![碳在生物羣落內部循環形式]( "碳在生物羣落內部循環形式")
- 碳在生物羣落與無機環境之間的流動形式是二氧化碳。在空氣中，二氧化碳是含碳元素的主要氣體，也是碳元素參與物質循環的主要形式。碳元素約佔生物體乾重的49%，是有機化合物的“骨架”，沒有碳就沒有生命。碳在無機環境與生物羣落之間是以CO2的形式進行循環。碳在生物羣落與無機...
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![哪種生物羣落有海上森林之稱]( "哪種生物羣落有海上森林之稱")
- 生物，是指具有動能的生命體，也是一個物體的集合。而個體生物指的是生物體，與非生物相對。那麼哪種生物羣落有海上森林之稱呢？1、紅樹林是生長在熱帶、亞熱帶海岸潮間帶的木本植物羣落，能在海水中生長，素有“海上森林”之稱。2、紅樹林是熱帶、亞熱帶海岸帶海陸交錯區生產能力最...
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![落紅不是無情物是誰寫的]( "落紅不是無情物是誰寫的")
- “落紅不是無情物”出自清代詩人龔自珍所作的《己亥雜詩》，全詩內容為：浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。意思是：浩蕩的離別愁緒向着日落西斜的遠處延伸；離開北京，馬鞭向東一揮，感覺就是人在天涯一般。我辭官歸鄉，猶如從枝頭上掉下來的落花，但它卻不...
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![物以類聚人以羣分翻譯為]( "物以類聚人以羣分翻譯為")
- “物以類聚，人以羣分”比喻同類的東西常聚在一起，志同道合的人相聚成羣，反之就分開。這句話出自《戰國策·齊策三》。相關的典故為：戰國時期，齊國的淳于髡博學多才，能言善辯，被任命為齊國大夫。有一次，齊宣王想攻打魏國，便調動軍隊，徵集糧草，補充兵源。卻使國庫空虛、民間窮困，有的百...
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![角落生物簡筆畫]( "角落生物簡筆畫")
- 1.首先畫出左邊的生物。2.然後給左邊生物畫出腳,再畫出右邊生物的輪廓。3.然後畫出右邊生物的眼睛、嘴巴、上肢。4.最後塗上顏色就可以了。...
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![物以類聚人以羣分原文]( "物以類聚人以羣分原文")
- 下一句是“吉凶生矣”，出自《易經》。“天尊地卑，乾坤定矣。卑高以陳，貴賤位矣。動靜有常，剛柔斷矣。方以類聚，物以羣分，吉凶生矣。”物以類聚人以羣分典故“物以類聚，人以羣分”一句出自《戰國策·齊策三》——《周易·繫辭上》物以類聚，人以羣分。原文為：淳于髡一日而見七人於宣...
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![落花生的作者是誰]( "落花生的作者是誰")
- 落花生的作者是是中國現代作家許地山。這是一篇敍事散文，全文圍繞“種花生——收花生——吃花生——議花生”來寫，真實地記錄了作者小時候的一次家庭活動和所受到的教育。散文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。説...
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![獅子是羣居動物嗎]( "獅子是羣居動物嗎")
- 羣居動物是指以羣體為生活方式，以羣體為單位的動物，不分飲食、睡眠、遷徙等行為。那麼獅子是羣居動物嗎？1、獅子是羣居動物，但要整個獅羣都是一個家庭。2、在這個家庭裏有4——7只雌性。一般只有一隻雄性。雌性的工作就是捕獵。而雄性就是負責傳宗接代的。不過在捕獵的途中如...
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![海盜船博物館坐落在哪裏]( "海盜船博物館坐落在哪裏")
- 維京海盜船博物館坐落於挪威的比格半島。這個博物館是當地最受歡迎的觀光勝地之一。博物館展品均是從奧斯陸峽灣地區維京人墓穴中發現的。海盜博物館內有三條從奧斯陸峽灣地區出土的海盜船。同時也收藏着很多維京人的日常用品。海盜船博物館簡介海盜船博物館是1913年由阿...
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![一鯨落萬物生什麼意思]( "一鯨落萬物生什麼意思")
- 在網上看某網紅直播的時候，會聽到主播説“一鯨落萬物生”這句話，那麼究竟一鯨落萬物生什麼意思呢？1、指的是鯨落對於海洋生態系統的重要意義。鯨魚死亡之後鯨落可以説是“落葉歸根”，在沉入海底的過程中，會形成一個獨特的生態系統，在死亡之後會為食物鏈中的各級提供一定的養料...
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![小學語文《落花生》課文原文]( "小學語文《落花生》課文原文")
- 我們家的後園有半畝空地，母親説：“讓它荒着怪可惜的，你們那麼愛吃花生，就開闢出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，施肥，沒過幾個月，居然收穫了。母親説：“今晚我們過一個收穫節，請你們父親也來嚐嚐我們的落花生，好不好?”母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在...
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![落花生中心句是什麼]( "落花生中心句是什麼")
- 《落花生》的中心句：你們要像花生，它雖然不好看，可是很有用，不是外表好看而沒有實用的東西。《落花生》是一篇敍事散文，作者是中國現代作家許地山。《落花生》運用了借物喻人的寫作手法，表達作者不追求名利，只求有益於社會的人生理想和價值觀。《落花生》是一篇記敍散文，它運用對...
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![一鯨落萬物生完整句子]( "一鯨落萬物生完整句子")
- 完整句子是：生於海，歸於海。長於海，隱於海。一鯨落萬物生，願化為孤島的鯨，獨自孤獨，用盡全力落下尾鰭想給海最後一個擁抱，腐爛成泥也要成就一場驚喜，裸露骨架撐起一座城堡。一念山河成，一念白草生。人説：林深時見鹿，海藍時見鯨，夢醒時見你。可實際：林深時霧起，海藍時浪湧，夢醒時夜續。不...
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![日出日落的人生感悟有哪些]( "日出日落的人生感悟有哪些")
- 1、最美不過日初升，最燦不如黃昏景。2、人生如圓，終點亦是起點。笑着看天下，看日出日落，花謝花開。3、人生如日出日落，起伏自有定數。乾淨做人，努力做事。4、人生如戲，日出日落，物物不滅，生生不息。5、能感受喜怒哀樂就是人生，能看到日出日落就是幸福。6、人生如日出日落一樣，影子長...
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![落紅不是無情物意思]( "落紅不是無情物意思")
- 落紅：落花。花朵以紅色者為尊貴，因此落花又稱為落紅。“落紅不是無情物”的意思是：飄落的花朵不是無情之物，“落紅不是無情物”出自《己亥雜詩·浩蕩離愁白日斜》是清代詩人龔自珍寫的組詩《己亥雜詩》中的第五首，寫詩人離京的感受。《己亥雜詩·其五》龔自珍〔清代〕浩蕩離愁...
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![鯨落是什麼意思]( "鯨落是什麼意思")
- 一鯨落萬物生的意思是當鯨魚死去後沉入海底，它的屍體可以供養整套生命系統長達百年，也就有了一鯨落萬物生的説法。鯨落是指鯨魚死亡後落入深海形成的生態系統，與熱液、冷泉一同被稱為是深海生命的“綠洲”。在北太平洋深海中，鯨落維持了至少有43個種類12490個生物體的生存，促...
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![三五成羣表示什麼生肖]( "三五成羣表示什麼生肖")
- 三五成羣指的生肖是羊。因為三加五得八，羊排生肖的第八位，而且三五成羣中的羣字有羊，所以三五成羣打一生肖動物可以是羊。生肖羊相關介紹羊在十二生肖中居第八位，與十二地支配屬“未”。五行屬土，為陰土，屬土生肖包括：牛、龍、羊、狗。屬羊之人普遍温順、善解人意，十羊九富，衣食無...
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![物以類聚人以羣分釋義]( "物以類聚人以羣分釋義")
- “物以類聚，人以羣分”一句出自《戰國策·齊策三》。這句話用來比喻同類的東西常聚在一起，志同道合的人相聚成羣，反之就分開，是朋友之間門當户對、志同道合的統稱。戰國時期，齊國有一位名叫淳于髡的人，他博學多才，被任命為齊國的大夫。齊宣王喜歡招賢納士，於是讓淳于髡舉薦人才，淳...
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![落花生這篇課文的講解]( "落花生這篇課文的講解")
- 《落花生》這篇文章講述了作者一家人一起種花生、收花生、品嚐花生的過程，並通過父親對花生品格的讚揚，説明了做人的道理，強調做一個務實的人的重要性；全文脈絡清楚，主次分明，以“落花生”為線索貫穿全文，同時以“花生”喻人，説明了花生“雖然不好看，可是很有用”的特點，告訴我們要...
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![鯨落的隱性含義]( "鯨落的隱性含義")
- “一鯨落萬物生”是説當鯨魚在海里死去，它的屍體會沉入海底，再分解成可以供萬物生長近百年的生態循環系統。什麼是鯨落“鯨落”是生物學家賦予鯨魚死去化成系統的這一過程的名字。當一條鯨魚在海中死去，它的屍體慢慢沉入海底。然後用死亡創造出一套完整的循環的生態系統。鯨...
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![落花生運用借物喻人還是借物喻理]( "落花生運用借物喻人還是借物喻理")
- 《落花生》用了借物喻人的寫作手法。《落花生》的作者是中國現代作家許地山，是一篇敍事散文，還是人教版五年級語文上冊裏面的一篇課文。借物喻人，就是借某一事物的特點，來描寫人的一種品格。《落花生》運用借物喻人的段落：父親説：“花生的好處很多，有一樣最可貴：它的果實埋在地裏...
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![落花生課文是幾年級的]( "落花生課文是幾年級的")
- 《落花生》是人教版五年級上冊的課文，是中國現代作家許地山的作品。課文描述了一家人收穫花生的情景，通過談論花生的好處，借物喻人，揭示了花生不圖虛名、默默奉獻的品格。《落花生》中心思想《落花生》從一粒花生映照出人生。許地山對生命意義的追尋與獨特理解是他作品中最動...
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![qq羣禮物怎麼提現]( "qq羣禮物怎麼提現")
- QQ羣送的禮物需要用金豆買，而金豆需要用人民幣充值購買。而金豆購買的禮物送人後可以增加被送人在羣裏的魅力值，並獲得相應的羣頭銜。而送禮物着，將成為接受禮物人的守護者!但是禮物不能夠提現，只是純粹用來娛樂的。...
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![落花生課文原文是什麼]( "落花生課文原文是什麼")
- 我們家的後園有半畝空地，母親説：“讓它荒着怪可惜的，你們那麼愛吃花生，就開闢出來種花生吧。”我們姐弟幾個都很高興，買種，翻地，播種，澆水，施肥，沒過幾個月，居然收穫了。母親説：“今晚我們過一個收穫節，請你們父親也來嚐嚐我們的落花生，好不好?”母親把花生做成了好幾樣食品，還吩咐就在...
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![人為什麼是羣居動物]( "人為什麼是羣居動物")
- 相信很多人對於歷史文化都是很多不懂的，比如人為什麼是羣居動物？今天一起來看看人是羣居動物是因為什麼。1、從原始開始。一個孩子的出生，需要女人的哺乳與餵養，女人身體弱小，男人就要擔當家庭責任出去打獵食物和保護女人孩子生存，這就需要一個團隊的合作才能讓生命維持下去，就...
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