 我國的文化發展歷程中，古詩詞一直以來都是一顆熠熠生輝的明珠。中國古詩有很多，那麼《塞上行》作者是誰呢？1、《塞上行》是範長江編著的一本圖書，該書報道了百靈廟戰役、西安事變等重大歷史事件發生前後西北地區的政治、民族動向，批評了封建王朝及民國政府傳統狹義的消極的民...
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![上林賦的作者簡介]( "上林賦的作者簡介")
- 《上林賦》的作者是司馬相如，他是我國漢代時期的文學家，也是中國文化史文學史上傑出的代表。司馬相如的代表作《子虛賦》使他成為了漢賦的代表作家，後人稱他為賦聖和“辭宗”。《子虛賦》、《上林賦》是司馬相如的代表作，也是漢賦中具有開拓意義和典範作用的成果。這兩篇作品...
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![《散步》中表達作者的思想感情]( "《散步》中表達作者的思想感情")
- 《散步》通過描寫一家四口散步的事件，引發了作者的一種“對生命的感慨”，抒發了一種交織在母子、父子、祖孫三代之間濃濃的親情，流露出作者對生活的熱愛之情。《散步》創作背景這篇文章是作者在1985年寫的，最先發表於當年的《中國青年報》上。當時莫懷戚父親去世不久，多年照顧...
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![關於友情的作文怎麼寫]( "關於友情的作文怎麼寫")
- 在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敍文、説明文、應用文、議論文。那麼關於友情的作文怎麼寫呢？關於友情的作文怎麼寫（一）友誼，是給你以温暖和光明的太陽，只有真誠的付出，不求一絲回報；友誼，是給你芬芳和温馨的花朵，把心靈的花蕊...
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![《江上漁者》的作者是誰]( "《江上漁者》的作者是誰")
- 《江上漁者》意思指江上來來往往的人只喜愛鱸魚的味道鮮美。看看那些可憐的打魚人吧，正駕着小船在大風大浪裏上下顛簸，飄搖不定。那麼《江上漁者》的作者是誰呢？1、《江上漁者》是宋代詩人范仲淹的作品，這首詩描寫的是在江上飲酒作樂的人們，只知道鱸魚的鮮美，卻不知道漁夫打魚...
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![天上的星星表達了作者怎樣的思想感情]( "天上的星星表達了作者怎樣的思想感情")
- 《天上的星星》這篇文章以孩童的視角，表達了孩童對自由生活的渴望以及孩童希望得到大人的理解的心情。這篇文章也抒發了作者對沒有自由空間的孩童的同情，表達了作者對大人隨意約束孩子自由的行為和態度的不滿。《天上的星星》的節選大人們快活了，對我們就親近;他們煩惱了，卻...
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![友情以上結局是什麼]( "友情以上結局是什麼")
- 琴和潘在一起了。琴告訴潘，她不想失去他，要和他繼續做朋友。潘心冷離開琴。最後，潘在公路騎行，意外遇見琴。潘無心敍舊，徑直離開。但是，琴居然追上他，對他説，她和泰已經分手了。潘問琴，是不是泰做了對不起她的事。琴給出否定回答。潘和琴甜蜜相擁。...
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![清明上河圖的作者名字]( "清明上河圖的作者名字")
- 《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的作品，屬於國寶級作品。《清明上河圖》描繪了中國十二世紀的北宋都城東京的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況，這是一幅寫生作品，展現了北宋時期都城東京的繁榮。清明上河圖寬24.8釐米、長528.7釐米，絹本設色。作品以長卷形式，採用散點...
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![《使至塞上》表達了作者怎樣的思想感情]( "《使至塞上》表達了作者怎樣的思想感情")
- 《使至塞上》出自唐代詩人王維奉命赴邊疆慰問將士途中所作的一首紀行詩，那麼《使至塞上》表達了作者怎樣的思想感情？1、作品原文：單車欲問邊，屬國過居延。徵蓬出漢塞，歸雁入胡天。大漠孤煙直，長河落日圓。蕭關逢候騎，都護在燕然。本詩通過寫詩人出使塞上的旅程以及旅程中所見的...
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![《送友人》作者簡介是什麼]( "《送友人》作者簡介是什麼")
- 《送友人》是一首充滿詩情畫意的送別詩，全詩八句四十字，表達了作者送別友人時的依依不捨之情與離情別緒之意。那麼《送友人》作者簡介是什麼。1、《送友人》作者是唐代大詩人李白，簡介如下：2、李白（七零一－七六二），字太白，號青蓮居士。祖籍隴西成紀（今甘肅天水附近），先世於隋末流徙西...
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![清明上河圖的作者名字]( "清明上河圖的作者名字")
- 《清明上河圖》是北宋畫家張擇端的作品，屬於國寶級作品。《清明上河圖》描繪了中國十二世紀的北宋都城東京的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況，這是一幅寫生作品，展現了北宋時期都城東京的繁榮。清明上河圖寬24.8釐米、長528.7釐米，絹本設色。作品以長卷形式，採用散點...
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![清明上河圖的作者是誰]( "清明上河圖的作者是誰")
- 清明上河圖的作者是張擇端。清明上河圖畫卷中紀錄了北宋時期的都城汴京的城市面貌和各階層人民的生活狀況，事無鉅細，生動形象。這幅畫寬24.8釐米、長528.7釐米。作品以長卷形式，採用散點透視構圖法，生動記錄了北宋時期都城汴京當年繁榮。畫卷分析《清明上河圖》全圖可分為三...
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![秋晚的江上表達了作者什麼的感情]( "秋晚的江上表達了作者什麼的感情")
- 《秋晚的江上》這首詩表達了詩人對自由生活的嚮往及其對江邊秋景的讚美之情。《秋晚的江上》描繪了秋天某個日暮時分的江景圖，借倦鳥馱着斜陽歸巢的景象，表現出鳥兒的不堪重負，也寄託了一種對自由生活的嚮往。《秋晚的江上》的賞析《秋晚的江上》這首詩描繪了一幅日暮秋景圖...
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![五猖會作者的情感變化是什麼]( "五猖會作者的情感變化是什麼")
- 《五猖會》作者的心情變化經歷了高興到忐忑，到難受，到焦急，再到平靜這些過程。作者盼望觀看迎神賽會的急切，興奮的心情，接着轉寫父親要求“我”背書，“我”失望、鬱悶之極，最後終於背書成功，得以去看五猖會，而作者並沒寫五猖會的盛況。《五猖會》是現代文學家魯迅於1926年創作的一...
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![《清明上河圖》的作者究竟是誰]( "《清明上河圖》的作者究竟是誰")
- 《清明上河圖》是中國的傳世名畫之一，為北宋畫家張擇端所作，現藏北京故宮博物院。作品以長卷形式，採用散點透視構圖法，生動記錄了中國北宋都城汴京的城市面貌和當時社會各階層人民的生活狀況。張擇端，字正道，北宋琅琊東武人，北宋著名畫家。自幼好學，早年遊學汴京，後習繪畫。宣和年...
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![海上日出表達了作者怎麼樣的情感]( "海上日出表達了作者怎麼樣的情感")
- 《海上日出》一文表達了作者對海上日出的喜愛和讚頌之情。作者描繪了海上日出在晴朗天氣和有云時的幾種不同景象，表現了海上日出的美麗景象，表達了作者對大自然的熱愛，傳達了一種嚮往光明、奮發向上的精神。《海上日出》的原文為了看日出，我常常早起。那時天還沒有大亮，周圍很...
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