![《贈范曄》的原文是什麼]( "《贈范曄》的原文是什麼")
- 《贈范曄》是南朝宋（一說北魏）詩人陸凱贈予范曄的一首五言詩。這首詩的開篇即點明詩人與友人遠隔千里，只能憑驛使來往互遞問候。那麼《贈范曄》的原文是什麼呢？1、原文：折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。2、譯文：折梅花的時候恰好遇到信使，於是將花寄給你這個身在隴...
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![贈蜀府將古詩文賞析]( "贈蜀府將古詩文賞析")
- 《贈蜀府將》十年分散劍關秋，萬事皆隨錦水流。志氣已曾明漢節，功名猶自滯吳鉤。雕邊認箭寒雲重，馬上聽笳塞草愁。今日逢君倍惆悵，灌嬰韓信盡封侯。譯文十年前的秋天已經與您在劍門關分別，十年後的現在萬事都隨着錦江水東流。在南詔入侵時您已經用戰功表明了志氣節操，可至今功名...
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![贈范曄詩的譯文]( "贈范曄詩的譯文")
- 《贈范曄詩》的翻譯如下：恰逢驛使，折一朵花讓他帶給在隴頭的你;江南什麼也沒有，姑且贈送一枝春色給你。《贈范曄詩》的賞析《贈范曄詩》是一首五言絕句，短短二十字卻傳達了詩人對友人深切的情誼。全詩前面兩句寫事，寫詩人偶遇要前往北方的驛站使者，就折花托予驛使，拓他轉交給在...
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![文言文《歐陽曄破案》原文是什麼]( "文言文《歐陽曄破案》原文是什麼")
- 《歐陽曄破案》介紹了一個破案故事，主角歐陽曄使用科學的方法和智慧的頭腦成功破案。它告訴我們：斷案既要用科學，也要用智慧。那麼文言文《歐陽曄破案》原文是什麼。1、原文：歐陽曄治鄂州，民有爭舟而相毆至死者，獄久不決。曄自臨其獄，坐囚於庭中，去其桎梏而飲食之，食訖，悉勞而還之...
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![贈劉景文原文]( "贈劉景文原文")
- 意思：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒鬥霜。一年中最好的景緻你一定要記住，那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節啊。《贈劉景文》原文荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。《贈劉景文》註釋1、劉景文：劉季孫，...
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![贈劉景文原文賞析]( "贈劉景文原文賞析")
- 《贈劉景文》表達了作者對身處窘境中友人的勸勉和支援，使其不要意志消沉、妄自菲薄的思想感情。《贈劉景文》是北宋文學家蘇軾創作的一首七言絕句。這首詩作於元祐五年（公元1090年），是送給好友劉景文的一首勉勵詩。《贈劉景文》原文荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君...
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![歐陽曄破案文言文翻譯及答案]( "歐陽曄破案文言文翻譯及答案")
- 《歐陽曄破案》翻譯：宋朝人歐陽曄在治理鄂州的政事時，有百姓州民爲了爭奪船隻互相毆打導致死亡，案件懸停了許久都沒判處。歐陽曄親自到了牢房，把囚犯帶了出來，使他們端坐在大廳裏，解開他們的手銬跟腳鐐，給他們吃食物。吃完後，善加慰問後再送回監獄，只留一個人在庭院中，這個人顯得很...
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![《贈花卿》原文是什麼]( "《贈花卿》原文是什麼")
- 《贈花卿》是唐代偉大詩人杜甫的作品，約作於唐上元二年（761年）。那麼網友們知道《贈花卿》原文是什麼嗎？感興趣的網友們，下面一起來了解一下吧。1、原文：錦城絲管日紛紛，半入江風半入雲。此曲只應天上有，人間能得幾回聞。2、譯文：美妙悠揚的樂曲，整日地飄散在錦城上空，輕輕的盪漾在...
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![《贈范曄》這首詩的意思是什麼]( "《贈范曄》這首詩的意思是什麼")
- 《贈范曄》是南朝宋（一說北魏）詩人陸凱贈予范曄的一首五言詩。這首詩雖短，卻包含無限的詩趣和感情。那麼《贈范曄》這首詩的意思是什麼？下面一起來了解。1、《贈范曄》是南朝宋詩人陸凱贈予范曄的一首五言詩。這首詩的開篇即點明詩人與友人遠隔千里，只能憑驛使來往互遞問候。...
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![贈從弟原文]( "贈從弟原文")
- 《贈從弟》其二亭亭山上鬆，瑟瑟谷中風。風聲一何盛，松枝一何勁!冰霜正慘悽，終歲常端正。豈不罹凝寒?松柏有本性。譯文高山上聳立着挺拔的松樹，頂着山間呼嘯而過的狂風。風聲多麼的猛烈，但是松樹卻很剛勁屹立不搖。任由它滿天冰霜是多麼的凜冽嚴酷，松樹的腰桿終還是年端端正正的...
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![古詩《贈范曄》的作者是誰]( "古詩《贈范曄》的作者是誰")
- 贈范曄這首詩雖短，卻包含無限的詩趣和感情。當作者爲了表達高潔與純摯的感情，特地折取一枝梅花，託傳遞書物的信使帶給朋友，那麼古詩《贈范曄》的作者是誰。1、《贈范曄》是南朝宋（一說北魏）詩人陸凱贈予范曄的一首五言詩。這首詩的開篇即點明詩人與友人遠隔千里，只能憑驛使來往...
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![贈孟浩然古詩原文]( "贈孟浩然古詩原文")
- 翻譯：我非常敬重孟先生的莊重瀟灑，他爲人高尚風流倜儻聞名天下。少年時鄙視功名不愛官冕車馬，高齡白首又歸隱山林摒棄塵雜。明月夜常常飲酒醉得非凡高雅，他不事君王迷戀花草胸懷豁達。高山似的品格怎麼能仰望着他?只有在此向您清高的人品致敬了!作品原文贈孟浩然李白吾愛孟夫...
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![贈范曄詩鑑賞]( "贈范曄詩鑑賞")
- 這首詩是作者懷念范曄時所作，作者用梅花來寄託自己的思慕之情，象徵着他們之間崇高的友誼。詩中“一枝春”三個字用得極妙，表現出了江南春光明媚的美好圖景，使讀者可以感受到江南春天的濃厚氣息。《贈范曄詩》南北朝·陸凱折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。譯文遇...
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![贈汪倫古詩原文]( "贈汪倫古詩原文")
- 《贈汪倫》是一首留別詩，是唐代大詩人李白於涇縣（今安徽皖南地區）遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的，全詩表達了作者與友人汪倫之間的深厚情誼，以及詩人李白對汪倫深情相送的感激之情。《贈汪倫》原文贈汪倫唐·李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情...
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![贈汪倫原文賞析]( "贈汪倫原文賞析")
- 《贈汪倫》是唐代大詩人李白的作品，全詩內容爲：李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。意思是：李白乘舟將要離別遠行，忽聽岸上傳來踏歌之聲。桃花潭水即使深至千尺，也比不上汪倫送我之情。這是李白於涇縣遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。此...
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![贈汪倫原文賞析]( "贈汪倫原文賞析")
- 《贈汪倫》表達了作者與友人汪倫之間的深厚情誼，以及詩人李白對汪倫深情相送的感激之情。《贈汪倫》是唐代大詩人李白於涇縣（今安徽皖南地區）遊歷桃花潭時寫給當地好友汪倫的一首留別詩。《贈汪倫》原文贈汪倫唐·李白李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫...
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![贈劉景文原文]( "贈劉景文原文")
- 意思：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒鬥霜。一年中最好的景緻你一定要記住，那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節啊。《贈劉景文》原文荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。《贈劉景文》註釋1、劉景文：劉季孫，...
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![贈范曄古詩的意思是什麼]( "贈范曄古詩的意思是什麼")
- shéhuāféngyìshǐ，jìyǔlǒngtóurén。折花逢驛使，寄與隴頭人。jiāngnánwúsuǒyǒu，liáozèngyīzhīchūn。江南無所有，聊贈一枝春。《贈范曄》南北朝·陸凱折花逢驛使，寄與隴頭人。江南無所有，聊贈一枝春。譯文遇見北去的驛使就去折梅花，託他帶給身在隴頭的你。江南...
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![贈範譁是哪個朝代的]( "贈範譁是哪個朝代的")
- 《贈范曄詩》是南北朝時期的作品。詩人是南北朝時期的北魏詩人陸凱，詩人在南征期間想起遠在隴頭的舊友，就折花附詩託驛使贈與友人。《贈范曄詩》的賞析《贈范曄詩》前兩句“折花逢驛使，寄與隴頭人。”，即事寫事，寫詩人在梅嶺上偶遇了驛站使者，就折下梅嶺上盛開的一枝梅花，並附上...
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![贈范曄詩的創作背景是什麼]( "贈范曄詩的創作背景是什麼")
- 《贈范曄詩》的創作背景如下：詩人在南征度梅嶺期間，登上梅花遍開的梅嶺，想起正在北方的舊友范曄，剛好又遇到北上的驛使，於是折花作詩，託驛使贈與友人。《贈范曄詩》的賞析《贈范曄詩》一詩只有了短短二十字，既寫事又傳情。詩中前兩句寫事，點明瞭友人折花贈友之事。這首詩的後兩句...
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![贈劉景文原文]( "贈劉景文原文")
- 《贈劉景文》用了對偶的修辭手法。《贈劉景文》的作者是蘇軾，這首詩是詩人寫贈給好友劉景文的。這首詩寫的是初冬的景色。作者說，雖然秋去冬來，荷盡菊殘，但仍是橙黃橘綠的美好時光。詩中用“傲霜枝”作比，意在歌頌劉景文孤高傲世的高潔品格。“菊殘猶有傲霜枝”，後來有人借用它...
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![《贈劉景文》的原文是什麼]( "《贈劉景文》的原文是什麼")
- 《贈劉景文》是北宋文學家蘇軾創作的一首七言絕句。這首詩作於元祐五年（公元1090年），是送給好友劉景文的一首勉勵詩。那麼《贈劉景文》的原文是什麼呢？1、原文：荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。2、譯文：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗...
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![贈劉景文原文]( "贈劉景文原文")
- 意思：荷花凋謝連那擎雨的荷葉也枯萎了，只有那開敗了菊花的花枝還傲寒鬥霜。一年中最好的景緻你一定要記住，那就是在橙子金黃、橘子青綠的秋末冬初的時節啊。《贈劉景文》原文荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。《贈劉景文》註釋1、劉景文：劉季孫，...
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![贈范曄詩的作者]( "贈范曄詩的作者")
- 《贈范曄詩》的作者是陸凱。陸凱是北魏時期的歷史人物，出身名門。他與《後漢書》的作者范曄是好友《贈范曄詩》，寫於詩人南征期間。陸凱是誰陸凱是北魏時期的歷史人物，出身名門，是鮮卑族的貴族。陸凱和范曄雖是知交好友，卻屬於不同的朝廷。陸凱是北朝鮮卑族人士，而范曄是南朝漢...
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![贈劉景文原文翻譯]( "贈劉景文原文翻譯")
- 贈劉景文中的“橙黃橘綠”的意思：指橙子發黃、橘子將黃猶綠的時候，指農曆秋末冬初。《贈劉景文》是北宋文學家蘇軾創作的一首七言絕句，全詩抒發作者的廣闊胸襟和對同處窘境中友人的勸勉和支援，託物言志，意境高遠。。《贈劉景文》原文作者：蘇軾荷盡已無擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一...
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