![《大自然的語言》教學目標是什麼]( "《大自然的語言》教學目標是什麼")
- 《大自然的語言》一課是人教版第一冊的一篇講讀課文，課文課文以詩歌的形式親切、富有童趣的文筆向同學介紹了大自然的三種語言，讓同學瞭解一些大自然的現象，初步感知大自然的美妙，激發兒童對大自然的興趣。那麼《大自然的語言》教學目標是什麼呢？１、重視朗讀訓練，朗讀是低年級的...
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![《包身工》教案教學目標是什麼]( "《包身工》教案教學目標是什麼")
- 《包身工》一課篇幅很長，可學的知識點很多，所反映的事實是上世紀三十年代的事情，那麼《包身工》教案教學目標是什麼呢？1、瞭解報告文學的一般特徵和結構方式，培養閱讀報告文學作品的能力，培養篩選資訊的能力。2．引導學生掌握新聞事實、背景材料、作者的主觀評價三方面的內容，並學...
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![《祝福》教案教學目標是什麼]( "《祝福》教案教學目標是什麼")
- 《祝福》這篇小說透過祥林嫂一生的悲慘遭遇，反映了辛亥革命以後中國的社會矛盾，深刻地揭露了地主階級對勞動婦女的摧殘與迫害，揭示了封建禮教吃人的本質，指出徹底反對封建的必要性。那麼《祝福》教案教學目標是什麼呢？1、準確把握祥林嫂的形象特徵，理解造成人物悲劇的社會根源，...
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![《祝福》教學目標是什麼]( "《祝福》教學目標是什麼")
- 《祝福》寫於1924.2.7。，是魯迅短篇小說集《彷徨》的第一篇，最初發表於1924.3.25。出版的上海《東方雜誌》半月刊第二十一卷第6號上，後收入《魯迅全集》第二卷。那麼《祝福》教學目標是什麼呢？1、熟悉全文，能夠具體說出故事的序幕、結局、開端、發展、高潮、結局、尾聲。2、能...
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![《臘八粥》的教學目標是什麼]( "《臘八粥》的教學目標是什麼")
- 《臘八粥》是作家沈從文的作品，講述了臘八那天八兒等不及要吃粥的嘴饞、對粥的猜想以及看到粥的驚異，寫出了一家人其樂融融的親情，下面一起來看看《臘八粥》的教學目標是什麼。1、自主學習字詞，會認會寫“臘、粥、膩、慄”等15個生字，理解字義，識記字形。正確讀寫“糊塗、攪和...
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![《觀滄海》教學目標是什麼]( "《觀滄海》教學目標是什麼")
- 作爲一名辛苦耕耘的教育工作者，時常會需要準備好教案，編寫教案有利於我們科學、合理地支配課堂時間。那麼《觀滄海》教學目標是什麼呢？1、朗讀，背誦全詩。2、體會詩中有畫，畫中含情，理解曹操的抱負。3、體會、學習詩人寬廣的胸懷和豪邁的氣概。關於《觀滄海》教學目標是什麼的...
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![新課標教學目標的四個維度是]( "新課標教學目標的四個維度是")
- 新課標的教學目標四個維度是指：知識技能，數學思考，問題解決，情感態度。這四個維度的目標是一個密切聯繫的有機整體，數學思考、解決問題、情感與態度的發展離不開知識與技能的學習，知識與技能的學習必須以有利於其他目標的實現爲前提。1、知識與技能：掌握數與代數的基礎知識，經歷...
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![大自然有哪些語言]( "大自然有哪些語言")
- 大自然的語言有動物的語言，包括超聲語言、運動語言、色彩語言、氣味語言，植物的語言，天奇的語言。1、超聲語言是用超聲波進行通訊聯繫的。2、運動語言是以動作作聯繫信號的。3、色彩語言是用自身的色彩傳達訊息的。4、氣味語言就是利用氣味來作信號。大自然動物的語言1、超...
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![大班語言區的目標是什麼]( "大班語言區的目標是什麼")
- 語言區活動中，常有小朋友報告圖書頁面破掉了。那麼大班語言區的目標是什麼？1、能聽懂多重指令，並能按順序行動。2、能用普通話與人交流，表達自己的意思。3、能清楚地講述事情的前後經過，語言清楚完整。4、喜歡製作圖書，發展連貫講述和完整表達的能力。以上就是大班語言區的目標...
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![幼兒語言教育的目的是什麼]( "幼兒語言教育的目的是什麼")
- 幼兒語言教育的根本目的是，促進幼兒口頭語言能力的提高。幼兒時期語言、思維和社交能力都會有明顯的發展。因此，幼兒時期的語言教育非常重要，幼兒時期的語言教育主旨在於培養孩子樂意與人交談並且能理解日常的用語，能清楚地說出自己所想的事情，培養孩子聽故事、看圖書的能力。...
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![《雨霖鈴》的教學目標是什麼]( "《雨霖鈴》的教學目標是什麼")
- 作爲一名默默奉獻的教育工作者，很有必要精心設計一份教案，藉助教案可以提高教學質量，收到預期的教學效果。那麼《雨霖鈴》的教學目標是什麼呢？1、欣賞本詞景中含情、情景交融、虛實結合的藝術特色。2、積累古人用來描寫離情別緒的詩歌意象。3、體會宋詞婉約的風格。關於《雨...
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![《臺階》教案的教學目標是什麼]( "《臺階》教案的教學目標是什麼")
- 教案就是教學的內容文字，是教學設計的最核心的部分。一般地有表格式、課堂實錄式、普通文字式等。主要是對教學目標、內容、環節進行備課。那麼《臺階》教案的教學目標是什麼呢？1、學習課文圍繞“臺階”組織材料表現主題的方法。2、學會用細節刻畫人物的寫法，分析父親的性格...
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![關於大自然的語言有哪些]( "關於大自然的語言有哪些")
- 大自然的語言有很多種，都體驗在大自然事物的方方面面，體驗在每一個大自然組成的萬事萬物中，白雲、螞蟻、蝌蚪、大樹等都是大自然表達出的語言。那麼關於大自然的語言有哪些呢？1、白雲，這是大自然的語言，白雲飄得高高，明天是個晴天。2、地上的螞蟻，這是大自然的語言，螞蟻忙着搬家，出...
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![課程目標和教學目標的區別有什麼]( "課程目標和教學目標的區別有什麼")
- 課程目標和教學目標雖然都是教育目的、教育目標及培養目標的具體化，但兩者之間的區別又是明顯的。那麼課程目標和教學目標的區別有什麼呢？一起來看看吧。1、兩者的含義不同。課程標準通常包括了幾種具有內在關聯的標準，主要有內容標準(劃定學習領域)和表現標準(規定學生在某...
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![教學目標與教育目的有什麼區別]( "教學目標與教育目的有什麼區別")
- 教育狹義上指專門組織的學校教育，廣義上指影響人的身心發展的社會實踐活動。那麼教學目標與教育目的有什麼區別？1、定義不同。教學目的是教學領域裏爲實現教育目的而提出的的要求，反映的是教學主體即教師的需要。2、教學目標是指對學習者透過教學後應該表現出來的可見性的具...
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![漢語言文學本科自考有哪些科目]( "漢語言文學本科自考有哪些科目")
- 漢語言文學專業是萬能的專業。專業人就業範圍廣，薪水高。因此，每年都有許多考生學生想要自考漢語言文學專業。那麼漢語言文學本科自考有哪些科目呢？1、必修科目：唐宋詞學、民間文學概論、語言學概論、外國文學史、中國古代文學史（2）、美學、中國古代文學史（1）、漢字概論、中國現...
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![《散步》教學目標是什麼]( "《散步》教學目標是什麼")
- 新課程倡導自主、合作、探究的學習方式，它要求教師善於發現學生在學習活動中的閃光點，激勵他們自主參與合作、主動發現探究。那麼《散步》教學目標是什麼呢？１、知識與能力目標：整體感知課文；繼續練習朗讀和圈點勾畫，積累語言；鍛鍊理解能力和表達能力；發展思維能力和想象能力。２、過...
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![《爬山虎的腳》教案教學目標是什麼]( "《爬山虎的腳》教案教學目標是什麼")
- 透過讀課文《爬山虎的腳》，我們可以體會到，作者對爬山虎的觀察細緻入微，而且是連續觀察了很長時間。那麼《爬山虎的腳》教案教學目標是什麼呢？1、能流利地朗讀課文，瞭解爬山虎的特點。2、學習作者的觀察方法，培養細緻、有序的觀察習慣。3、學習生字、詞語，積累好詞好句。關於《...
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![《陀螺》教學目標是什麼]( "《陀螺》教學目標是什麼")
- 《陀螺》主要透過回憶童年時“我”用小陀螺戰勝大陀螺的經歷，揭示出平凡小事中包含的樸實道理——“人不可貌相，海水不可斗量”。那麼《陀螺》教學目標是什麼呢？1、認識“兵、恨”等10個生字，讀準多音字“釘、旋”，會寫“否、旋”等14個生字，會寫“冰天雪地、否則”等17個詞語...
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![《大小多少》教學目標是什麼]( "《大小多少》教學目標是什麼")
- 大雁多，小鳥少。大對小，多對少，大大小小，多多少少。日常生活中我們經常會遇到這些意義相反的詞語。那麼《大小多少》教學目標是什麼呢？1、知識與技能目標：認識“多、少、黃、牛、只、貓、邊、鴨、蘋、果、杏、桃”12個生字。認識反犬旁和鳥字旁兩個偏旁。會寫“小、少、牛、果...
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![教學目標有什麼作用]( "教學目標有什麼作用")
- 所謂“教學目標”，是指“與教學或訓練有關的，而並非與教育有關的目標，也稱行爲目標。那麼教學目標有什麼作用呢？1、教學目標是師生透過教學活動預期達到的結果或標準，是對學習者透過教學以後將能做什麼的一種明確的，具體的表述。2、主要描述學習者透過學習後預期產生的行爲變化...
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![開學的新目標的好句子有哪些]( "開學的新目標的好句子有哪些")
- 1、積土而爲山，積水而爲海。2、尺有所短，寸有所長。3、學問學問，又學又問。4、天行健，君子以自強不息。5、勤奮就是成功之母。6、天行健，君子以自強不息。7、鍥而不捨，金石可鏤。8、鍥而舍之，朽木不折。9、一寸光陰一寸金。10、天下之事常成於困約，而敗於奢靡。開學的新目標的名...
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![布魯姆的教學目標分類系統包括哪三類目標]( "布魯姆的教學目標分類系統包括哪三類目標")
- 一、認知領域：知識、領會、應用、分析、綜合、評價；二、情感領域：接受、反應、形成價值觀念、組織價值觀念系統、價值體系個性化；三、動作技能領域：知覺、定勢、指導下的反應、機械動作、複雜的外顯反應、適應、創新。本傑明·布魯姆，生於1913年，是美國當代著名的心理學家、教育...
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![布魯姆的教學目標分類是什麼]( "布魯姆的教學目標分類是什麼")
- 布魯姆教育目標分類法是一種教育的分類方法。教育目標可分爲三大領域：認知領域、情感領域和動作技能領域。在認知領域可分爲1.知道(知識)(knowledge)是指認識並記憶。這一層次所涉及的是具體知識或抽象知識的辨認，用一種非常接近於學生當初遇到的某種觀念和現象時的形式，回...
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![《三峽》教學設計教學目標是什麼]( "《三峽》教學設計教學目標是什麼")
- 文言文教學，要始終貫徹讀讀背背、疏通文意、積累字詞、體會感情的原則。筆者以《三峽》（人教版義務教育課程標準實驗教材八年級上冊第六單元）教學設計爲例，談談教學中的落實策略。那麼《三峽》教學設計教學目標是什麼呢？1、反覆誦讀課文，疏通大意；積累文言詞語，掌握讀音和意義；2、...
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