![的地得怎樣用]( "的地得怎樣用")
- 很過朋友在學習語文語法的時候，總是分不清“的、地、得”三個字的用法，那麼，的地得怎樣用呢？下面一起來看看吧！1、“的”後面跟的都是名詞，如“我的太陽，可愛的花兒，誰的橡皮，清清的河水……”“的”字一般用在修飾或限制人或事物的時候。“的”放在修飾與被修飾、限制與被限制的...
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![520祝福語文案]( "520祝福語文案")
- 1、原來等待也可以如此的美麗，因爲愛你。2、我愛你，我可以日夜陪伴着你，也可以幫你遮風擋雨，讓你的身邊永遠沒有寒冬，讓我成爲溫暖你一生的夢。3、我不要短暫的溫存，只要你一世的陪伴。4、愛是一個字，刻骨銘心重於千言萬語；愛是一片情，心有靈犀不需甜言蜜語；愛是一生恆，長相廝守除去...
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![語文手抄報]( "語文手抄報")
- 1、先在左上角寫上語文兩個文字，右邊畫上一些小圓點，再畫一些直線。2、左邊畫一個手裏抱着書本的小人，旁邊畫上一些小花。3、左下角畫上一些邊框，右邊寫上讀書兩個字，下面再畫上一束花。4、然後給花乢黃色和綠色，再用棕色筆畫出條紋，給小女孩的頭髮塗上黑色，衣服塗上紅色。5、再...
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![語文手抄報簡單又好看]( "語文手抄報簡單又好看")
- 1、先畫一個半球，然後畫一個長方形，加上點裝飾，寫上語文兩個字。2、畫出文字方塊。3、描出具體的輪廓。4、塗上合適的顏色。...
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![語文目標]( "語文目標")
- 語文目標的寫法：一、語文目標的合理設計語文目標是語文課堂教學的目標和方向，它對語文課堂教學有着決定性的指導作用，是語文課堂教學的起始和歸宿；而語文課堂教學是爲了實現一定的語文目標而開展的，課堂教學效率的高低直接影響到教學目標的達成度，因而它對語文目標的實現有着決...
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![論語十則原文]( "論語十則原文")
- 一、孔子說：“學習知識而又經常溫習功課，不是很愉快嗎？有朋友從遠方趕來，不是很快樂嗎？別人不瞭解自己也並不惱怒，不也是個有德的君子嗎？”二、曾子說：“我每天多次地反省自己：替別人辦事是不是盡心竭力呢？跟朋友交往是不是誠實呢？老師傳授的知識是不是複習過了呢？”三、孔子說：廣泛地...
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![複習語文的方法]( "複習語文的方法")
- 1、先梳理知識，評價自己的學習情況，哪些自己掌握了，哪些要重點複習;2、強化記憶，溫習舊題。該背的課文要背，該練習的要練習，找一些經典題型強化訓練;3、不要埋頭刷題，要做到整合訓練，即整合訓練閱讀理解能力，整合訓練各種解題能力和強化訓練必考題型能力。如何複習語文1、複習語文...
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![英語語法怎麼學]( "英語語法怎麼學")
- 在英語學習中，語法的學習是必不可少的內容，因爲學習語法可以幫助我們理解句子的含義，可是語法的學習是很枯燥的，所以常常不被學生所接受。接下來就讓小編給大家說一下英語語法怎麼學。1、單詞的學習和朗讀課文是基礎，沒有單詞的學習和課文的朗讀是學不好語法的。也就是說語法...
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![論語12章原文]( "論語12章原文")
- 《論語十二章》原文一、子曰：“學而時習之，不亦說乎?有朋自遠方來，不亦樂乎?人不知而不慍，不亦君子乎?”《學而》二、曾子曰：“吾日三省吾身：爲人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”《學而》三、子曰：“吾十有五而志於學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從...
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![文明用語有哪些詞語]( "文明用語有哪些詞語")
- 倡導文明用語，是提升文明素質、營造和諧氛圍、展示城市形象的重要內容。下面一起來看看文明用語有哪些詞語。1、您好、勞駕、貴姓、請教、抱歉、麻煩、久違、久仰、奉還、失陪、感謝、欠安、謝謝、客氣、領情、恭喜、高見、笑納、惠顧、奉陪、包涵、請問、關照、賞光、拜...
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![語文有哪些表現手法]( "語文有哪些表現手法")
- 語文表現手法有：託物言志，借景抒情，敘事抒情，直抒胸臆，襯托，象徵，想象，寓情於景，反襯，烘托，虛實結合，欲揚先抑，設定懸念，點面結合，開門見山，首尾呼應，對比等。表現手法，也叫寫作方法，是指在文學創作中塑造形象、反映生活所運用的各種具體方法和技巧。像《白楊禮讚》一文借讚美白楊樹挺拔向上...
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![語文表現手法有哪些]( "語文表現手法有哪些")
- 語文是一個多義詞，通常作爲語言文字、語言文學、語言文化的簡稱，其本義爲“語言文字”。語文課一般被認爲是語言和文化的綜合科，那麼語文表現手法有哪些？1、直接抒情。即作者在文中把內心強烈的感情不加掩飾地直接敘述出來，讓強烈的感情激流直接傾瀉而出。如：前不見古人，後不見...
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![關於文明的標語有哪些]( "關於文明的標語有哪些")
- 1、文明每一步，安全每一天；2、做文明市民，創文明城市；3文明交通，共建和諧；4、開文明車，行文明路，做文明人；5、細微之處見公德，舉手之間顯文明；6、打造文明城市，構建和諧社會；7、愛社會，講文明；8、倡導文明新風，共建和諧社會；9、文明從自家門前做起；10、抵制不文明行爲，維護城市文明。文明標...
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![語文的表達方法有哪些]( "語文的表達方法有哪些")
- 表述特定內容所使用的特定的語言方法、手段，是表達方式。它是文章構成的一種形式要素。表達方式隨語言表達的產生髮展而逐步形成，那語文的表達方法有哪些呢？1、記敘：記敘是寫作中最基本、最常見的一種表達方式，它是作者對人物的經歷和事件的發展變化過程以及場景、空間的轉換...
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![什麼是語文手法]( "什麼是語文手法")
- 語文手法主要有修辭手法、表現手法、描寫手法、表達方式等。其中，修辭手法共有63大類，79小類。例如，有比喻、比擬、避復、變用、層遞、襯墊、襯托、倒文、倒裝、迭音、疊字、復疊、頂真、對比、對偶、翻新、反覆、反問、反語、仿詞、仿化、飛白、分承、互文、換算、迴環、回...
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![英語虛擬語氣的語法歸納]( "英語虛擬語氣的語法歸納")
- 1，與現在的事實相反：從句用過去式，主句用would/could/might/should/+動詞原形。2、與過去的事實相反：主句用would/could/should/might/+have+done,從句中過去完成時。3、與將來的事實相反：主句用：should/could/would/might/+動詞原形，從句用shoulddo(可能性最大)，過去式(可能性一...
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![論語全文及翻譯賞析語音]( "論語全文及翻譯賞析語音")
- 子曰：“歲寒，然後知松柏之後凋也。”孔子說：“直到每年中最寒冷的季節，才知道松柏是最後落葉的。”賞析：人們要經受得住時間的考驗，也以松柏爲喻，談人應當具備堅毅的品格！子曰：“溫故而知新，可以爲師矣。”孔子說：“複習學過的知識，可從中獲得新的見解與體會，憑藉這點就可以當老師了。...
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![初二英語語法重點總結歸納]( "初二英語語法重點總結歸納")
- 初二英語語法歸納：1、賓語從句：主語+謂語動詞+賓語從句。2、量詞的用法：不可數名詞常用“數字+量詞+不可數名詞”來表示。3、感嘆句：How+adj+主語+系動詞;How+adv+主語+實義動詞;What+a∕an+adj+可數名詞單數。4、條件狀語從句：主將從現，用一般現在時表示將來。5、Therebe結構：T...
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![語文手抄報怎麼畫]( "語文手抄報怎麼畫")
- 1、首先在頂部寫上“快樂語文”的標語。2、然後在右邊畫一隻熊、書本和寫字框。3、之後把畫好的元素都塗上相應的顏色。4、最後在寫字框內寫上文字即可。...
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![祈使句英語語法結構]( "祈使句英語語法結構")
- 祈使句英語語法：在祈使句的動詞原形前加上助動詞do表示強調語氣；不管祈使句所用的動詞是什麼性質，在動詞原形前加don’t，構成祈使句否定式；在祈使句的句首或句末加上please，讓祈使句語氣變得委婉；和祈使句連用的句子用將來時態，表示將來；祈使句可以只用一個詞或短語來表示祈使句的...
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![語文中的藝術手法有哪幾種]( "語文中的藝術手法有哪幾種")
- 藝術手法其實也可以叫做語文當中的表達技巧，它主要包括描寫、記敘、議論、抒情四個方面。藝術手法就是作者爲了在文學作品中更好的表達自己的思想感情，而採用的一系列藝術表現形式和表現手法。語文中常見的藝術手法有託物言志、借景抒情、動靜結合、以小見大、借古諷今、情...
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![提高語文成績方法]( "提高語文成績方法")
- 多看書，多看好書，讀那些經久不衰的經典作品，然後把其中一些好詞好句記錄下來。然後就是朗讀，朗讀可以慢慢感受文字作者遣詞造句的妙處，提高自己的欣賞水平。學習時，要有選擇的記重點、難點，要多積累詞彙，積累多了便成了屬於自己的能力，多練筆。提高語文成績的辦法語文，是語言文字、...
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![語文手抄報模版]( "語文手抄報模版")
- 1、畫植物和書本。2、畫出橫線，寫語文天地四個字，畫小花、筆、三角形、長方形、線條。3、塗上顏色。...
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![語文手抄報怎麼畫]( "語文手抄報怎麼畫")
- 1、首先在左上角用不同的顏色寫出主題文字，在主題字下畫兩條藍色的波浪下劃線，在右邊畫一隻可愛的長頸鹿。2、接着在波浪線下方畫一個黃色的橢圓形文字框，在左下角畫出綠色葡萄架文字框，在藤蔓上畫出紫色的葡萄串。3、給可愛的長頸鹿塗上顏色，在右邊用喜歡的顏色畫出大小不一...
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![語文中描寫方法是哪幾種]( "語文中描寫方法是哪幾種")
- 語文當中的描寫方法按照文章內容來分，有人物描寫和環境描寫兩種；按照特徵來分有白描、細描、襯托和烘托等。描寫手法其實就是在文學創作的過程當中，透過用一些生動形象的語言，將所要表達的內容，例如人物或者事件描繪出來的一種手法。人物描寫和環境描寫又可以分爲幾個小類，例如...
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