![中職教師資格證報考條件有哪些]( "中職教師資格證報考條件有哪些")
- 中職教師是實用技能的傳授者，傳授的技能是學生生存的根本，辛勤工作為國家培養出一批批出色的職業人才。那麼中職教師資格證報考條件有哪些？下面來簡單説説。1、普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒佈的《普通話水平測試等級標準》二級乙等及以上標準。2、高等師範本...
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![在編教師是什麼意思]( "在編教師是什麼意思")
- 成為一名在編教師是很多考教師的人的共同夢想，其福利待遇佳、工作穩定的特性吸引了一批又一批的考生，那麼在編教師是什麼意思呢？1、在編教師是擁有編制的事業單位工作人員。2、教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不...
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![中職教師資格證考試科目有哪些]( "中職教師資格證考試科目有哪些")
- 教師資格證有很多學段，考生報考不同學段的教師資格證，可以從事不同的教師工作。那麼中職教師資格證考試科目有哪些呢？1、中職文化課筆試考試科目：綜合素質、教育知識與能力、學科知識與教學能力。2、中職專業課筆試考試科目：綜合素質、教育知識與能力。3、“綜合素質”主要考...
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![特崗教師是什麼意思]( "特崗教師是什麼意思")
- 我們都知道教師是有職稱之分的，有初級教師、初級教員、高級教師、副教授、教授等職稱，可是説起特崗教師，腦海裏卻沒有什麼印象，那特崗教師是什麼意思呢？1、特崗教師的存在，就是為了創新農村學校教師的補充機制，逐步的解決農村學校師資總量不足和結構不合理等問題，提高農村教師隊...
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![教師的職業道德有哪些]( "教師的職業道德有哪些")
- 眾所周知教師一直是一個神聖而又偉大的職業，從小到大我們耳熟能詳的教師的代名詞有很多，比如説祖國的園丁之類。那麼教師的職業道德有哪些呢？1、愛國守法：熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法律法規，依法履行教師職責權利。...
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![《師説》中論述的老師的職能]( "《師説》中論述的老師的職能")
- 《師説》中論述的老師的職能是“傳道、授業、解惑”，也就是傳授道理、講授學業、解答疑惑。因為人生來都會有困惑，只有跟隨老師學習，才能解決困惑。全文緊扣“古之學者必有師”以及為師者“傳道、受業、解惑”的職能，説明從師的重要性以及以能者為師的道理。《師説》的分段概...
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![教師節的意義]( "教師節的意義")
- 教師節，旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。在中國近現代史上有多個日期曾作為教師節。直至1985年，第六屆全國人大常委會第九次會議通過了國務院關於建立教師節的議案，才真正確定了1985年9月10日為中國第一個教師節。教師節的意義建立教師節，標誌着教師受到全社會的尊敬。這...
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![女王的教師中惡魔教師扮演者]( "女王的教師中惡魔教師扮演者")
- 《女王的教師》也叫《女王的教室》，是一部日劇，劇中惡魔教師扮演者是天海祐希，其經典代表作有《離婚女律師》、《千年之戀·源氏物語》。《女王的教室》是日本電視台2005年7月2日製作並播放的劇情電視劇，共十一集。天海祐希飾演的阿久津真矢是6年級3班班主任老師，平時總是一身...
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![教師節的意義是什麼]( "教師節的意義是什麼")
- 教師節旨在肯定教師為教育事業所做的貢獻。教師節的建立，提高了教師在社會和政治上的地位，使得教師成為最受關注和羨慕的職業之一。國家建立教師節，並在教師法中對教師節作出明文規定，對進一步促進我國教育事業的發展也有十分積極的作用。在中國近現代史上，多次以不同的日期作...
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![教師職稱分為哪些等級]( "教師職稱分為哪些等級")
- 教師，以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。下面一起來看看教師職稱分為哪些等級。1、正高級教師：具有崇高的職業理想和堅定的職業信念；長期工作在教育教學第一線，為促進青少年學生健康成長髮揮了指導者和引路人的作用，出色地完成班主任、輔導員等工作任務，...
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![教師的職責是什麼]( "教師的職責是什麼")
- 教師是以教育為生的職業。這個職業是人類社會最古老的職業之一。那麼教師的職責是什麼？1、教師的職責：遵守憲法、法律和職業道德，為人師表。2、貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務。3、制止有害於學生的行為或其他侵犯學生...
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![特崗教師報考要求]( "特崗教師報考要求")
- 特崗教師指的是通過公開招聘從事農村義務教育工作的教師。同時，特崗教師也指國家實施的一項對中西部地區農村義務教育的特殊政策，目的是提高農村教師隊伍的整體素質，促進城鄉教育均衡發展。特崗教師的招聘程序特設崗位教師的招聘遵循“公開、公平、自願、擇優”的原則。招聘...
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![臨聘教師是什麼意思]( "臨聘教師是什麼意思")
- 學校突然辭退了3個臨聘教師。理由是合同到期不再聘用，其實是上面沒撥臨聘教師的費用，學校也承擔不起。那麼臨聘教師是什麼意思呢？1、臨聘教師，指國家公辦學校為彌補師資力量的不足而對外公開招聘的、不納入正式教師編制的、臨時性教師工作職位。2、臨聘教師的招聘除有相應的...
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![中小教二級屬於職稱嗎]( "中小教二級屬於職稱嗎")
- 中教二級是初級職稱。中學教師的職稱分為五個級別，分別是正高級、高級、一級、二級、三級。其中，“中教二級”指的是中學教師二級，相當於大學助教、企業助理工程師的待遇。職稱是什麼職稱的全稱是專業技術職務任職資格，代表着專業技術人員的專業技術水平、能力，以及成就的等級...
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![教師的求職簡歷怎麼寫]( "教師的求職簡歷怎麼寫")
- 求職，是利用自己所學的知識和技能，來向企事業單位尋求為其創造物質財富和精神財富，獲取合理報酬，作為物質生活來源的一種過程。那麼網友們知道教師的求職簡歷怎麼寫嗎？1、為個人基本情況，應列出自己的姓名、性別、年齡、籍貫、政治面貌、學校、系別及專業，婚姻狀況、健康狀況、...
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![怎麼評審中學一級教師]( "怎麼評審中學一級教師")
- 中學一級教師評審需具有以下四個條件之一：1、具備博士學位，並在一級教師崗位任教2年以上。2、具備碩士學位、學士學位、大學本科畢業學歷，並在一級教師崗位任教5年以上。3、具備大學專科畢業學歷，並在小學、初中一級教師崗位任教5年以上。4、城鎮中小學教師原則上要有1年以上...
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![教師中小學二級屬於什麼職稱]( "教師中小學二級屬於什麼職稱")
- 中小學教師是我國專業技術人才隊伍的重要組成部分，是全面實施素質教育，推動教育事業又好又快發展的重要力量。那教師中小學二級屬於什麼職稱呢？1、教師職務分為初級職務、中級職務和高級職務。原中學教師職務系列與小學教師職務系列統一併入新設置的中小學教師職稱（職務）系列...
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![中等職業學校教師資格證考什麼]( "中等職業學校教師資格證考什麼")
- 中職教師是實用技能的傳授者，他傳授的技能是學生生存的根本，他們的辛勤工作為國家培養出一批批出色的職業人才，那麼中等職業學校教師資格證考什麼？1、中職文化課教師資格筆試科目為《綜合素質(中學)》、《教育知識與能力》和《學科知識與教學能力(高級中學)》；2、中職專業課、...
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![編制教師是什麼意思]( "編制教師是什麼意思")
- 教師的編制屬於全額撥款事業單位編制，享受事業單位工作待遇。但實際操作中，因各地區經濟水平發展不同，有些地方教育系統在繳交社保方面只繳交部分，不繳交生育保險和養老保險，那麼編制教師是什麼意思？1、教師編制意思是在編教師擁有事業編，即在編老師為事業單位工作人員。2、非在...
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![特教老師是什麼職業]( "特教老師是什麼職業")
- 特教老師是教育一些特殊學生的老師。雖然殘疾，但是仍然可以熱愛學習，仍然可以坐進教室。每個學生都有接受教育的權利。有的學生耳聾，有的學生失明，所以就有特殊老師這一職業。特教老師可以讓殘疾學生也可以有光明的未來，也可以幫助他們通過自己的努力創造奇蹟。...
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![教育部將思想政治和師德師風納入職業院校教師必修內容]( "教育部將思想政治和師德師風納入職業院校教師必修內容")
- 近日，在教育部官網的官方答覆中，教育部提出思想政治和師德師風將納入職業院校教師培訓必修內容，這將是“十四五”期間職業院校教師素質提高計劃的主要內容。一是總體要求。對接職業教育高質量發展和深化新時代教師隊伍建設改革的總體要求，聚焦職業教育改革的核心任務，突出“雙...
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![教師職業道德的基本原則]( "教師職業道德的基本原則")
- 教師職業道德的基本內容有：1、愛國守法。熱愛祖國，熱愛人民，擁護中國共產黨領導，擁護社會主義。2、愛崗敬業。忠誠於人民教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯。3、關愛學生。關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。4、教書育人。遵循教育規律，實施素質教育。循循善誘，誨...
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![師道之不復中的之意思]( "師道之不復中的之意思")
- 之的意思：1、取消句子獨立性。2、的。整句的意思：古代那種跟從老師學習的風尚不能恢復，從這些話裏就可以明白了。該句出自唐代文學家韓愈創作的一篇議論文《師説》，文章闡説從師求學的道理，諷刺恥於相師的世態，教育了青年，起到轉變風氣的作用。文中列舉正反面的事例層層對比，反覆...
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![教育部提出師範生教師職業四大能力]( "教育部提出師範生教師職業四大能力")
- 為提高師範類專業人才培養質量，建立健全的師範生教育教學能力考核制度，近日教育部印發了《中學教育專業師範生教師職業能力標準(試行)》等五個文件，明確了師範生教師職業四大能力。《能力標準》提出，師範生教師職業四大能力包括師德踐行能力、教學實踐能力、綜合育人能力和自...
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![教師職業規劃心得體會怎麼寫]( "教師職業規劃心得體會怎麼寫")
- 教師職業規劃的心得體會：“教師”一個普通卻又不普通的職業，使我受益匪淺。在經過學校組織的畢業實習之後，我對教師這份職業有了更加全新的認識，同時對教書育人有了新的看法，也更加熱愛這份工作。通過這次培訓，我懂得了比“學高為師，德高為範”更重要的，還是對自己所從事職業的價...
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