- 青出於藍而勝於藍是一個俗語,比喻人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人,那麼網友們知道青出於藍而勝於藍有什麼典故嗎?1、北魏文人李謐學習很用功,在文學博士孔璠門下做學生,勤奮刻苦,虛心好學,提高很快。幾年後,李謐的學問超過了他的老師孔...
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- 藍田縣屬於西安轄區。藍田縣地處陝西秦嶺北麓,關中平原東南部,是西安市轄縣,縣城距市區22公里。東南以秦嶺為界,與洛南縣、商州市、柞水縣相接;西以庫峪河為界,與長安區、灞橋區毗鄰;北以驪山為界,與臨潼區、渭南市接壤。藍田自古為秦楚大道,是關中通往東南諸省的要道之一。藍田歷...
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- 北魏時期,有個叫李謐的文人學習非常用功,四書五經倒背如流。有一天,他的老師覺得自己教不了他,決定給他推薦一個更加優秀的老師——孔璠。李謐在十八歲時才去拜孔璠為師,經過交談,孔璠覺得這個學生不錯,就把他收下了。有一天天色已晚,由於李謐家離這裏很遠,孔璠便留他在自己家過夜...
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- “惟楚有才”出自《左傳·襄公二十六年》,原句為:雖楚有材,晉實用之。“於斯為盛”出自《論語·泰伯》,原句為:唐虞之際,於斯為盛。“惟楚有材,於斯為盛”也是湖南省長沙市嶽麓書院門口的一副對聯。由來在清朝嘉慶年間。袁名曜任嶽麓書院山長。門人請其撰題大門聯,袁以“惟楚有材...
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- “青出於藍勝於藍”最早出自荀子的《勸學》,原句為“青,取之於藍,而青於藍”。這句話運用了比喻論證,以顏料中藍色和青色的繼承關係,比喻師生之間學問的傳承關係,表明學生只要發憤學習,就能超過老師。《荀子·勸學》的節選青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為...
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- 藍銅胜肽的功效和作用:1、深層補水醒膚,激發肌膚生機,緩解因壓力、缺水、環境污染導致的肌膚質機能降低,賦予肌膚再生能量;2、還原肌膚天然水嫩,持續使用會使肌膚更加明亮耀眼,充滿彈性,由內而外散發光感活力;3、可以為皮膚注入美肌能量,密集活化、舒緩、激活肌膚自身機能,瞬間再現...
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- 出於污泥而不染的意思:生長在淤泥中,而不被污泥所污染。該句出自北宋理學家周敦頤創作的一篇散文《愛蓮説》,這篇文章通過對蓮的形象和品質的描寫,歌頌了蓮花堅貞的品格,從而也表現了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。《愛蓮説》原文水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛...
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- 下一句:冰,水為之,而寒於水。意思:靛青是從蓼藍中提取的,但它比蓼藍的顏色更青;冰是由水凝凍成的,但它比水更冷。出處:《荀子·勸學》節選:青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。木直中繩,輮以為輪,其曲中規。雖有槁暴,不復挺者,輮使之然也。故木受繩則直,金就礪則利,君子博學而日參省乎...
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- “青取之於藍而青於藍”的道理:學生如果不停止學習,積極專研學問,總有一日可以超越他的師長。這句話出自荀子的《荀子·勸學》,以青與藍兩種顏料間的遞進關係比喻師生之間學識的遞進與傳承,強調持續學習的重要性。“青取之於藍而青於藍”的原文青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而...
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- 中國的中文裏面含有很多的詞語,如果沒學懂這些詞語,有時候都搞不清楚表達的意思。那麼青出於藍而勝於藍是什麼意思呢?1、解釋:青:靛青;藍:草名。青從藍草中提煉出來,但顏色比藍草更深。常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人。2、出處:清-李汝珍《鏡花緣》第18回:“固然有‘青出於...
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- “青,取之於藍,而青於藍”的本意是:靛青是通過蓼藍提取出來的,但是顏色卻比蓼藍更深。此句常常用來比喻學生如果能努力研究學問,堅持不懈地拼搏,就能夠比他的老師更有成就。出自《荀子·勸學》篇,全句為:“青,取之於藍,而青於藍,冰,水為之,而寒於水。”《荀子·勸學》簡介《勸學》是戰...
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- 北魏時期,有個叫李謐的文人學習非常用功,是文學博士孔璠的學生,李謐學習非常勤奮刻苦,也很虛心好學,幾年後,李謐的學問超過了他的老師孔璠,孔璠反過來向李謐求教。同學們做歌:“青成藍,藍謝青,師何常,在明經。”青出於藍故事告訴我們什麼青出於藍而勝於藍出自荀子的《勸學》,荀子用靛...
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- “青,取之於藍而青於藍”出自《荀子·勸學》。《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創作的一篇論説文,“青,取之於藍而青於藍”這句話的意思是靛青是從藍草中提取的,但它的顏色比藍草更青;冰是水凝成的,但比水更冷。這篇文章分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方...
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- “青,取之於藍,而青於藍”意思是:靛青,是從藍草裏提取的,可是比藍草的顏色更深。與之相關的有一句名言:青出於藍,而勝於藍。青出於藍而勝於藍是一個俗語,比喻人經過學習或教育之後可以得到提高。常用以比喻學生超過老師或後人勝過前人。青,取之於藍,而青於藍出自戰國時期荀子創作的...
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- “青,取之於藍而青於藍”荀子況的這句富有哲理的名言正是從當時的印染生產工藝中總結出來的。那麼青取之於藍而青於藍是什麼意思呢?1、意思是:靛青,是從藍草裏提取的,然而卻比藍草的顏色更青;冰,是水凝結而成的,然而卻比水更寒冷。2、出處:《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀子創...
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- 藍村屬於青島即墨區。整個藍村鎮總面積約101.94平方公里,管轄57個行政村和4個居委會。藍村也被譽為"中國製鞋基地",是全國重點鎮和國家級生態鎮。它的電商也發展的很好,屬於省級跨境電商小鎮。藍村經濟建設2013年,藍村被列為青島第一批小城市的培育試點鎮,是青島重點建設的...
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- “青,取之於藍,而青於藍”意思是:靛青,是從藍草裏提取的,可是比藍草的顏色更深。出自戰國時期荀子創作的一篇論説文——《勸學》,文章較系統地論述了學習的理論和方法,分別從學習的重要性、學習的態度以及學習的內容和方法等方面,全面而深刻地論説了有關學習的問題。...
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- 時代的發展肯定離不開不斷的創造力,正是因為新一代人的創新,才能讓社會更好的發展起來,正所謂青取之於藍而勝於藍。那麼青取之於藍而勝於藍的作者是誰呢?1、語出《荀子·勸學》:“青,取之於藍而青於藍;冰,水為之而寒於水”。2、青,是指靛青,即靛藍;藍是指藍草--可以用於製做靛藍染料...
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- “青,取之於藍而青於藍”出自荀子《勸學》:“青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。”。《勸學》的作者是荀子,荀子是戰國時期的思想家、文學家、政治家,西漢時,因避漢宣帝劉詢諱,因“荀”與“孫”二字古音相通,故又稱孫卿。...
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- 《走出藍水河》的結局中,白振海求一枝花幫他一個忙,一枝花以送珍珠回家的條件作交換。劉軲轆在山寨加緊操練,要為妹妹報仇,黑虎與珍珠團聚黑風崗,兩人喜極而泣。白振海早已出賣了黑虎、劉軲轆他們,日軍挺進黑風崗。珍珠無聲無息地躺着,黑虎不相信珍珠已經死了,喚着她的名字,就像珍...
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- “敏於事而慎於言,就有道而正焉“的意思是:做事勤奮敏捷,説話卻小心謹慎,接近有道德的人,糾正自己的缺點。“敏於事而慎於言,就有道而正焉”出自《論語》,這句話體現了孔子對君子的日常言行的基本要求。《論語》是春秋時期思想家、教育家孔子的弟子及再傳弟子記錄孔子及其弟子言...
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- 正確的寫法應該是“蕙質蘭心”,現已被引申為“蘭心蕙質”、“蘭質蕙心”。“蕙質蘭心”這個成語比喻的是女子心地似蕙蘭一般純潔。蕙蘭是一種蘭花,生得大花且花瓣純白,現多用蕙蘭來形容一個女人高貴的品質。原出處:南宋鮑照《蕪城賦》:“東都妙姬,南國麗人,蕙心紈質,玉貌絳脣。”...
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- “青出於藍,而勝於藍”出自《荀子·勸學》。這句話比喻後來者勝過前人,如學生超過老師。“青出於藍,而勝於藍”的意思是:靛青從蓼藍中提煉出來,但是靛青的顏色比蓼藍更深。其中“青”指的是靛青,“藍”指的是蓼藍之類可作染料的草。原文青,取之於藍,而青於藍;冰,水為之,而寒於水。...
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- 與“青出於藍而勝於藍”反義的俗語是:一代不如一代。“青出於藍而勝於藍”常用於比喻年輕的一代超過年老的一代,比如學生超過老師,或是後人超過前人,一代不如一代的意思是:年輕的一輩不如老一輩。形容事物或情況愈來愈壞。兩者意思正好相反。青出於藍而勝於藍的出處青出於藍而...
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- 青於藍是一款便捷的學校與家長學生之間的溝通軟件。家長可在軟件內直接與老師在線溝通孩子學習情況。下面一起來看看青於藍app的功能是什麼。1、考勤:及時生考勤結果,並有周統計、月統計。2、學生管理:一鍵批量添加學神信息;方便學生管理。3、作業:老師隨時佈置作業;方便快捷,形...
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