![舉例論證的作用是什麼]( "舉例論證的作用是什麼")
- 舉例論證是一種從材料到觀點，從個別到一般的論證方法，是從對許多個別事物的分析和研究中歸納出一個共同的結論的推理形式。那麼舉例論證的作用是什麼？1、舉例論證的作用主要是通過典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有説服力。2、舉例論證是議論文中最常用的的一種方法，舉...
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![四種論證方法及作用]( "四種論證方法及作用")
- 論證方法有事實論證、道理論證、對比論證、比喻論證，這四種是最常見的論證方法，因果論證、引用論證、理論論證這三種是少見的論證方法。四種論證方法及作用事實論證事實論證就是用真實且可靠的事例來證明中心論點，增強文章説服力，趣味性，權威性，讓文章淺顯易懂。使用這種方法，一...
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![論證方法有哪些]( "論證方法有哪些")
- 所謂的舉例論證，有時候我們也稱其為事實論證，他就是通過列舉實際且真實的事例材料，來證明自己觀點的方法，具有將觀點理論從個別化現象推理到一般化的特徵。那麼論證方法有哪些呢？1、舉例論證：就是通過列舉確鑿、典型、充分或新穎的事例證明論點。這是一種最基本、最常見的論證...
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![比喻論證的例子有哪些]( "比喻論證的例子有哪些")
- 論證，漢語詞語，同時也是哲學用詞，那麼比喻論證的例子有哪些？1、比喻論證法。比喻論證是一種用具體、生動、形象的事物作比喻，來證明較抽象道理的論證方法。2、比喻是用相似的事物打比方的修辭方法。被比方的事物叫“本體”，用來打比方的事物叫“喻體”，聯繫二者的詞語叫“喻詞”...
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![得道多助失道寡助的論證方法是什麼]( "得道多助失道寡助的論證方法是什麼")
- 共三種：依次為：舉例論證、道理論證、對比論證。逐層論證，層層深入。文章第1段，開門見山提出中心論點，接着運用戰例，分別論證了“天時不如地利”，“地利不如人和”，突出了“人和”的重要；第4段進一步闡發，説明，欲得“人和”，必先要“得道”。全文緊緊圍繞得“人和”這一中心，環環相扣，逐...
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![得道多助失道寡助論證方法特點]( "得道多助失道寡助論證方法特點")
- 共三種：依次為：舉例論證、道理論證、對比論證。逐層論證，層層深入。文章第1段，開門見山提出中心論點，接着運用戰例，分別論證了“天時不如地利”，“地利不如人和”，突出了“人和”的重要；第4段進一步闡發，説明，欲得“人和”，必先要“得道”。全文緊緊圍繞得“人和”這一中心，環環相扣，逐...
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![最苦與最樂的論證方法是什麼]( "最苦與最樂的論證方法是什麼")
- 《最苦與最樂》的論證方法：全文分別從“最苦”和“最樂”兩個角度來論證“人人必須盡責任”這一中心論點；文章先從“最苦”出發，追問人生的最大痛苦，在否定了人生的若干苦事後，指出“責任未解除”的情況才是人生最苦的狀態，並以此為基礎論證“盡責任是最大的快樂”；這兩個正反論...
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![勸學用的論證方法]( "勸學用的論證方法")
- 《勸學》用了比喻論證，以“青，取之於藍，而青於藍”來比喻學生和師長之間的繼承關係，學生若努力學習，一日可能超過師長;《勸學》還用了對比論證，以“蚓無爪牙之利，筋骨之強”卻能夠“上食埃土，下飲黃泉”與“蟹六跪而二螯”卻“非蛇蟮之穴無可寄託”進行對比，表現了堅持對於學習的...
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![諫逐客書採用論證方法]( "諫逐客書採用論證方法")
- 《諫逐客書》運用了對比論證、正反論證的論證方法，先以歷史上君王召士納賢的例子來説明重用客卿的重要性;再從現實的角度出發，點明秦王愛好的寶物都來自諸侯國，指出秦王看重外物卻輕視人才的不合理性，從反面揭露出驅逐客卿的不利之處。《諫逐客書》的作者《諫逐客書》的作者...
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![最苦與最樂用了哪幾個論證方法]( "最苦與最樂用了哪幾個論證方法")
- 《最苦與最樂》中運用了舉例論證、對比論證、道理論證等論證手法。《最苦與最樂》是初中語文中的一篇課文，作者是近代著名思想家梁啟超，他是戊戌變法的領袖之一，是中國近代維新派的代表人物，與康有為一起發起了“公車上書”運動。在這篇文章中“答應人辦一件事情沒有辦法……...
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![論證方法的特點有哪些]( "論證方法的特點有哪些")
- 論證，漢語詞語，同時也是哲學用詞。是指闡述自己的觀點後，對其加以證明，使自己的觀點有了一個證明。那麼論證方法的特點有哪些。1、論證方法具有邏輯嚴密，環環相扣，互為因果，形成閉環的特點。論證方法包括事實論證、道理論證、對比論證、比喻論證、因果論證、引用論證、理論論證...
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![引用論證和舉例論證的區別在哪裏]( "引用論證和舉例論證的區別在哪裏")
- 引用論證和舉例論證的區別在於用來論證的內容不相同。舉例論證是利用一個例子來對某論點進行説明解釋，而引用論證則是通過引用他人的言論等來對某論點進行證明解釋。引用論證和舉例論證是兩種常見了的論證方法，引用論證是通過對名人名言或他人的觀點、論述來進行對問題的分...
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![論證方法有哪些及作用]( "論證方法有哪些及作用")
- 論證方法有：事實論證、道理論證、對比論證、比喻論證、因果論證、引用論證、理論論證。在我們日常生活中，最主要的論證方法如下：①事實論證，也叫舉例論證，是一種從材料到觀點，從個別到一般的論證方法，是從對許多個別事物的分析和研究中歸納出一個共同的結論的推理形式;②道理論...
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![分類別的説明方法舉例子]( "分類別的説明方法舉例子")
- 分類別的説明方法的例子：1、鯨的種類很多，總的來説分為兩大類：一類是須鯨，沒有牙齒；一類是齒鯨，有鋒利的牙齒。2、松鼠基本分為三大類，數松鼠、地巖鼠和石松鼠。3、我們知道每個人的記憶類型大概分為四類，分別是綜合型，聽覺型，動作型，視覺型。説明方法資料擴展（1）舉例子。舉出實際事例...
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![論證方法的作用是什麼]( "論證方法的作用是什麼")
- 常見的論證方法有事實論證、道理論證、對比論證、比喻論證等，接下來分享常見論證方法的作用是什麼，一起來看看。1、舉例論證：通過典型事例加以論證，從而使論證更具體、更有説服力。2、道理論證：通過講道理的方式證明論點，使論證更概括更深入。3、比喻論證：通過比喻進行證明，使論...
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![議論文的論證方法有哪些]( "議論文的論證方法有哪些")
- 議論文又叫説理文，是一種剖析事物，論述事理，發表意見，提出主張的文體。那麼議論文的論證方法有哪些呢？1、舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點；(作用：具體有力地論證了觀點，增強文章的説服力)。2、引用論證：引用論證比較複雜，這與具體的引用材料有關，有引用名人名言、格言...
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![舉例論證和事實論證有什麼區別]( "舉例論證和事實論證有什麼區別")
- 論證是指闡述自己的觀點後，對其加以證明，使自己的觀點有了一個證明。下面一起來看看舉例論證和事實論證有什麼區別。1、定義不同：事實論證是一種從材料到觀點，從個別到一般的論證方法，是從對許多個別事物的分析和研究中歸納出一個共同的結論的推理形式；舉例論證是議論文中的一...
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![單位列向量舉例子]( "單位列向量舉例子")
- 單位列向量舉例有：一維中，i=（1）二維中，i=（1，0）三維中，i=（1，0，0）都是單位向量。一個非零向量除以它的模，可得所需單位向量。一個單位向量的平面直角座標系上的座標表示可以是：（n，k），則有n^2+k^2=1。單位向量是指模等於1的向量。由於是非零向量，單位向量具有確定的方向。一個非零向量除以它的模...
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![勸學的論證思路和論證方法是什麼]( "勸學的論證思路和論證方法是什麼")
- 論證思路：從學不可以已開始，到積土成山，再到學惡乎始，最後到百發失一。論證方法：作者採用了採用比喻、對比的方法，將兩種相反的情況組織在一起，形成鮮明對照，以增強文字的説服力。層層推進，上下呼應，更充分持發揮作用，因而把道理闡述得十分透徹。《勸學》是戰國時期思想家、文學家荀...
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![引證和舉例論證的區別]( "引證和舉例論證的區別")
- 舉例論證是列舉確鑿、充分、有代表性的事實，能夠增強論述的力量和説服力;引用論證指的是引用名人名言或名人的觀點等作為論據，引經據典地分析問題、説明道理的論證方法。論證的方法有哪些1、舉例論證：列舉確鑿、充分，有代表性的事例證明論點。2、道理論證：用馬列主義經典著作...
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![分號的用法及舉例小學語文]( "分號的用法及舉例小學語文")
- 分號的用法：主要用以分隔存在一定關係（並列、轉折、承接和因果等，以並列關係居多）的兩句分句——分句可以屬於單重複句，也可以是多重複句的第一層分句，或者是大句中的並列部分。除此之外，分號還可以用來分隔作為列舉分項出現的並列短語，或是辭書中同一義項的不同釋義。例：我國年滿...
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![四種論證方法及作用]( "四種論證方法及作用")
- 論證方法有：事實論證、道理論證、對比論證、比喻論證、因果論證、引用論證、理論論證。在我們日常生活中，最主要的論證方法如下：事實論證，也叫舉例論證，是一種從材料到觀點，從個別到一般的論證方法，是從對許多個別事物的分析和研究中歸納出一個共同的結論的推理形式。道理論證的...
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![論證的方法有什麼]( "論證的方法有什麼")
- 論證是一個邏輯推理的過程，論證方法就是運用論據證明論點的過程和方法。常見的論證方法有舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證、歸納論證、演繹論證、類比論證、因果論證、引用論證等。一篇文章要有説服力，邏輯性是最基本的要求。舉例論證可以列舉確鑿、充分、有代表性...
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![怎樣區分打比方和舉例子]( "怎樣區分打比方和舉例子")
- 舉例子，是通過列舉有代表性的、恰當的事例來説明事物特徵的説明方法。為了説明事物的情況或事理有時光從道理上講，人們不太理解，這就需要舉些既通俗易懂又有代表性的例子來加以説明,使欲描寫的事物更清晰。打比方，利用兩種不同事物之間的相似之處作比較，以突出事物的形狀特點，...
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![勸學第四段的論證方法]( "勸學第四段的論證方法")
- 《勸學》第四段運用了對比論證的方法，將“終日而思”的成果與“須臾之所學”的成果進行對比，將“嘗跂而望”的景象與“登高之博見”進行對比，突出學習的重要性，表現出學習對於增進見識的重要作用。《勸學》的賞析荀子的文章樸實渾厚、詳盡嚴謹，全文圍繞“學不可以已”這個中心...
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