![蒹葭采采下一句是什麼]( "蒹葭采采下一句是什麼")
- 采采指茂盛的樣子；蒹葭指泛指蘆葦。河畔蘆葦繁茂連綿。出自唐朝詩人詩經的古詩作品《蒹葭》之中，那麼蒹葭采采下一句是什麼呢？1、蒹葭采采下一句：白露未已。2、原文：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在...
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![採蜜橘分幾次採摘]( "採蜜橘分幾次採摘")
- 蜜橘的採摘最好進行兩次。第一次採摘可以優先選擇中上位置的果實，這些果實質量較好，可以作為優質品種搶佔市場。第二次採摘則可以採摘剩餘的果實。這種方式可以更好地保證果實的品質和市場的需求。...
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![坻怎麼讀 在蒹葭 蒹葭中的坁讀什麼]( "坻怎麼讀 在蒹葭 蒹葭中的坁讀什麼")
- 蒹葭中的坁讀chí，意思是水中的小沙洲。作品原文：蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游...
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![蒹葭這首詩的主旨是什麼]( "蒹葭這首詩的主旨是什麼")
- 《蒹葭》的主旨：抒發了主人公對美好愛情的追求和執着，抒寫了欲見而不得的惆悵之情。詩歌描繪了一個男子對一位美麗女子的思念追求的過程，反映了勞動人民對美好事物的追求和向上的精神。《蒹葭》蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。...
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![詩經蒹葭的主旨有什麼]( "詩經蒹葭的主旨有什麼")
- 《蒹葭》有主旨如下：用“在水一方”的藝術情境比喻人生中普遍可望而難及的境遇，表現了為追求心中思慕的戀人而不可得惆悵之情。《蒹葭》的原文蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道...
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![蒹葭翻譯]( "蒹葭翻譯")
- 《秦風·蒹葭》是中國古代現實主義詩集《詩經》中的一首詩。此詩曾被認為是用來譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家，或惋惜招引隱居的賢士而不可得。全詩共分為三章，第一章寫作者在一個深秋早晨，在水畔旁追尋自己的心上人。用水岸邊的秋景起興，借景抒情，表明離情別緒。第二章...
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![蒹葭蒼蒼翻譯]( "蒹葭蒼蒼翻譯")
- 蒹葭蒼蒼的意思：河邊蘆葦青蒼蒼。該句出自《秦風·蒹葭》，《秦風·蒹葭》是中國古代第一部詩歌總集《詩經》中的一首詩。此詩曾被認為是用來譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家，或惋惜招引隱居的賢士而不可得的。現代學者一般認為這是一首情歌，寫追求所愛而不及的惆悵與苦悶...
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![蒹葭賞析]( "蒹葭賞析")
- 《蒹葭》翻譯河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。意中人兒在何處?就在河水那一方。逆着流水去找她，道路險阻又太長。順着流水去找她，彷彿在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾幹。意中人兒在何處?就在河岸那一邊。逆着流水去找她，道路險阻攀登難。順着流水去找她，彷彿就在水中...
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![蒹葭詩歌賞析]( "蒹葭詩歌賞析")
- 《秦風·蒹葭》全詩共分為三章，第一章寫作者在一個深秋早晨，在水畔旁追尋自己的心上人。用水岸邊的秋景起興，借景抒情，表明離情別緒。第二章把水鄉清秋的景物同詩中主人公的相思情感交融在一起，渲染氣氛。第三章描繪出一位痴情者的心理狀態，描繪出他對戀人的強烈感情。全文寫景...
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![蒹葭是一首什麼詩]( "蒹葭是一首什麼詩")
- 對於《蒹葭》的主題，主要有兩種看法：1、全詩以“在水一方”的“伊人”形象比喻一種受而難以達到的追求，譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家，不能禮賢下士，使得賢士隱居;或比喻招引隱居的賢士而不可得。2、全詩表達主人公追求所愛之人而不得的惆悵與苦悶。《蒹葭》佚名〔先秦...
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![蒹葭原文]( "蒹葭原文")
- 《蒹葭》翻譯河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。意中人兒在何處?就在河水那一方。逆着流水去找她，道路險阻又太長。順着流水去找她，彷彿在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾幹。意中人兒在何處?就在河岸那一邊。逆着流水去找她，道路險阻攀登難。順着流水去找她，彷彿就在水中...
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![蒹葭翻譯全文譯文]( "蒹葭翻譯全文譯文")
- 《蒹葭》翻譯河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。意中人兒在何處?就在河水那一方。逆着流水去找她，道路險阻又太長。順着流水去找她，彷彿在那水中央。河邊蘆葦密又繁，清晨露水未曾幹。意中人兒在何處?就在河岸那一邊。逆着流水去找她，道路險阻攀登難。順着流水去找她，彷彿就在水中...
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![蒹葭原文選自哪裏]( "蒹葭原文選自哪裏")
- 《蒹葭》出自《詩經》中的《秦風》，全詩描繪了深秋時節男主人公在河岸一方遙望對面的伊人的景象，營造出一種朦朧悽清的意境，表現了主人公對美好愛情的執著追求及其追求不得的惆悵心情。《蒹葭》佚名〔先秦〕蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之...
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![蒹葭主要內容概括]( "蒹葭主要內容概括")
- 《蒹葭》描寫了一位主人公對“伊人”的真誠嚮往和執着追求的愛戀之情，全詩字裏行間流露出主人公望穿秋水而又追求不得的失望、惆悵之情。《蒹葭》蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從...
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![蒹葭的讀音]( "蒹葭的讀音")
- 蒹葭，漢語詞彙，讀音為jiānjiā，是一種植物，指初生的蘆葦，也比喻柔弱微賤者，常用作謙詞。詞語出自《詩經·秦風·蒹葭》：“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。”在詩句中，“蒹葭”本指在水邊懷念故人，後泛指思念異地友人。蒹葭組成的成語有：兼葭秋水：比喻思慕的人。兼葭倚（yǐ）玉：比...
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![朗讀蒹葭]( "朗讀蒹葭")
- 秦風·蒹葭蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭悽悽，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋(jī)。溯游從之，宛在水中坻(chí)。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘(sì)。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚(zh...
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![蒹葭全詩原文]( "蒹葭全詩原文")
- 蒹葭選自《詩經》中的《秦風·蒹葭》，此詩曾被認為是用來譏刺秦襄公不能用周禮來鞏固他的國家，或惋惜招引隱居的賢士而不可得的。現代學者一般認為這是一首情歌，寫追求所愛而不及的惆悵與苦悶，營造了一種秋水伊人的美妙境界。《秦風·蒹葭》原文蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在...
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![蒹葭的翻譯和原文]( "蒹葭的翻譯和原文")
- 《蒹葭》的翻譯如下：蘆葦青蒼，深秋的露水凝結成霜。意中人就在對岸河邊上。逆流去找她，道路又險阻又長。順流去找她，她彷彿在河水中央。蘆葦繁密，清晨的露水未乾。意中人就在河岸那一邊。逆流去找她，道路險阻攀登難。順流去找她，她彷彿在水中小洲。蘆葦稠密，早晨露水未被蒸發完。...
- 22604
![蒹葭營造的氛圍]( "蒹葭營造的氛圍")
- 《蒹葭》以秋日水邊蘆葦叢生的景象描繪出一種朦朧縹緲的意境，不僅渲染了蒹蒼露白的悽清氣氛，也營造出一種深秋空寂悲涼的氛圍，表現出主人公內心的悵然若失。《蒹葭》的賞析《蒹葭》以水、蘆葦、霜、露等意象構成了一幅朦朧淡雅的水彩畫。詩人抓住秋色獨有的特徵，渲染深秋空寂...
- 23158
![蒹葭原文]( "蒹葭原文")
- 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。(河邊蘆葦青蒼蒼，秋深露水結成霜。意中之人在何處?就在河水那一方。)溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。(逆着流水去找她，道路險阻又太長。順着流水去找她，彷彿在那水中央。)《蒹葭》先秦·佚名蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一...
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![蒹葭原文翻譯]( "蒹葭原文翻譯")
- 譯文：河邊的蘆葦茂盛青翠的樣子，深秋時節露水結成了霜。意中人在哪裏呢?就在河水的那一方。逆着水流去尋找她，道路險阻又太長。順着水流去尋找她，彷彿她在那水中央。河邊的蘆葦繁密茂盛的樣子，清晨的露水還沒有幹。意中人在哪裏呢?就在河岸那一邊。逆着流水去找她，道路險阻攀登...
- 16916
![《蒹葭》所抒發的感情]( "《蒹葭》所抒發的感情")
- 《蒹葭》一詩抒發了一種求愛而不得的苦悶與惆悵之情。《蒹葭》這首詩出自《詩經》國風篇中的《秦風》，大約產生於2550年以前，是當時在秦地流傳着的一首民歌，全詩總共有三章，每章八句，重章疊唱，韻律和諧優美。這首詩向我們展示了一幅蕭瑟、悽清的晚秋畫面。抒發了作者對美好愛情...
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![蒹葭採用了什麼藝術手法]( "蒹葭採用了什麼藝術手法")
- 《蒹葭》採用了賦比興的藝術手法。詩每章的頭兩句都是以秋景起興，從而引出正文。它不僅點明瞭季節與時間，還渲染了蒹蒼露白的悽清氣氛，烘托了人物悵惘的心情，達到了寓情於景、情景交融的藝術境地。《蒹葭》蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛...
- 12519
![蒹葭原文]( "蒹葭原文")
- 蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。蒹葭萋萋，白露未晞。所謂伊人，在水之湄。溯洄從之，道阻且躋。溯游從之，宛在水中坻。蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚。詩中作者通過對真景的描寫與贊...
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![蒹葭運用重章疊句表達效果]( "蒹葭運用重章疊句表達效果")
- 《蒹葭》採用重章疊句可以深化主題，渲染氣氛，加深情感；還可以增強詩歌音調的和諧美和描寫人物的生動性。全詩每章只換幾個字，不僅發揮了重章疊句、反覆吟詠、一唱三歎的藝術效果，而且產生了將詩意不斷推進的作用。《蒹葭》蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯洄從之，道阻且...
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